2015年春湘教版语文六年级下册《灯光》ppt课件

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1、灯 光,王愿坚:中国当代著名作家。1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者,解放后创作了不少革命历史题材小说。主要作品:七根火柴闪闪的红星七根火柴草等。,课文主要写了一件什么事?作者是怎么想起这件往事的?,理清课文叙述顺序:默读课文,边读边想: 课文哪些地方是写现在,哪些地方是写往事的?,分段及段意:,第一段(-):,第二段(-),第三段(),一件值得永远回忆的往事,即郝副营长关于灯光的事。,作者面对天安门前璀璨的灯光,又缅怀起这位先烈。,由天安门广场的灯光勾起作者对灯光往事的回忆。,阅读提示:,.“多好啊”这句话在课文中出现了几次,各是在什么情况下说的?,第一次,作者漫步在

2、天安门广场,听到游人观灯时发出了赞叹。,第二次,郝副营长在战斗前看一本书,由书中插图一个孩子正在灯光下读书而陷入沉思,自言自语道。,第三次,郝副营长憧憬未来,深情地说。,第一次:看到天安门广场千万盏灯照耀着其周围的宏伟建筑、衬托出首都的壮美,他可能会想到,我生活在这样美好的的国家里是多么温暖,多么幸福,多么自豪啊!我们祖国的明天会更加灿烂辉煌。,第二次:郝副营长借火柴的亮光入神地看一本破书上的插图,他看到图上画着一个孩子正在吊着的电灯下聚精会神地读书。他可能会想,那电灯多亮啊!灯光多柔和啊!我要是能亲眼看一看这又方便又明亮地电灯该多好啊!,第三次:郝副营长又望了一眼图画,望着漆黑的夜空, 完全

3、陷入了对未来的憧憬里。这时他也许会想,革命胜 利以后将会把自己的祖国建设好,为创造幸福生活而 辛勤地工作,我们千千万万的劳苦大众将在明亮地灯光 下工作,劳动人民的子女们将在那样亮的灯底下学习, 不再像父辈那样被剥夺上学的权利和人身自由,那是多 么幸福的社会啊!,精读往事部分:默读课文,找出描写“灯光”的句子,用笔勾画下来。,广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。“我”为什么看到天安门广场上千万盏灯,心头感到光明,感到温暖?,书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。“郝副营长注视着那幅插图,在默

4、默地沉思什么?,他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。郝副营长“完全陷入了对未来的憧憬里”,他在憧憬什么呢?,这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。你对这句话是怎么理解的?,事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。,本文主要讲了一件什么事?它表达了人物的什么品质?,本文记叙了作者由天安门广场的灯光,回忆起战争 年代,郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举, 歌颂了革命先烈无私奉献,英勇献身的精神,说明了我 们今天的幸福生活是多么的来之不易,激励我们更加珍 惜今天的美好生活,发奋学习。,

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