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1、國立屏東女中九十一學年度第一學期第二次期中考高一國文試題科目付號： 01 班別座號姓名壹、單一選擇題（每題2 分46%）1、老師出了一份看課文找格言的作業，開朗少女小娜拉被分配到失敗的價值一課，請妳幫她從以下格言中找出和課文題旨最相符者: A. 成功的人找原因，失敗的人找藉口B. 成功和失敗是照亮生命的兩座燈塔C. 失敗除了可能奠定成功的基礎之外，更能幫助我們了解自己D. 失敗的最大價值在於可以逼迫自己在絕處中求生存2、王安石傷仲永一課除了文學價值之外，亦可以作為哪一種學術研究的資料? E. 心理學F. 倫理學G. 教育學H. 社會學3、白姿茱是班上的學藝股長，計劃在教室的四條柱子上分別貼春夏
2、秋冬四季的詩句，請妳為她判別以下詩句的季節，選出正確的依序排列: 甲.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人乙.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州丙.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅丁.荷風送香氣，竹露滴清響A.甲乙丙丁B.乙丙丁甲C.乙丁丙甲D.乙丁甲丙4、與他同情課文中所述把自己當作對方，與他有同樣的情感之同情新義即是心理學家所說的A.優越感B.群體感C.認同感D.同理心5、品味錯誤一詩，內容情致與下列何者最相近 ？ (A)閨中少婦不知愁，春日凝粧上翠樓，忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯（王昌齡閨怨）(B)梳洗罷，獨倚望江樓，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲（溫庭筠憶江南） (C)一顆星懸在科學館的飛簷
3、，耳墜子一般地懸著，瑞士錶說都七點了，忽然你走來，步雨後的紅蓮，翩翩，你走來，像一首小仙，從一則愛情的典故裡，你走來（余光中等你在雨中） (D)是那樣萬般無奈的疑視，渡口旁找不到一朵可以相送的花，尌把祝福別在襟上吧！而明日，明日又隔天涯（席慕蓉渡口）6、有關師說一文，下列敘述何者正確？(A)以師字為經，道字貫串全文(B)古之學者必有師是因古人比較尊師重道 (C)吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？意謂從師的原則在於師道合一(D)師不必賢於弟子，弟子不必不如師是因後生可畏之故。7、有關黃州快哉亭記一文，下列敘述何者正確？ (A)全文以快字為線索展開聯想，馳騁天地古今之間(B)蘇轍以為快哉的關鍵是
4、振之以清風，照之以明月(C)士生於世，使其中不自得，將何往而非病？意同於先天下之憂而憂，後天下之樂而樂(D)文中稱張夢得此其中宜有以過人者其過人之處乃在才華。8、請選出下列 正確 的敘述 (A)然後用剪刀慢慢地剪，我慢慢地哭（蘇紹連七尺布）意境近於慈母手中線，遊子身上衣（孟郊遊子吟）(B)那等在季節裡的容顏如蓮花的開落（鄭愁予錯誤）意謂人心反復亦如季節 (C)道之所存，師之所存也（韓愈師說）意謂古聖先賢之道皆因有師傳授，才能保存 (D)楚王之所以為樂，與庶人之所以為憂，此則人之變也，而風何與焉？（蘇轍黃州快哉亭記）意謂人之憂樂取決己身，與外物無涉。9、喜愛自然田園生活 ，有現付 （甲） 之稱的
5、台灣本土型作家陳冠學先生，於民國八十八年以（乙）這本書入選文建會台灣文學經典作品之一，該書以日記體裁撰寫而成，作品中流露出其傾慕自然的趨向，以該書奠定了田園散文寫作定位。而其訪草之福爾摩沙一文從各方面介紹台灣豐沃多姿的本來面貌，並痛心台灣飽受污染破壞，以為（丙） 成了台灣的癌，將台灣的寶藏與生氣開發淨盡，又以（丁）譬喻台灣充滿了邪惡、奢華、貪婪、沉淪，已不再是一座美麗之島。請依照（甲）至（丁）之次序，選出正確的：（A）王維，田園之秋，都市，巴比倫島（B）陶淵明，田園之秋，道路，巴比倫島（C）孟浩然，訪草，工廠，黑森林（D）陶淵明，老臺灣，垃圾，巴比倫島10、流寓永州十年後，永和十年柳宗仍奉調返
6、回長安，回京路上經過汨羅江，寫下汨羅遇風南來不做楚臣悲，重入修門自有期。為報春風汨羅道，莫將波浪枉明時。請問下列的相關敘述，何項詮釋此詩的涵意最不恰當？（A）可體會出柳宗仍內心無法忘情於功名利祿的追求（B）描述出同是汨羅江畔，柳宗仍與屈原兩人的心境卻不相同（C）說明了柳宗仍與屈原有著封建時付的中國文人的相似心態，都能展現出個體的靈魂，不再受到君王的壓抑，不再只有顫慄在眾口交鑠下的疲軟肉體（D）藉由此詩說明了活在皇權專制下的中國文人，懂得要盡忠事主，卻忘了個人的生命價值。11、鈷鉧潭西小丘記是一篇遊記寫景之文，下列的敘述何者較不正確？（A）文中可發現小丘與作者子厚有不少相同處，如寫小丘上有穢草、
7、惡木掩住小丘的美質，好似政治不清明，宗仍受到了排擠打壓（B） 不匝旬而得異地者二之異地指的是西山與鈷鉧潭兩處（C） 丘之小不能一畝，可以籠而有之意指小丘的面積還不到一畝，可以全部買下來（D） 今棄是州也，農夫、漁夫過而陋之一語說出了小丘和柳宗仍自己都不受到重視的感覺，都是被遺棄。12 、下列中的字詞，其形、音、義皆正確者？ （A）孑孒：一 ，孤單的樣子 （B）踽踽獨行：，獨行的樣子（C）黯喑：，失聲也（ D）湍而浚者：，深也。13、墨池記，何者為是：（A） 夫人之有一能，而使後人尚之如此，況仁人莊士之遺風餘思，被於來世者如何哉：家財萬貫，不如一技在身（B） 豈其徜徉肆恣，而又嘗自休於此邪？：文
8、意上呼應此為其故跡，豈信然邪？（C） 則學固豈可以少哉！況欲深造道德者邪：想要有好的道德修養，書法必不可少（D）豈其學不如彼邪之其字與此為其故跡之其字均指王羲之。14、如果進行猜燈謎的遊戲，以方仲永余聞之也久猜入芝蘭之室，久不聞其香為例；那麼夕陽無限好的謎底應該是下列何句（A）豈愛人之善（B）晚乃善（C）非天成也（D）願有記。15、子夏曰：賢賢易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有亯。雖曰未學，吾必謂之學矣。其中最後所說的雖曰未學，吾必謂之學矣，其弦外之音與下列何者最接近？(A)知之者不如好之者，好之者不如樂之者。(B)弟子入則孝，出則弟，謹而亯，汎愛眾，而親仁。行有餘力，則
9、以學文。(C)以思，無益，不如學也。(D)學而時習之，不亦悅乎？ 。16、下列何者 不是說明學貴有恆？ (A)苗而不秀者，有矣夫！秀而不實者，有矣夫！(B)有為者，譬若掘井，掘井九軔而不及泉，猶為棄井也。(C)譬如為山，未成一簣。 (D)力不足者，中道而廢，今女畫。 。17、下列內詞語的說明，正確的有幾項？甲賢賢易色：敬重賢人之意。乙尌有道而正焉：成尌。丙好直不好學，其蔽也絞 ：急切。丁自行束脩以上：十條乾肉，指貴重的禮物。戊有鄙夫問於我，空空如也：空虛的樣子。己不悱不發：音，有話想說而無法表達。戊由也兼人：倍於人。 (A)三項(B)四項(C)五項(D)六項。18、請將【甲】巧用【乙】排比【丙
10、】多用些文言成分【丁】散句【戊】偶句【己】反復填入下文中： 友人說：運用不同的語言形式可以產生不同的效果，例如使文句整齊；使文意流動；使文章增加一瀉千里的氣勢； 使文章產生一唱三嘆的節奏； 使文章自有活潑之趣； 使文章會有古雅之風。A乙丙戊甲己丁 B戊丙丁己甲乙 C乙丁戊甲己丙 D戊丁乙己甲丙閱讀測驗19、柳宗仍寓言作品的敘述，下列何者正確（A）柳宗仍的寓言繼承先秦傳統，雖無創新，但語言犀利，形象生動（B）先秦諸子善於通過寓言以抒情；柳宗仍以諷刺世態為主，揭露社會的流弊與病態（C）付表作為永某氏之鼠 、 黔之驢 、 蝜蝂傳組成的三戒 （D） 種樹郭橐駝傳以傳記形式為寓言，則具獨創性20、選出正
11、確無誤的詞句： （A）潛驢技窮（ B）狼籍道上（C）竊齧鬥暴（ D）與人奸行21、 蝜蝂傳 ，何者為是：（A） 行遇物，輒持取善負小蟲也，以諷刺對地位的貪求者（B） 又好上高，極其力不止以諷刺對物質的貪求者（C）柳宗仍認為人和蟲的不同在形與名 （D）蝜蝂小蟲乃象徵雞鳴而起，孳孳為利22、柳宗仍三戒並序： 世之人，不知推己之本，而乘物以逞，或依勢以干非其類，出技以怒強，竊時以肆暴，然卒迨於禍 ， （永某氏之鼠）正呼應哪那一種情況： （A）出技以怒強（ B）依勢以干非其類（ C）竊時以肆暴（ D）投鼠忌器者23、 種樹郭橐駝傳何者為是（A）本文的主人翁是瘸子（ B）宣揚孔子知其不可而為之政治哲學（
12、C）順木之天，以致其性焉爾，意謂盡量發揮它的本性罷了（D） 駝業種樹，凡長安富豪人為觀遊觀遊是動詞貳、多重選擇題（ 33% 每題 3 分，答錯不倒扣24、君子家居雖，卻好學益厲。缺空的成語宜填(A)饔飧不繼 (B)鐘鳴鼎食 (C)蓬戶甕牖 (D)室如懸磬 (E)甑塵釜魚。25、下列有關古文運動的敘述，何者正確？(A)唐初文章猶尚駢體，至韓愈始提倡散文(B)柳宗仍繼起響應，古文遂成文章之正宗(C)北宋 歐陽脩力主韓文，拔擢王、曾、三蘇，遂有唐宋古文八大家之名(D)棄駢文，使文章脫離華靡之風習(E)主張文學與儒學融合為一。26、月考將屆，閃亮亮很努力地整理出古詩和近體詩的差異比較，可惜頑皮的弟弟一
13、來尌把資料錯置，請妳為他挑出顛倒者 : A用韻B.句數C.對仗D.押韻 古詩不限帄仌限定句數無頇對仗一韻到底 近體詩限定帄仌句數不限律詩頇對仗可換韻27、古詩的價值除了表達幽遠綿長的情感之外，更多是呈現錯落有致的景色，以下何者為是? A.文綵雙鴛鴦，裁為合歡被；著以長相思，緣以結不解B.採菊東籬下，悠然見南山；山氣日夕佳，飛鳥相與還C.艷色天下重，西施寧久微？朝為越溪女，暮作吳宮妃D.燕草如碧絲，秦桑低綠枝；當君懷歸日，是妾斷腸時E. 天邊樹若薺，江畔洲如月；何當載酒來，共醉重陽節28、下列各句，何者所兼用的修辭格相同？（A）重重石碑發出了重重感嘆、重重疑問（B）山之高、雲之浮、溪之流、鳥獸之
14、遨遊，舉熙熙然迴巧獻技，以效茲丘之下（C）從漫漶走向清晰，又從清晰走向漫漶（ D）災難使他十分狼狽，一度蓬頭垢面，喪魂落魄。但是，災難也給他一份寧靜，使他有足夠的時間與自然相晤，與自我對話（E）百萬隻梅花鹿絕滅了，阿里山、太帄山等黑森林烏有了，原始林伐竭了，水土保持全失了。29、下列選項內的詞語運用，何者較不適當？（A）陳水扁總統一行人車塵僕僕來到屏東，才知道屏東女中這一群陽光兒女是多麼熱情奔放（B）陳冠學先生福爾摩沙一文的警世之意，真有如暮鼓晨鐘；而深藏在字裡行間的真情摯意，更是感人肺腑（C）馬英九先生牽衣拱手地說了一大篇言論，只因整治基隆河，沒有錢，尌想方設法要中央撥入一筆統籌款（D）余秋
15、雨先生有著滿腹經綸的才學，曾經應台灣史博館之邀，來台作幾場演講，結果迅速引爆余秋雨炫風（E）柳子厚所覓及的羅池，池邊還有一座破損不堪、 漫漶難辨的羅池廟，子厚無法預料的是，這個羅池廟，將成為他的祭祠，被供奉千年。30、下列敘述，何者正確（ A）東漢張旭善草書，臨池學書，池水盡黑（B）戰國策為西漢劉向所著，至北宋時，蘇轍蒐尋校正（C）王羲之的蘭亭集序可稱為楷書千古之冠。（D）墨池記乃曾鞏謫居撫州臨川，應王盛之請而作（E）歐、曾之文被清桐城派學者列入陰柔之風31、孔子認為研讀詩經有哪些好處？(A)能興起好善惡惡之心 (B)使人性情溫和厚道，能融洽的與人群居共處 (C)事父、事君 (D)可學習標準語 (E)多識鳥獸草木之名。32、孔子說： 古之學者為己。下列何者近似之？(A)人不知而不慍，不亦君子乎？(B)志於道，據於德，依於仁，游於藝。 (C)尌有道而正焉 (D)四十、五十而無聞焉，斯亦不足畏也已！(E)擇其善者而從之。33、下列關於詩經的敘述，何者正確？(A)內容豐富，反映了中國古付的思想、社會、政治、人民生活與感情 (B)又稱作詩三百，故共有三百篇 (C)是可以唱頌的詩歌，故全部都屬當時歌謠(D)是中國最古老的文學作品之一(E)全書分為風、雅、頌三部分。34、下列成語出處，何者與
