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1、1,Human Resource Management (HRM),人力资源管理,2,第一讲,人力资源管理的要义,21世纪中国企业的现状,问题链,4,人力资源管理（,人力资源管理（,HRM,HRM,）,）,的要义,的要义,入世后的中国与新的游戏规则,”,中国入关，“狼”来了！,课外娱乐： 自己制作 Flash,5,导入HRM之前的准备,某公司的人力资源部经理抱怨说：“公司非常重视管理，进行了大量的投入，市场上一有优秀的管理书藉就马上买回来，有优秀的管理课程就组织员工去学习，有优秀的管理体系也是立即引进，可是花了这么多人力、物力、财力，所做的工作收效却甚微，员工们越来越不相信管理体系，简直是变成
2、了狼来了，为什么会这样呢？” 专家问：“你们公司整个管理体系的意识基础是什么？” 经理茫然：“我只听说过美式管理、日式管理、中式管理，没有考虑过管理的意识基础是什么？”,某公司人力资源部经理的抱怨,教学引导案例：,6,导入HRM之前的准备,摆正意识基础，树立危机管理意识,我国企业HRM导入困难,最关键的是意识基础错位,7,中、美、日HRM意识基础之比较,中国：主人翁管理意识,计划经济下的“因人设事” 传统文化下的“人治与圈子” 圈子文化下的“正职与副职” 老总文化下的“人才与奴才”,弊 端,8,日本：保险管理意识,中、美、日HRM意识基础之比较,定义,9,美国：危机管理意识,中、美、日HRM意
3、识基础之比较,微软离破产只有18个月。,10,最新资料: 2010年度世界500强排行榜(前10）,11,最新资料: 2009年度世界500强排行榜(前10）,12,最新资料: 2010年度世界500强排行榜(中国企业54家）,13,最新资料: 2010年度世界500强排行榜(中国企业54家）,课外阅读与资料搜集: 1.2009年度世界企业500强排行榜(中国企业43家） 2.2010年度中国企业500强排行榜,启发：能否为我们就业提供一点参考信息？,什么是真正的HRM? HRD与PD有何区别？ 怎样导入HRM? 怎样实施绩效考核系统？ 怎样使用360度测评系统？ 怎样改革薪酬、激励机制？ 怎
4、样落实尾数淘汰制？ HRM对企业的利益如何测量？,21世纪中国企业的困惑,15,主 要 目 标,16,概 念,17,-人力资源(Human Resource),广义 智力正常的人,概念,广义,狭义,-人力资源(Human Resource),狭义 能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力，即处在劳动年龄的已直接投入建设和尚未投入建设的人口的能力。,概念,-（清华大学 张德）,19,-人力资源(Human Resource),包含在人体内的一种生产能力，它是表现在劳动者身上的、以劳动者的数量和质量表示的资源，它对经济起着生产性的作用，使国民收入持续增长。它是最活跃最积极的主动性的生产要素，是积累
5、和创造物质资本、开发和利用自然资源、促进和发展国民经济、推动和促进社会变革的主要力量。 （南京大学 赵曙明）,概念,20,-人力资源(Human Resource),企业组织内外具有劳动能力的人的总和。,概念,-（复旦大学 郑绍濂）,21,人力资源（Human Resource）是指一定范围内的人口总体所具有的劳动能力的总和。或者说是指能够推动社会和经济发展的具有智力和体力劳动能力的人的总称。,概念,-人力资源(Human Resource),22,人口资源、人力资源、劳动力资源和人才资源的关系,23,人力资源的特征,能动性：唯一能起到创造作用的因素 自我强化 选择职业 积极劳动,24,两重性
6、 既是生产者，又是消费者,人力资源的特征,25,高增值性 挪威1900年到1995年统计测算，对固定资产、普通劳动者和智力投资的额度分别每增加1%，则与其相对应的社会生产量分别增加0.2%、0.76%和1.8%。,人力资源的特征,26,时效性：人的生命周期各阶段体能和智能不同 再生性: 有形磨损和无形磨损 自我补偿，自我更新，自我丰富，持续开发 社会性：受民族文化和社会环境影响。,人力资源的特征,27,人力资本（Human Capital）,人们以某种代价获得并能在劳动力市场上具有一种价格的能力或技能。 对人力资源进行开发性投资所形成的可以带来财富增殖的资本形式。 人力资本指通过投资于人力资源
7、，而形成和凝聚在人力资源体内并能带来价值增值的知识、技能、智力及其体能的总和。,概念人力资本理论,28,人力资本理论产生的历史背景,战后欧洲重建经验的反思：马歇尔计划的成功与欧洲的迅速复兴（对工人的要求）,概念人力资本理论,两个阵营：西方与东方两大阵营的形成与对峙,（具有技术知识和所有必需的技能 以及学习新技术能力的工人）,29,扩展知识：马歇尔计划与莫洛托夫计划,http:/ for Economic Co-operation and Development） 简称经合组织（OECD）,经济互助委员会（Council for Mutual Economic Association） 简称经互
8、会（CMEA),http:/ Marshall Plan ),莫洛托夫计划 (Molotov Plan ),VS,30,人力资本理论产生的历史背景,经济学面临着挑战：求解“经济之谜” 现代经济增长之谜：产出增长率远远超出了生产要素的投入增长率 库兹涅茨之谜：更多产出是用较少资本生产出来的 列昂惕夫之谜：美国出口的大部分产品不是资本密集型的，而是劳动密集型的。 工人收入增长之谜：收入增长与工时缩短,概念人力资本理论,31,人力资本理论的产生,亚当斯密：在各种资本投资中，对人本身的投资是最有价值的,概念人力资本理论,创始人：舒尔茨和贝克尔,32,人力资本理论的产生,西奥多舒尔茨（Theodore
9、W. Schultz） 人力资本的投资(Investment in Human Capital) 基本观点：A. 完整的资本概念应当包括物力资本和与其相对应的人力资本两个方面B. 人的知识、能力、健康等人力资本的提高对经济增长的贡献远比物质资本、劳动力数量的增加重要得多,概念人力资本理论,33,人力资本理论的产生,西奥多舒尔茨（Theodore W. Schultz） 人力资本的投资(Investment in Human Capital) 主要贡献：A.第一次系统提出了人力资本理论，并冲破重重阻力使其成为经济学一门新的分支。 B.进一步研究了人力资本形成方式与途径，并对教育投资的收益率以及教
10、育对经济增长的贡献做了定量研究 （1929到1957年，美国教育投资对经济增长率的贡献是33% ）,概念人力资本理论,34,人力资本理论的产生,小资料: 叶茂林，郑晓齐 1981-2000教育投资贡献率为31.17%，使GDP增加6966.48亿元.,概念人力资本理论,范柏乃，来雄翔 19522003年，我国教育投资对经济增长的贡献率约为24.4（改革前：22.8-改革后：29.7，提高了约7个百分点。）,35,小资料:2009年世界各国GDP排名（IMF2010年4月25日）,名次 国别 GDP（亿美元） 1 美国 142562.7 2 日本 50680.6 3 中国 49089.8 4 德
11、国 33527.4 5 法国 26759.1 6 英国 21836.1 7 意大利 21182.6 8 巴西 15740.4 9 西班牙 14640.4 10 加拿大 13364.3,（世界银行2010年7月1日公布）,36,小资料:2009世界各国人均GDP排名（世界银行2010年9月28日发布）,001 卢 森 堡 105350 002 挪 威 79089 003 丹 麦 55992 004 爱 尔 兰 51049 005 荷 兰 47917 006 美 国 46436 007 奥 地 利 46019 008 法罗群岛 45188 009 芬 兰 44491 010 瑞 典 43654 0
12、87 中 国 3744,排 名 国 家 人均GDP (美元),37,小资料: 2009年世界各国人均GDP排名(IMF2010年4月21日发布),001 卢 森 堡 104511.86 002 挪 威 79085.00 003 卡 塔 尔 68871.71 004 瑞 士 67559.57 005 丹 麦 56115.35 006 爱 尔 兰 51356.28 007 荷 兰 48222.92 008 阿 联 酋 46856.80 009 美 国 46380.91 010 奥 地 利 45989.22 099 中 国 3677.86,排 名 国 家 人均GDP (美元),38,人力资本理论的产
13、生,加里S贝克尔(Gary S. Becker) 人力资本：特别关于教育的理论与经验分析（1964）,概念人力资本理论,“经济思想中人力资本投资革命的起点”。,主要观点 A.关于人力资本的内涵：人力资本不仅意味着才干、知识和技能，而且还意味着时间、健康和寿命。 B.关于人力资本的特性：人力资本首先是一种人格化的资本，表现为人的能力与素质，与人本身不可分离；同时也意味着人力资本具有私有性质，如何使用取决于个人。 C.人力资本的价值是由人力资本的各项开支所构成，但是人力投资的成本计量除这些实际费用支出外，还必须计算“放弃收入” 。,39,人力资本理论的产生,加里S贝克尔(Gary S. Becke
14、r) 人力资本：特别关于教育的理论与经验分析（1964）,概念人力资本理论,“经济思想中人力资本投资革命的起点”。,主要贡献：在人力资本研究方面，贝克尔从家庭和个人的角度出发，做了许多开创性研究工作。奠定了人力资本理论的微观经济学基础,40,人力资本理论的理论价值与贡献,使人在物质生产中的决定性作用得到复归。 把消费真正纳入了生产过程。 带来了资本理论、增长理论和收入分配理论的革命性变化。 作为一种有力的分析工具，促进了许多领域研究的发展和新理论的生成，如微观人口经济学和家庭经济学。,概念人力资本理论,41,促进了许多国家把人力资源开发纳入国家经济发展规划或计划； 使人们认识到物质资本和人力资本的高度互补性，从而使经济发展规划制定得更为科学； 极大地促进了国家、社会和家庭对教育的投入，推动了教育的迅速发展和人口质量的提高； 有力地促进了研究与开发投入和科学技术的发展； 推动了人力资源管理的发展。,
