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1、三颗枸杞豆,你有没有掌握这些词语？,枸杞guq 一绺li 鲜xin为人知 腻n味 颓tu唐 殷yn红 叶鞘qio 桦hu木 半晌shng 口头禅chn 一摞lu 癌i症,认识生活中的枸杞豆,落叶灌木枸杞的果实 形状：圆形或椭圆形 颜色：红色 功用：入药（明目） 主产地：宁夏,那么你们能否告诉老师，我们文中的三颗枸杞豆是三颗怎样的枸杞豆？给下面的句子填上适当的词语？,( ) 三颗枸杞豆; ( ) 三颗枸杞豆; ( ) 三颗枸杞豆; ( ) 三颗枸杞豆; ( ) 三颗枸杞豆.,三叔送我的,富有教育意义的,有深刻涵义的,征服我的,催我奋进的,自主学习,1、留意3、8段景物描写的句子，感 受景物描写背
2、后蕴含的感情。 2、分析三叔设下的几个谜语，感知三叔的人物形象。 3、对比我遇到三叔前后发生的变化，体会变化的原因。 4 、细读文中有关太阳的文字，明确 语句中深刻的含义。,少时，虚度年华， 。 老时， ， 。,三叔：,我：,遇到三叔之前，遇到三叔之后，,。,。,请 从 书 中 举 例 说 明,人物分析,知难而退,浅尝辄止,分秒必争,深入钻研,知难而进,贪玩,逃学,不爱学习,热爱大自然,刻苦,好学,发奋图强,(1)初遇三叔： 高兴惊讶呆呆、乏味发现了一个秘密：人临死的时候对一切都很留恋。想念可敬的三叔、不逃学了。 (2)再遇三叔： 奇怪不解地上的图 悲伤了解三叔一生 沉默听到新的人生评价者 探
3、寻太阳、金盘子 为三叔的人生悲伤想抓住太阳,心路历程：,同桌结伴朗读“我”与三叔的第二次对话，品味文中有关太阳的语句，体会句子中所指的太阳的深刻含义。,朗读思考,1、这时太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。,2、“太阳能捉住吗？”我天真的问道。“能！能呀！我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！”,3、“太阳里有火，一定很烫手吧。”“是啊，有点烫手，还得费点力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子，里面放满了五彩的宝石。”,4、他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我疼得差点叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，
4、口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳！”,三颗枸杞豆对于三叔的象征意义：,1、生命终结的句号。 2、一生惨痛的教训。,一切事物的起点。,三颗枸杞豆对于“我”的象征意义：,枸杞豆,多味,畅谈感想,人的一生应该这样度过,多给自己充充电,保持高度的自信心,具备胆识和勇气,尊重弱者,要有目标和追求,乐于助人,学会和别人分享喜悦,学会和各种人愉快的相处,微笑着面对生活,你积累过有关珍惜时间的名言警句吗,白头后的痛苦与叹息，都是在年轻时无聊的时光里写成的。 萨迪莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞放弃时间的人，时间也放弃了他。 富兰克林黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿,人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。 保尔柯察金,课后思考：,1、如果你是文中的“我”，在你成为一名植物学家之后，回到三叔的坟前，你最想对他说些什么？如果让你给三叔立一块墓碑，你想在上面刻些什么呢？,课后思考：,2、大家静心想一想：在你十多年的生命历程中有没有留下一些遗憾的“0”呢？你打算怎样把它充实？,真诚的祝愿,作者的祝愿,希望读者抓住时间，珍惜生命，少壮多努力，以免老大徒伤悲。,但愿我们学习课文的过程，就是接受心灵洗礼的过程。希望同学们找到生活中的枸杞豆，自我砥砺，奋发努力。,老师的祝愿,谢谢观赏！,
