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1、,互动环节,规则:先请两位同学上台，并把眼睛蒙住；然后随机点几名同学站到他们面前让他们猜猜（她）谁？ 观察并归纳这两位同学各自通过什么方式来猜中的？,一个具体的人两大外在标志:,周恩来,肖像和姓名,第四课肖像和姓名中的权利,自主探究：P40-42的内容,一、我有肖像权 1、肖像的含义、表现形式、作用。 2、肖像权的内容、侵犯肖像权的表现 3、如何维护肖像权？,剪纸,肖像的表现方式：,油 画,雕 塑,像章,版画,照片,解疑合探,肖像权的含义和内容各是什么？,肖像权是指公民依法享有对自己肖像的支配权。,肖像权包括肖像制作权、使用权和获酬权。 即1.有权决定是否允许他人给自己画像、照相、或录相 制作
2、权2.有权决定是否使用或如何使用自己的肖像 使用权3.有权就使用自己的肖像获取报酬 获酬权,活动一：我来当法官,民法通则第100条规定：“公民的肖像权不容侵害。1、未经本人同意, 不得以营利为目的使用 公民的肖像。2、不得恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像。3、不得利用肖像进行人身攻击。”,未经主人同意，有人将该照片改成这样公布于网上。,危害：人格尊严受到侵害，在精神上受到伤害，影响生活、工作和学习，可能会带来经济上的损失。,电视曝光台,如果并非以营利为目的，也并非出于恶意而使用公民的肖像，虽未经本人同意，也不属于侵权行为。,如：1、舆论监督中使用违反道德和法律的行为 的照片、录像等； 2、 新闻
3、报道中的摄影；3、杂志插图中的艺术摄影；4、参加社会活动的照片；5、寻人启示上的照片；6、通缉犯的照片,维护公共利益不侵权,当肖像权受到侵害时，我们要拿起法律武器，追究侵权人的责任，必要时可提起诉讼以讨还公道。,启示,姓名是将人区别开来的文字符号，是每个人人格的基本标志。,姓名包括正式姓名、笔名,姓名包括正式姓名、笔名、 艺名、乳名、别名,游天宇,程子严,新闻一：前段时间，广州市某一姓周的父亲喜得千金后给自己的女儿取名叫周蒽莱。他近日来派出所给孩子上户口,给孩子取名周蒽莱，既不严肃也不合适，会给孩子的生活、学习、将来的工作等带来诸多压力和不便。,年满十八周岁的公民有权自主决定自己取什么名字。未
4、成年人的姓名权由其监护人代为行使。,关于姓名命名的规定中国公民起名要求全部用汉字，不允许用汉字加英文字母或拼音字母。,新闻二：十六岁的陆思思觉得自己名字不够时尚，她想把名字改为陆s，此想法遭到父亲断然拒绝。她想自己到派出所改名字,年满十八周岁的公民有权依照规定变更姓名。未成年人的姓名权由其监护人代为行使。,活动二：请你来断案,民法通则第99条第一款规定:“公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。”,民法通则第99条第一款规定:“公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。”,民法通则第99条第一款规定:“公民享有姓
5、名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。”,员工,老板,干涉,盗用,你迟到了，请报你的姓名和班级,胡军昨天骂了我,我是初三一班的胡军,胡军，今天你怎么迟到了？,？ 我没有啊！,我国民法通则规定，公民享有姓名权,禁止他人假冒,维护姓名权,寿生渐渐长大，去年考上县城一所重点高中，他非常勤奋，成绩优异，父母都为他感到开心。可最近他却不想上学了。并向父亲提出改名的要求。因为他父亲姓“秦”，同学嘲笑他，叫他“禽兽生”，但是遭到父亲的拒绝，说他忘恩负义。,寿生的烦恼,在寿生的强烈要求下，终于改名为秦哲凯，他在校成绩依然很优秀，学校打算保送他上大学，中国科技大学打算录取他，给
6、他寄了邀请信，邀请他提前体验大学生活，可是这封邀请信却被同学马雷抢先窃取，同时以秦哲凯的名义拒绝邀请，并推荐了自己。,窃取邀请信,马雷的行为是否构成侵权？为什么？,乔安山是雷锋的好战友，当时，乔安山的母亲有病，乔安山因为抽烟没钱往家里寄，雷锋一方面劝他戒烟，另一方面多次以乔安山的名字给他母亲寄钱。,善意的冒用不构成侵权。,怎样依法维护我们的肖像权和姓名权？,1.与侵权者交涉,2.运用法律武器，提起诉讼,小组探究（三）,肖像,姓名,内容,侵权形式,制作权,使用权,获酬权,权,权,内容,侵权形式,决定,使用,变更,干涉,盗用,冒用,人格,小结：,谈谈你的收获,作为一个合格的公民，要正确行使自己的肖像权、姓名权，同时也要尊重他人的肖像权、姓名权，树立维权意识，敢于依法维护自身的合法权益。,温馨提示,再见,自主探究：P43-44的内容,二、维护姓名权 1、姓名的含义、表现形式、作用。 2、姓名权的内容、侵犯姓名权的行为及如何维权？,
