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1、1 八年级（下）语文期末测试题一、积累与运用 （40 分）1、根据拼音写汉字，给加点汉字注音（6 分）狼 j ( ) 嫣红 ch（）紫ge( )膜qi( )祷xian( )熟chou（）怅寒 jin （）脍 zhi （）人口he（）然wan( )尔2、 选词填空（只写字母） （4 分） 1 因为文言文用字比白话文（A 简洁 B 简约） ， 一个字弄不明白， 解释就会发生错误。2 我和母亲也都有些(A 惘然B 茫然 )，于是又提起闰士来。3 我从前没有好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河去溜冰, 想起这些，我多么（A 懊丧、B 懊悔） 。4他再三（A 嘱咐B 嘱托）茶房，甚是仔细。3、 在横线上填
2、写古诗句子。（6 分）1， 凭君传语报平安。2， 长河落日圆。3在题破山寺后禅院中，描绘出一个美妙幽寂的环境，含蓄表达对更高思想境界追求的句子是，。4请写出白歌送武判官归京中，用春天梨花盛开之景来描写冬雪的美景的句子，。渔家傲秋思既写出作者思念家乡，借酒浇愁，又写出他不建功立业决不回归的复杂心情的句子是：，。乌鸦归巢，流水绕村，西风飒飒扬起古道的灰尘，见此情景，会让人想起天净沙秋思中著名的诗句：，。4、运用语法知识修改语段。（6 分）1当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧时，在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。2 那是一棵大树的根。 3 它阻断了我们的去路，比我们的坐骑还高。4 我们费了
3、九牛二虎之力，最后动用了斧子，才得以穿过。1句子成分残缺的一句是：。改法：2语序不当的一句是：。改法：3动词运用不当的一句是：。改法：5、请选出对课文理解不恰当的一项（） （3 分）A、 背影一文中，最集中、最突出、最感人的还是车站送别时，父亲买橘子过铁路攀月台的背影，它不仅使作者终身铭记，而且让每一个读者心灵震憾，不能忘怀。B、 天上的街市的作者通过丰富的想象，创造了鲜明形象，用奇妙的幻想，构成了耐人寻味的意境，从而抒发了作者对理想的执着追求，对幸福、自由美好生活的热烈向往。C、 故乡以作者回故乡的见闻和感受为线索，以记忆中的故乡和观察中的故乡的巨大变化为内容，描绘那一时代中国农民的生活遭遇
4、与精神痛苦。D、课文舌战群儒对诸葛亮、张昭等人的刻画，都是通过对话描写来表现的。特别是诸葛亮的雄才大略，胸有成竹的机变，敏于思考的智慧，雄奇才干在文中表现得淋漓尽致。6、根据要求，完成下列题目。（7 分）长江中学学生会准备开展以“魅力语文”为主题的活动，假如你是该校一名学生，一定会积极地参与到活动中去，相信你能完成以下任务。（ 1）如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？请列举三项。（3 分）示例：编演课本剧。项目一：项目二：项目三：（2）请你从自己设计的三个项目中选一项，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。 （3 分）项目名称：主要环节：理由：（3）编演课本剧是本次活动的项
5、目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家，你会对他说：“您好！（1 分）7、课内文言文考查。 （8 分）（1）解释加点的词。 （4 分）1.泉而茗者茗：2. 汗出浃背浃：3是日更定 . 是：4.湖中人鸟声俱绝绝（2）将下面句子翻译成现代汉语。(4 分 ) 1.每冒风驰行，未百步辄返。2.湖中焉得更有此人？。二、阅读与理解 。 （30 分）（一）阅读下面文言文，完成810 题。 （8 分）文帝之后六年，匈奴大入边，乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。2 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送
6、迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，嗀弓弩，持满。天于先驱至，不得入，先驱曰：“天子且至！ ”军门都尉曰： “将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。 ”居无何， 上至， 又不得入。 于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑日：“将军约，军中不得驱驰。 ”于是天子乃按辔徐行。至营，将军持兵揖日：“胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。 ”成礼而去。8、解释加点的字（2 分）1军：2约：9、翻译句子（4 分）1已而之细柳军2先驱曰：“天子且至”10、阅读选文后，请谈谈周亚夫是怎样一个人。（2 分）（二）阅计下面一组材料，完成1
7、113 题。 （ 8 分）材料 1 有一个故事里讲，一位富商花巨资收藏了许多珍贵的古董、字画以及各种珍珠、翡翠等，为防失窃，他安装了严密的保安系统工程，平日很少进去欣赏，只当成个人财富的一部分用来炫耀。有一天，富商突然心血来潮，决定让大厦清洁工进去开开眼界。清洁工进去后，并未流露出艳羡之色，只是慢慢地逐一浏览，细细地欣赏。待步出厚后的铁门时，富商忍不住炫耀说：“怎么样？看了这么多的好东西，不枉此生了吧？”那个清洁工说： “是啊，我现在自觉与你一样富有而且比你更快乐。”那富商大惑不解，面露不悦。“你所有的宝贝我都看过了，不就是与你一样富有了吗？而且我有不必为那些东西担心这担心那的，岂不比你更快乐
8、”能够欣赏，常常比实际拥有更快乐。还有一个故事，说有一个馒头店的老板，每天出笼三次，每次固定蒸120 个馒头。 100 个出售， 20 个接济老人和孩子，常常生意好时馒头一出笼就抢光，但不论客人如何要求，他从不肯把多出的20 个馒头出售。“这是送的， 不卖！ ”老板用十分坚定的口吻拒绝每一个想要买的客人。说着，用夹子把热乎乎的大馒头分送给老人和孩子，在那一刻，老析黝黑的脸上绽放出的是明亮的光彩，那种动人的亲切和笑容，是其他顾客看不到的。付出本身就是一种快乐。快乐是一种流动的空气，当你感觉害怕、自私时，它便已经停止流通了。你关上门，使快乐无法流向你，因守在自设的真空中，不肯接受也不愿意付出，结果
9、很可能会窒息。而当你敞开心胸，乐于付出的同时，快乐、富裕和真正的自由，便进入你的心中。材料 2 从前人们碰到一起，打招呼时说的是：“吃了吗？“后来路遇，改成了： “你好！“今天相逢，在相当一部人口中，又变成了“活得快乐点儿！“由物质到精神，关怀的内容发生了本质的变化。然而，快乐的理由呢？甭管他们男人，我问过许多女同胞，相同的回答差不多都是：“享受生活呀“，不同的是他们有各自的源泉一个老太太，已垂垂老到走路不能自如的境地，还坚持在景山公园的台阶上，一级一级地往上蹭。她脸上阳光灿烂：“这是我每天最快乐的呀。”一个女友，整天忙碌在办公室，无非打印个文件，收收发发，很琐碎，往身后一看什么都留不下。可一
10、到休息日。她就闲得忧郁，叨唠说：“工作能使我快乐。 ”一个下岗女工： “谁能给我一份工作，我可快乐死了。”一个小保姆： “主人家信任我，不见外，我就觉得快乐。”材料 3 小镇里有一对夫妻。男的在外面开了一家公司，生意红火。他没日没夜地忙碌，很少在家。儿子去很远的地方读书，几个月才回家一次。女人一个人在家里，终日无所事事，日子过得不快乐。男人想让她快乐起来，就对她说：“你去亲威朋友家串串门吧，跟他们聊聊天，打打麻将。你会开心的。 ”女人于去亲威朋友邻居家里串门，聊天，打麻将，果然开心了一段时间，但话题聊完了，麻将打腻了，她又变得不开心了，有一天，她对男人说：“我想开间花店。这里还没有人开，一定能
11、赚钱。”男人说： “这主意不错。”花店很快开张了，女人每天去花店做生意，他变得忙碌起来了，来买花的人很多，女人干得很开心。可是过了几个月，男人算了一笔细账，发现女人根本不是经商的样子。她经营的花店不但不赚钱，倒赔进去不少。我问她：“你老婆的那间花店还开吗？”他说：“还开。” “是赚是赔？”他说： “赚”， “赚多少？”他神秘地一笑，经再三追问，他才悄悄告诉我：“钱是一分没赚到，赚的是快乐。”11、材料1 说“付出是一种快乐” ，请用材料2 的内容对这一观点进行分析。（3 分）3 12、快乐的理由还有哪些？请用材料1 的内容来回答。 （3 分）13、综合三则材料，说说它们表达了怎样共同的观点。（
12、2 分）（三）阅读下面的现代文，完成1417 题。 （ 14 分）风不能把阳光毕淑敏1“但是”这个连词，好似能把皮坎肩缀在一起的丝线，多用在一句话的后半截，表示转折。比方说：你这次的考试成绩不错，但是强中自有强中手。比方说：这女孩身材不错，但是皮肤黑了些。2 我想， “但是”这个词刚发明的时候，它前后意思的分量，就是大致相等的，也就是说，它只是一个单纯的纽带，并不偏谁向谁。后来在长期的使用磨损中，悄悄变了。无论在它之前，堆积了多少褒词， “但是”一出，便像洒了盐酸似的，优点就冒着泡沫没有踪影。记住的总是贬意，好似爬上高坡，没来得及喘口气，“但是”就不由分说把你推下谷底。 “但是”成了把人心捆成
13、炸药的细麻绳，成了马上有冷水泼面的奏曲。让你把前面的温暖和光明淡忘，只有振起精神，迎去扑面而来的顿挫。 3 其实，所有的光明都有暗影，“但是”的本意，不过是强调事物的两面，可惜日积月累的负面暗示，“但是”这个预报一出，就抹去了喜色，忽略了成绩，轻慢了进步，贬斥了攀升。4一位心理学家主张大家从此废弃“但是”，改用“同时” ，比如我们形容天气的时候，早先说： “今天太阳很好，但是风很大，”今后说：“今天的太阳很好，同时风很大。”5最初看这两句话的时候，好像没有多大差别。可是，你不要急，轻声地多念几遍，那不同的分量和语气就会体会出来了。“但是风很大”会把人的注意力凝固在不利的因素上；觉着太阳好不是件
14、值得高兴的事情，风大才是关键，借助了“但是”的威力，风把阳光打败。“同时风很大”这更中性和客观，前言余音袅袅，后语也言之凿凿，不偏不倚，公道而平整。它使我们的心神安定，目光精准，两侧都观察得到，头脑中自有安顿。6一词背后，潜藏着的是如何看待世界和自身的目光。7花和虫子，一并存在，我们的视线降落在哪里？“但是”，是一副偏光镜，让我们聚焦在虫子上， 把它的影子放得浓黑硕大。“同时”，是一个透明的水晶球，均衡地透视整体；既看见虫子，也看见无数摇曳的鲜花。8尝试着用“同时”代替” “但是”吧，时间长了，你会发现自己多了勇气，因为情绪得到保养和呵护；你会发现拥有了宽容和慈悲，因为更细致地发现了他人的优点
15、；你能较为敏捷地从地上爬起来，因为看到沟坎的同时也看到了远方的灯火,14、请用简洁的语言概括本文的观点。（3 分）15、文中有一段话，形象地描绘了“但是”一词的功用。请找出来，加以分析。（3 分）16、运用“但是”与“同时”有什么差别，请用简洁的语言进行分析。（4 分）“但是”：同时：17、文章第五自然段是否多余？为什么。（4 分）三、作文 （50 分）大自然中的万事万物，都会表达自己，花儿开放，鱼儿戏水，鸟儿鸣叫，都在传递某种信息。人类更是如此生活中随时随地可能都需要我们表达自己的意思。但是，即便是同一件事，不同的人，在不同的时机，采用不同的方式，表达效果就会不同，而有时不同的表达方式，也可能产生相同的效果 ,读了这段文字，你想到了什么？有何感受请以“表达”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于600 字的文章（诗歌除外）4
