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户外运动观察记录观察时间： 2015.4.24 观察者：陈天豪观察重点：观察幼儿连续拍球情况，指导并鼓励幼儿尝试连续拍球。内容情景材料幼儿行为教师分析调整球区：球、篮筐今天我们来到了球区， 小朋友们很喜欢玩球。对于中班来说拍球好像是个很有挑战性的项目。但是有个别幼儿已经可以很好地完成拍球这个项目了，他们也想要去挑战难度更加高的项目。他们把眼光投向了小篮筐。他们就开始尝试把篮球投进小篮筐里，当他们发现离的很近时会很容易投进时，他们开始渐渐地往后退，当他们又发现往后退会投不进球时又会渐渐向前走，然后选了个合适的距离，在这个地点一直投篮。我的分析：孩子们的兴趣点都是喜新厌旧的，所以当孩子们进行一项活动的时候，他们如果可以很轻易的达成时， 他们会不满足想要挑战有一定挑战性的项目，但是当项目难度加大到他们无法完成时，他们也会对于这一行为失去兴趣。我的调整：应当对于幼儿的新的挑战项目介入适当引导，使幼儿可以投入到适合他们的活动难度中，集中他们的注意力。使得幼儿在活动中有更大的投入。
