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,第二课时,设计、制作：李建广、陈约洁,刮出来的画,小朋友们，我们该怎么制作海底世界呢？,我们可以从上节课的作品中寻找灵感。,不同的工具材料 可以刮出不同的效果。,线条的疏密对比，可以让人耳目一新。,比较这两幅画，看看他们的刮法有什么不一样？,1号刮出细密的彩色线条，留下黑色背景。 2号刮出大块的彩色背景，留下粗黑的线条。,1,2,你还能想出更好的方法来制作美丽的海底世界吗？,让我们一起来认识美丽的海洋生物。,你认识它们吗？,椭圆,圆形,柠檬,菜刀,你还看到过其他形状的鱼吗？,虾,珊瑚,水草,蟹,贝壳,除了鱼儿，你还能找到什么？,从老师和同龄人的作品中，你学到了什么？,发挥想象力，大胆运用学习的刮画技巧，为鱼儿们创造一个美丽的海底世界。,作业建议：,1.构图饱满，画面富有创意。 2.能够使用各种工具进行创作。,评价建议：,1.尝试创作其他主题的刮画作品。 2.与爸爸妈妈一起，将自己创作的刮画作品装框挂进房间，装点美化自己的生活。,课后拓展：,
