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1、1六年级信息技术上册六年级信息技术上册金金 属与人类生活属与人类生活教案分析教案分析教学目标：教学目标：1掌握掌握“新建样式新建样式”的方法，能够更换和修改样式；的方法，能够更换和修改样式；2学会使用学会使用“插入表格标题插入表格标题”和和“样式样式”统一网页各栏目标统一网页各栏目标题风格；题风格；3学会使用学会使用“样式样式”统一单元格风格。统一单元格风格。4、了解金属知识，金属与人类生活的密切关系，做到合、了解金属知识，金属与人类生活的密切关系，做到合理利用金属资源。理利用金属资源。教学重点：教学重点：使学生能够通过新建、更换和修改样式对网页进行修饰使学生能够通过新建、更换和修改样式对网页
2、进行修饰教学过程：教学过程：第一课时第一课时一、问题导入：一、问题导入：师：自古以来，金属材料对于促进生产发展，改善人类师：自古以来，金属材料对于促进生产发展，改善人类生活发挥了巨大作用，在新材料层出不穷的现代社会，金生活发挥了巨大作用，在新材料层出不穷的现代社会，金属仍在工业、农业、国防、科学技术以及人类生活等各方属仍在工业、农业、国防、科学技术以及人类生活等各方2面有着广泛的用途。面有着广泛的用途。提问：提问：1、日常生活中我们常常接触到哪些金属制品？、日常生活中我们常常接触到哪些金属制品？2、金属与人类生活有什么用处？、金属与人类生活有什么用处？二、设计网页结构图，参考二、设计网页结构图
3、，参考 P43，主要是二级页面设计。，主要是二级页面设计。三、展示设计优秀网页结构图，进行合理的评价。三、展示设计优秀网页结构图，进行合理的评价。四、网上搜集下面的资料四、网上搜集下面的资料大气污染的简介、实例、图片和视频资料，整理并保存大气污染的简介、实例、图片和视频资料，整理并保存到自己的文件夹。到自己的文件夹。五、共享资源五、共享资源第二课时第二课时一、开门见山，直接导入一、开门见山，直接导入这节课我们利用自己设计的网页结构图，进行制作网页。这节课我们利用自己设计的网页结构图，进行制作网页。二、制作网页。二、制作网页。1、学生按、学生按 P44“我来做我来做”，自学，制作网页。，自学，制
4、作网页。2、讲授新知识：、讲授新知识：A什么是样式表？什么是样式表？样式表就是网页中各元素设置好样式的一个列表，它可样式表就是网页中各元素设置好样式的一个列表，它可以当作网页的模板来使用。在网页中预先定义好各种字体、以当作网页的模板来使用。在网页中预先定义好各种字体、段落、边框的样式，当需要定义某种字体、段落或边框的段落、边框的样式，当需要定义某种字体、段落或边框的样式时，可以直接使用已经定义好的样式表，避免重复操样式时，可以直接使用已经定义好的样式表，避免重复操3作，提高效率。作，提高效率。B提醒个醒：提醒个醒：样式表都是只能在定义这个样式的网页中使用，而不能样式表都是只能在定义这个样式的网
5、页中使用，而不能用于其他网页。用于其他网页。C样式表的操作：样式表的操作：建立新的建立新的“样式样式”在使用新建立的样式设置标题效果时，注意将光标定位在使用新建立的样式设置标题效果时，注意将光标定位在需要使用样式的标题处。在需要使用样式的标题处。应用和更换应用和更换“样式样式”在应用或更换在应用或更换“样式样式”时，教材提供的方法可能不能实现时，教材提供的方法可能不能实现所要的效果，可以将光标定位在需要更换样式的区域，右所要的效果，可以将光标定位在需要更换样式的区域，右击选择需要修改的属性（单元格属性、表格属性、网页属击选择需要修改的属性（单元格属性、表格属性、网页属性、标题属性等）性、标题属
6、性等） ，在弹出的属性窗口单击，在弹出的属性窗口单击“样式样式”按钮，在按钮，在出现的出现的“修改样式修改样式”窗口窗口“类类”下拉列表中选择一种样式，单下拉列表中选择一种样式，单击击“确定确定”，新选择的样式就会被应用。，新选择的样式就会被应用。修改修改“样式样式”样式修改后，网页中应用的此类样式会直接替换为新修样式修改后，网页中应用的此类样式会直接替换为新修改的样式，无需再进行设置。改的样式，无需再进行设置。新建网页时，可以直接使用样式表来设置网页的样式，新建网页时，可以直接使用样式表来设置网页的样式，而不需要再单独定义网页的样式。将新建的样式应用到网而不需要再单独定义网页的样式。将新建的样式应用到网页中时，右击选择页中时，右击选择“网页属性网页属性”，在弹出的，在弹出的“网页属性网页属性”窗口窗口中选择中选择“高级高级”，进行样式设置即可。，进行样式设置即可。4三、应用样式，美化网页三、应用样式，美化网页四、保存网页，欣赏评价四、保存网页，欣赏评价五、交流五、交流说说怎样通过设置说说怎样通过设置“样式样式”实现统一修改多个标题文字的实现统一修改多个标题文字的字体和颜色。字体和颜色。
