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1、- 1 - 第六届全国高职高专实用英语口语大赛 竞赛方案一、 竞赛目的为继续深化高职高专教育英语课程教学改革，进一步展现和提高高职高专学生英语口语表达能力， 激发广大高职高专和成人高专学生学习英语的积极性，全国高职高专实用英语口语大赛组委会将举办“第六届全国高职高专实用英语口语大赛”，并从本届起与教育部中国大学生在线合作进行网络海选。二、 参赛资格全国各省、 自治区、直辖市高等专科学校、高等职业技术院校 （含本科办职业技术学院）、成人高等院校非英语专业和英语专业在校生。注：从本届大赛开始，凡参加过往届“全国高职高专实用英语口语大赛”总决赛的选手将不再具备参赛资格。三、 竞赛的组织赛区竞赛初赛：
2、由各有关院（校）组织；复赛：由有关省、自治区、直辖市教育厅（教委）高职高专教育主管部门组织，请于规定时间将参加决赛的2 名选手（ 1 名英语专业学生，1 名非英语专业学生）的详细信息报至大赛组委会。网络海选任何一名符合参赛要求的学生（见“二、参赛资格”）均可于 2009 年6 月 15 日 2009 年9 月 1 日期间登录教育部中国大学生在线（http:/）进行用户真实信息注册，并在规定时间内完成在线测试，依照规定上传合格的声音文件。大赛组委会将在海选结束后适当时间在教育部中国大学生在线上公布直接入围总决赛的 4 名选手信息。总 决 赛由教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会、中国职
3、教学会教学工作委员会、高等学校英语应用能力考试委员会、中国教育电视台和高等教育出版社联合组织，并由教育部中国大学生在线进行大赛现场视频直播。四、 竞赛方式与内容初赛：参照复赛的方式和内容由各参赛院校自定。各校参加复赛的人数由省、自治区、直辖市主办单位决定。复赛：按照决赛的方式和内容进行。海选：应用“高等学校英语应用能力考试口试软件系统”进行网上测试。决赛：决赛将采取淘汰方式产生优胜者，最终名次在最后一部分题目结束后产生。决赛内容由第一场（脱稿发言、现场描述、情景交流3 部分）和第二场（PK 辩- 2 - 论）组成（详见附件二：“第六届全国高职高专实用英语口语大赛样题”） 。选手按照“英语专业”
4、和“非英语专业”分为两组。“英语专业”组选手将依次进行第一场的“现场描述”、 “情景交流”以及第二场两轮的“PK 辩论”环节；而“非英语专业” 组选手将依次进行第一场的“脱稿发言” 、 “现场描述” 和“情景交流”环节以及第二场的“PK 辩论”环节。赛后依次报分并按总分报出名次和成绩。1 脱稿发言：参赛者抽取一篇应用性文字（150 个英语词左右） ，准备 15 分钟后进行脱稿复述。要求语音语调正确，表达自然流畅。文字内容包括：欢迎辞、会议主持人讲话、节目主持人讲话、导游辞（日程安排、景点介绍等） 、答谢辞、告别讲话、欢送辞等。时间为2 分钟。2 现场描述：参赛者抽取一幅表现某一情景的图画、图表
5、、广告等，根据给出的说明（如进出口额、市场变化、人口变动、生产状况、生产指标、景点介绍等）进行口头陈述。陈述时间为3 分钟。3 情景交流：参赛者抽取一个题目，由一位外籍主试官对参赛者进行一对一的现场交谈。交流时间为3 分钟。交谈内容涉及以下方面：一般日常交际： 迎送、 日程安排、 住宿安排、 宴请、 陪同购物、 游览、就诊等；企业介绍：历史、现状等；产品介绍：类型、性能、规格、市场、销售等；涉外业务：合作意向、投资意向、签订合同、人员培训、专家待遇、议价、折扣、订货、交货、投诉等。4 PK 辩论：非英语专业组：进入第二场的8 名参赛者抽签分为4 组，每两人一组进行 PK 辩论。正方反方分别对各
6、自命题进行陈述，时间各为3 分钟；随后双方针对对方的观点进行反驳辩论，时间总共为4 分钟。英语专业组：首轮选手通过抽签进行第二场第一轮的一对一PK 辩论；随后根据得分高低，前8 名参赛选手进入第2 轮的 PK 辩论 8 名参赛者随机抽签分为4 组，每组 2 人进行 PK 辩论。正方反方分别对各自命题进行陈述，时间各为3 分钟；随后双方针对对方的观点进行反驳辩论，时间总共为4 分钟。五、 评判标准初赛：由各参赛院校自定。复赛：评判标准与决赛相同。获奖人数由省、自治区、直辖市主办单位决定。海选：应用“高等学校英语应用能力考试口试软件系统”进行网上测试，系统将对选- 3 - 手提交的声音文件进行自动
7、识别，并依照程序设定的级别给出相应分数，对于机器无法识别或是机器给出分数相近的声音文件，我们将采用专家匿名评审的方式给出得分。决赛：第一场：评委分别给分。3 个部分（脱稿发言、现场描述和情景交流）分别按0 分至 10 分记分（小数点后保留1 位） 。总分计算方法：去掉一个最高分， 去掉一个最低分，取其他分数的平均分计入总分。总分小数点计至 2 位数，如： 9.23 分， 8.79 分， 9.67 分，等等。最后按总分的高低决定名次。第二场：第一场比赛角逐出的前8 名非英语专业选手进入第二场的PK 辩论；或第二场第一轮比赛角逐出的前8 名英语专业选手进入第二轮的PK辩论。第一场（轮）比赛的总分带
8、入第二场（轮）。评委分别给分。PK 辩论按 0 分至 10 分记分（小数点后保留1 位） 。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其他分数的平均分为选手的最后得分。比赛完毕后按成绩排出最后的名次。六、 评委会的组成初赛：各校自定复赛：由 57 位国内外专家组成（最好有企业的代表作为评委会成员）海选：有 3 位专家组成（匿名评审）决赛：由 79 位国内外专家组成（有知名企业代表作为评委会成员）七、 奖项设置特等奖 2 名(“英语专业组”和“非英语专业组”各1 名，选手和指导教师各奖励价值5000 元的奖品 )，一等奖 6 名(“英语专业组”和“非英语专业组”各3 名，选手和指导教师各奖励价值3000
9、 元的奖品 )，二等奖12 名(“英语专业组”和“非英语专业组”各6 名，选手和指导教师各奖励价值2000 元的奖品 )，三等奖若干名(选手和指导教师各奖励价值1000元的奖品 )。八、 竞赛日程1 2009 年 7 月之前各参赛院校组织预赛。2 海选时间： 2009 年 6 月 15 日 2009 年 9 月 1 日。3 2009 年 9 月 30 日之前全国各地完成复赛。4 2009 年 10 月 10 日前各地区复赛组委会报决赛名单（每个省、自治区、直辖市限报 2 名，即 1 名英语专业学生和1 名非英语专业学生） 。5 2009 年 11 月在北京举行总决赛和发奖仪式(具体时间另行通知
10、)。- 4 - 九、 大赛费用复赛拨款：每省、自治区、直辖市各1 万元。十、竞赛组委会主任：刘鸿章、孔庆炎、刘黛琳、刘援副主任（非英语专业组）：余渭深、安晓灿、周龙、陈永捷、王志刚、向前进、罗鹏副主任（英语专业组） ：余渭深、安晓灿、徐小贞、牛健、周龙、贺雪娟委员：考委会其他成员、各省、自治区、直辖市教育厅（教委）高教处（和负责高职高专教学的职成处）负责人组委会办公室主任：闵阅组委会办公室副主任：孙云鹏、蔺启东组委会办公室成员：王琳琳、张慧勇、李欣、康冬婷、王光硕、夏阳十一、参考书目1.高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）2.高等学校英语应用能力考试（口试）大纲和样题3.高等学校英语应用能
11、力考试口试指南（附MP3） 4.高等学校英语应用能力考试口试模拟试题集（附MP3 ） - 5 - 附件二第六届全国高职高专实用英语口语大赛（样题）Part I Short Speech （2 minutes ）Task: - You are required to recite the following short speech. - You ll have 20 minutes for preparation. Ladies and Gentlemen, Our conference has lasted three days. It has achieved tremendous suc
12、cess. Eighteen scientists and scholars spoke at the conference. Many more aired their views freely at group discussions, which proceeded in a friendly and lively manner. I benefited greatly by attending this conference and hope you did too. Science and technology are a kind of wealth created in comm
13、on by all mankind. They must, in turn, serve the needs of all people and serve the interest of world peace. All nations must learn from one another. Science involves effort and toil. At the same time, it calls for creativeness, imagination and cooperation. Ladies and gentlemen, you have my best wish
14、es for even greater achievements in your career of science. Now, I declare the conference closed. Thank you. Part II Presentation (3 minutes) Task: - You are required to talk about the figure, describing and comparing the sales of three companies. - You ll have 3 minutes for preparation. You must co
15、mplete your presentation in 3 minutes. Sales Records of Two Software Companies $0$20$40$60$80$100$120$140$160$180$2002001200220032004 Sales Changes in Four yearsSalesinmillionsCompany ACompany B- 6 - Part III Interview (3 minutes) Now you see a job advertisement. A Fortune 500 company established in
16、 March 1996 Worlds largest manufacturer, seller and distributor of beverages Operates in the United States, Canada, Spain, Greece and Russia Generates nearly $8 billion in annual sales Join Us!We re seeking talented candidates For details please visit Task: Suppose you are the Human Resources Manager of the company. An applicant comes to ask you for information about your company. Be prepared to his or her questions about your company
