人教版小学五年级数学上册《三角形的面积》课件

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1、三角形的面积,你知道图中红色三角形的面积是多少吗?,操作和探究要求:,(1)用两个完全一样的三角形拼一拼,能拼出什么图形?(2)拼出的图形的面积你会计算吗?(3)拼出的图形与原来的三角形有什么联系?,我们可以这样拼:,长方形,平行四边形,想一想:每个直角三角形的面积与拼成的长方形或平行四边形的面积有什么关系?,平行四边形,想一想:每个锐角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系?,平行四边形,想一想:每个钝角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系?,通过以上的实验可以看出:,两个完全一样的三角形可以拼成一个 。 这个平行四边形的底等于 。 这个平行四边形的高等于 。 每个三角形的

2、面积等于拼成的平行四边形面积 的 。,平行四边形,三角形的底,三角形的高,一半,三角形的面积=平行四边形的面积2,三角形的面积=底高2,S=ah2,例:你能计算出红领巾的面积吗?,S=ah2=100332=1650(cm2)答:红领巾的面积是1650cm2。,100厘米,33厘米,150m2,24cm2,8dm,(1)两个三角形可以拼成一个平行四边形。,两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。,(2)三角形的面积是平行四边形的面积的一半。,三角形的面积是与它等底等高的平行四边形的面积的一半。,应用,1、一块三角形地种西红柿,它的底长28米,高是20米,如果每平方米可收西红柿8千克,这块地可收西红柿多少千克?,解决问题,2、一块底20米,高12米的三角形地种树苗,如果每棵树占地2平方米一共可以种多少棵树苗?,、,再见!,

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