二年级时分的认识PPT课件-新课标人教版小学五年级

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1、时分的认识,同学们,我是懒羊羊同学,我遇到了一个难题,你们能帮我吗?,猜谜语 兄弟三人齐上路, 有快有慢不停步。 走了三百六十日, 没有走出玻璃铺。,谜底:,长针(分针),短针(时针),认识钟面,短粗一点的是时针,细长一点的是分针。,钟面上有些什么?,讨 论,大格,1,5,4,3,2,8,7,6,9,12,11,10,一共有 个大格,12,大格,小格,每个大格里面有 个小格 一共有 个小格,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,5,60,小格,时和分的相互关系,时针走一大格的时间是( )小时。,分针走一小格的时间是( )分,走一大格的时间是( )分,走一圈就是走

2、了( )小格,是( )分。,1,5,1,时针走1大格,分针正好走( )圈,1,1时,60分,60,60,时可以用h表示,分可以用min表示。,3、时针走一大格的时间是( )小时。,4、分针走一小格的时间是( )分,走一大格的时间是( )分。,5 、时针走1小时,分针正好走( )圈,是( )分。,6、1小时等于( )分。,1、 钟面上共有( )个大格,每一个大格分为( )个小格。,12,5,2、 钟面上共有( )个小格。,60,1,1,5,60,60,我会填。,1,我会认,我会说。,写作:,读作: 9时,时针走过2,不到3,是2时;分针从12起走了55小格,是55分。,写作:,读作: 2时55分

3、,时针走到9,分针正指着12,是9时。,:,9,00,注意:我们看几时几分,要先看时针,时针走过几,就是几时。再看分针从12起走了几个小格就是几分,合起来就是几时几分。,当看到分针走的小格不满10小格时,写的时候要在:后面写上“0”。,小结:,写作: 3:09,写作: 4:15,读作: 4时15分,读作: 3时09分,写作: 10:50,读作: 10时50分,认一认,写一写。,写作: 6:40,读作: 6时40分,7:45,9:05,10:25,3:25,我会连。,4时12分,9时20分,6时08分,1时30分,8时55分,9:20,8:55,4:12,6:08,作业:,1、 必做题:课本第110面第2、3题。,2、选做题:课后和同学做“我拨你说”的游戏。,欢迎指导!,

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