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1、1/24,赢高考舍我其谁？,搏三年心无旁骛 ，,相亲相爱一家人,2/24,如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,3/24,高一（3）本学年成绩汇报,4/24,高一上学期期中考平均分： 1班 2班 3班 4班,5/24,高一上学期期末考平均分： 1班 2班 3班 4班,6/24,高一下学期期中考平均分： 1班 2班 3班 4班,7/24,高一下学期期末考平均分： 1班 551分 2班 543分 3班 560分 4班 555分,8
2、/24,单科年级第一,周红 政治92分 上学期期中考单科年级第一周红 历史 分 上学期期中考单科年级第一张福珍 历史 分 上学期期中考单科年级第一 李凡 历史 分 上学期期中考单科年级第一 李凡 历史 分 上学期期中考单科年级第一 胡玲 物理99分 上学期期中考单科年级第一 李梦娇 历史 分 上学期期中考单科年级第一 熊美萍 化学 分 上学期期中考单科年级第一 熊美萍 历史 分 上学期期中考单科年级第一,9/24,单科年级第一,周红 政治92分 上学期期中考单科年级第一周红 历史 分 上学期期中考单科年级第一 周红 历史 分 上学期期中考单科年级第一 周红 历史 分 上学期期中考单科年级第一
3、周红 历史 分 上学期期中考单科年级第一 周红 历史 分 上学期期中考单科年级第一 周红 历史 分 上学期期中考单科年级第一 周红 历史 分 上学期期中考单科年级第一 周红 历史 分 上学期期中考单科年级第一,10/24,本学期各科第一名,语文 82分 张潇予 数学 98分 董芳英语 99分 陈 浩李旭霞靳智方 物理 96分 李建有 化学 91分 李凡 生物 91分 李凡 历史 91分 李凡 地理 78分 李凡 政治 95分 孙金苓,11/24,三、近期存在的问题及我的建议,12/24,1、个别学生学习目标不明确，处于被动状况； 表现：不知为什么来学校；不知来学校干什么；不知毕业之后要干什么；
4、上课睡觉、发呆建议：家长多点关心孩子的成长，不单是成绩，更重要的是人生道路的引导，帮助孩子树立起正确的人生目标；与孩子共同商量：升学？出社会？升学：考什么样的大学？考什么专业？怎样才能考上大学？ 出社会：干什么？现在有什么能力？还欠缺哪些能力？,有目标才会有动力！,13/24,2、不少学生存在偏科现象，尤其是数学、英语物理、化学成绩较差，结果总成绩被拉低； 建议：家长应多鼓励孩子，而不是打击孩子；同时在大休、假期期间也可以指导孩子尽量将弱科提高。 3、个别学生上课玩手机、玩mp4、看小说（鬼故事）、照镜子等； 建议：对于孩子带手机、mp4到校，要慎重考虑是否会影响到学习；引导孩子正确使用手机；
5、并引导孩子看课外书要分场合等,14/24,4、学生精神状况不佳，上课打瞌睡，效率低下； 原因：住宿生午休、晚休玩手机；走读生回家玩电脑、看电视等 建议：教育孩子要正确使用手机；督促孩子上网要有“度”，保证充足的睡眠时间，提高上课效率。 5、安全意识不够强； 表现：住宿生在宿舍、教室充电；走读生单车载人、骑车打伞、骑飞车、闯红灯等 建议：做好孩子的安全教育，帮助孩子树立起安全意识。,15/24,6、较多学生饮食、卫生习惯不正常； 表现：中午不吃饭，主要是吃香肠、面包、吃方便面、上火的油炸零食等等。 危害：营养不足、容易得胃病，甚至影响到考试的情绪和心理素质等 建议：教育孩子不应该偏食；注意正常的
6、饮食习惯；不要常在外面小饭店吃饭等。,16/24,7、不少学生自信心不足，存在着自卑心 表现： 基础差，努力也没有用； 初高中衔接出了问题，觉得没希望，没前途了； 我很努力学习了，但是成绩总是上不去，我真笨 建议： 正确看待孩子的分数，帮助孩子分析考不好的原因； 多肯定孩子的能力，多鼓励孩子，多表扬孩子，孩子的每次进步，都应该替他（她）高兴 不要总是对孩子说“你怎么就这么差？你怎么就不学学谁家的孩子？你怎么就这么笨呢”,17/24,8、个别学生存在着不劳而获的侥幸心理； 表现：抄作业；考试作弊等 建议：教育孩子要独立完成作业；帮助孩子树立诚信意识。 9、个别学生有早恋现象； 表现：手机短信聊天
7、、写秘密纸条，语言有点过于成熟 建议：教育孩子处理好男女同学的关系；引导孩子现阶段还是以学业为重。 10、沟通能力有待提高 表现：不会、不想与家长、同学、老师沟通等。 建议：与孩子建立朋友关系，多与孩子沟通，善于倾听孩子的声音；关键要善于理解孩子的内心世界,18/24,四、家长最不适宜讲的十句话,19/24,最好不要对孩子说下面十句话,1. 你为什么就不能够象- 孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀。应该向孩子讲清楚你的具体要求，重点放在你希望他改变的不良行为上。 2. 你怎么这么不懂事 被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟。要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的。
8、3. 你简直笨到家了 这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进。 家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法。 4. 走开,能不能让我安静一会儿 会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感。倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅。 5. 少啰嗦,闭嘴 孩子会认为父母对我的意见一点也不重视，长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人。,20/24,6. 老老实实去做,不然- 空洞的威胁最终将损害家长的威信，孩子反而会继续自己的不良行为，瞧你怎么办。 最好
9、办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段。 7. 妈妈求你了 教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使，孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了，说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你 。 8. 我没本事 和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗，绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的.父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的. 。 9. 揍死你 当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了，这是一句根本无法兑现的大话，孩子并不会因此而停止他的活动. 10. 你滚吧,想去哪里去哪里 最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就此低头，任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了
10、.,最好不要对孩子说下面十句话,21/24,五、与各位家长共勉,22/24,与家长一起共勉,1、家长要与时俱进,不断学习，家长是永不退休的班主任。 2、对孩子最好的教育是父母要身体力行，言传身教，行胜于言。 3、教育孩子先做人，学会看别人的优点，学会宽容别人，学会感恩父母、感恩老师。 4、积极引导孩子正确面对挫折和困难。 5、不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤，批评孩子，要让孩子体会到你的真诚。 6、学会欣赏孩子,要看到孩子各方面的进步，不能只看学习成绩，也不要老和邻居的孩子比较。把孩子培养成身心健康，发展全面，有益社会的人才叫真正的教育。,23/24,我们重视孩子的成长，而不仅仅是成功；我们重视孩子的人格，而不仅仅是成绩；我们重视孩子的创新，而不仅仅是接受；我们重视孩子的终身，而不仅仅是现在。其实每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都一定会成为栋梁之材的。,24/24,孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。,孩子的成功=40%（孩子的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）,25/24,欢 迎 监 督,感 谢 指 导,祝各位家长：家庭幸福，事业顺利！,
