《《法律讲堂》 第七课 走近法律2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《法律讲堂》 第七课 走近法律2（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、材料一：“近年来，广东青少年刑事犯罪的人数虽然逐年下降，但仍占刑事犯罪总人数的915，仍处高位运行阶段。2006年至2012年，全省法院共判处未成年被告人63275名，超过全国同一数字的110。”,材料二：为图潇洒，14岁的林某抢劫了他人的一部手机和现金，结果被判了一年刑；于某则把目标瞄准了出租车司机，在6天时间里连续作案5次，抢得850元现金，最终被擒获；一起绑架案更是令人震惊：4名年仅14岁至16岁的少年挟持了一个13岁的孩子，向其家里打电话勒索8万元未得逞，4少年竟向这个孩子连刺几十刀，致其死亡，令到达现场勘验的民警也不寒而栗。,材料三：黄小飞生日是在监所里过的，5月26日，他刚刚满15
2、岁。他因犯故意杀人罪，最近被法院判处有期徒刑15年。 去年10月2日晚上，黄小飞和他很要好的朋友曾某（15岁）在外玩耍后，回到簇桥乡顺江村一居民房。曾某很快睡着了，而黄小飞则坐在床上用小刀在手臂上刻“仇”字，剧烈的疼痛令他不时发出呻吟。次日凌晨1时许，曾某被吵醒后与黄小飞发生口角，在争执过程中，黄小飞抽出事先放在枕头下的尖刀朝曾某的胸部猛刺一刀，致曾当场死亡。,第四单元 做知法守法用法的人,第七课 感受法律的尊严,第一课时 走近法律,学习目标： 1、法律的基本特征 2、法律的作用 3、理解法律是一种特殊的社会行为规范,撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突
3、然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆。,撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆。,撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，
4、只是说用杆。,撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆。,撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆。,撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆
5、高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆。,撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆。,当时违规吗？假如体育比赛当中都是这种场景，那会是一种什么样子 ？如何解决？,阅读教材第86页的“交通秩序对比插图”,思考：同样是十字路口为什么出现不一样的现象？,在社会生活中，如果没有行为的规矩，人们各行其是，社会生活就会混乱不堪，就会陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所
6、以，有规矩，懂规矩，守规矩十分重要。,交通规则起了什么作用？,这个现象对你有什么启示？,社会生活有很多规则,学校,比赛场上,公共场所,生意场上,纪 律,遵守秩序,赛场规则,要遵守交易规则,在社会生活中，调节我们行为的规矩、规则有很多种，归纳起来，大致有三种类型：即道德、纪律规章和法律P87。,道德是在社会生活中自然形成的，依靠舆论、习惯和人们的信念来维持和调整人与人之间以及个人和社会之间关系的行为规范，它力求在人们心中定出准则；,纪律规章是社会的各种组织和团体，根据本单位本团体本组织的利益的需要而制定出来的，要求本单位本团体本组织的成员或者进入一定场合的人们必须遵守的，在局部范围内适用的准则。
7、,法律是社会行为规范，具有以下特征：,人大代表投票表决中华人民共和国宪法修正案草案,十届全国人大三次会议通过反分裂国家法,制定机关：全国人大及其常委会,法律由国家制定或认可。,道德规则是在社会生活中逐渐形成的，它存在于人们的意识和社会舆论中。法律则不同，它是按照掌握国家政权的阶级，即统治阶级意志的要求，由国家制定或认可的。,法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。,警察、法庭、监狱、军队等国家执法机关保证实施。,道德行为规则主要是靠社会舆论、习俗和人们信念的力量予以维护的。法律行为规则则不同，它是靠国家强制力保证实施的。,法律对全体社会成员都具有普遍约束力。,法律面前人人平等。,走近法律,201
8、2年6月原山东省副省长黄胜受贿1223万元被判处无期徒刑,法律具有普遍的约束力,1、任何人不论职位高低、功劳大小，都要平行地遵守法律；2、任何人不论职位高低、功劳大小，违反法律都要平等地受到制裁。,由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施，具有强制性,对全体社会成员具有普遍约束力,法律,显著特征,法律：,由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员都有普遍约束力的社会行为规范。,走近法律,由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施，具有强制性,对全体社会成员具有普遍约束力,合作探究： 比较道德、学生守则、国家法律的区别。（阅读P87-88教材，讨论完成P88表格的填写）,分辨规则,小组合作
9、探究,总结：与道德、纪律、规章制度相比较，法律对人的约束力最强。,它们的共同点：就是为我们提供行为准则， 对我们的行为都具有规范作用。,请看例子，小东在上学过程中遇到哪些规则？早上6：30，小东床前的闹钟响了，他翻了个身按停闹钟，没有起床。过了一会儿，妈妈敲敲他的房门说：“小东，再不起床就要迟到了。”小东匆匆起了床。15分钟后，他离开家走向学校，看到一个老奶奶站在马路旁颤巍巍的不敢过，小东扶着老奶奶过了马路，老奶奶连声说谢谢。差不多到学校的时候，小东想快迟到了，心一急，过马路时闯了红灯。“叮铃铃”，铃声响了，小东总算及时回到课室，马上把课本拿出来准备早读。,说说你感受到的规则,明孝陵免费开放
10、游客践踏世界遗产,“声控”,你扫你的我扔我的,环境保护法,父亲迫女当童工，阻止孩子上学,探究主题,小涌的西湖游记,2012年10月4日 星期四 晴,今天我们到了灵隐寺。刚到灵隐，就有自称是导游的人上来说能带我们进灵隐寺的“分院”游玩，我们觉得新鲜就跟她上了一辆“班车”。到了她说的“分院”，工作人员让我们放生了一只乌龟，竟然强迫我们支付了399元，真是郁闷。回来路上，驾驶员为赶时间抢客源而闯了红灯，被交警拦住询问时，我及时向交警反映了寺里的遭遇，交警马上联系了城管人员，原来他们都是黑导游。最后，黑导游把399元钱还给了我们，而他们也被执法人员带走了。,道路交通安全法 第四十四条： 机动车通过交叉
11、路口， 按照交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察的指挥通过。 第九十条：机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者二十元以上二百元以下罚款。,导游人员管理条例 第四条：在中华人民共和国境内从事导游活动， 取得导游证。 第十八条 ：无导游证进行导游活动的，由导游行政部门责令改正并予以公告，处1000元以上3万元以下的罚款；有违法所得的，并处没收违法所得。,相关链接,应当,必须,应当,必须,法律的规范作用,（1）法律由国家制定或认可（2）法律靠国家强制力保证实施,具有强制力（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律的显著特征,(最重要的),道路交通安全法,导游人员
12、管理条例,相关链接,第一条: 为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率，制定本法。,第一条 : 为了规范导游活动,保障旅游者和导游人员的合法权益,促进旅游业的发展,制定本条例。,你知道，生活中还有哪些法律吗？,法律的保护作用,我逛街时，轻信虚假广告而上当受骗 我晚上休息时，楼上夜半歌舞声扰人清梦 我上初中时，父母让我辍学回家 我上饭店吃饭时，吃到了含有苏丹红的鸡翅 我父母离异后，父亲不按协议支付抚养费 我回家时，发现物业擅自出租小区地下室赚钱 我出行时，有人闯红灯而影响交通 我假期加班时，老板不给加班工资 道路交通安
13、全法 义务教育法 婚姻法 物权法 广告法 治安管理处罚法 劳动法 产品质量法,请根据自己的生活经验、阅历进行选择：,认识法律,我逛街时，轻信虚假广告而上当受骗 广告法 我晚上休息时，楼上夜半歌舞声扰人清梦治安管理处罚法 我上初中时，父母让我辍学回家义务教育法 我上饭店吃饭时，吃到了含有苏丹红的鸡翅产品质量法 我父母离异后，父亲不按协议支付抚养费 婚姻法 我回家时，发现物业擅自出租小区地下室赚钱物权法 我出行时，有人闯红灯而影响交通道路交通安全法 我假期加班时，老板不给加班工资 劳动法 ,1、从省略号中，你感受到了什么？ 2、根据材料及黑导游事件，你又受到了怎样的启发？,认识法律,我们受到的启发
14、,规范,保护,法律,作用,认识法律,法律的规范作用。突出地表现为，它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁或处理。法律既是为人们的提供了一个模式，一个标准或方向，又是评价人们的行为是否合法的有效准绳。,法律具有保护作用。我们生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。我们要享受权益，需要法律的保护。,2012年10月5日 星期五 雨,在杭州，我感受到了人间天堂风景名胜的美，感受到了西湖边志愿者无私奉献的美，感受到了最佳旅游城市和谐
15、的美。当然，我更感受到了警 察、城管等执法人员们尽职的美，是他们让我的第一次西湖之行画上了圆满的句号，也让我深刻地感受到了身边的法律。,在家里，我的心久久不能平静。,感悟法律,请思索：,现代社会生活能不能没有法律？为什么？,阅读教材第88页“小郑的烦恼”：,小郑家楼上住着一对舞迷夫妇，近段时间每晚都邀同伴跳舞到深夜。那冬嚓嚓的跺脚声震得顶灯直晃，更令人心烦的，是摇滚乐每晚都吵到深夜，扰得四邻不安，也严重妨碍了小郑的学习及邻居的休息，邻居们已经多次与舞迷夫妇交涉，可他们就是不听。,法律对小郑维护了什么权利，法律对小郑起到了什么作用？法律对其邻居起到了什么作用？如果没有“法律”，小郑的生活将会怎样?,生活,离不开法律,学法、用法、护法、爱法，是我们应尽的责任；爱法，是我们应取的态度；以学法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。,请牢记:法不可违！,感悟,走近规则,走近法律,社会生活离不开规则,社会生活有很多规则,法律是特殊的行为规范,我们的生活离不开法律,学法、用法、护法、爱法,知识梳理,法律具有规范作用 法律具有保护作用,因为,表现,法律的三个显著特征,相关热点话题：,路遇老人摔倒，要不要帮扶 最美司机 托举哥,
