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1、小数点移动,人教新课标四年级数学下册,学习目标,本节课我们主要来学习小数点移动，同学们结合实际的例子理解并掌握小数点移动引起小数大小变化的规律，能够应用这个规律解决相关的实际问题。,下面的数，如果去掉小数点，小数的大小有什么变化,0.5 0.58 1.008 2.354 3.5,5,58,1008,2354,35,把6.28改写成下面的数，它的大小各有多少变化？,0.628 62.8 0.00628 62800,6.28,0.628,6.28,62.8,6.28,0.00628,6.28,62800,0.01平方米,0.1平方米,0.1平方米,1平方米,0.01平方米,闯关,45100= 0.
2、021000= 578.6100=901000= 9.231000= 58001000=56100= 0.054100= 0.6710=,直接写出得数,4500,20,5.78,0.09,9230,0.58,0.56,5.4,0.67,第一关,0.56= 5.6 0.407= 0.0407740= 7.4 0.008 = 80,在圆圈里添上乘号和除号，在里填上适当的数,10,10,100,10000,第二关,1.把5.23的小数点向（ ）移动（ ）位得523，这样5.23就（ ）2.把10.2的小数点向（ ）移动（ ）位，得0.0102，这样0.0102就（ ）3.把9.4扩大到原数的（ ）倍是940，把9.4缩小为原数的（ ）是0.0944.把（ ）扩大到100倍是580，把（ ）缩小为原数的1/100是0.0013,填空,第三关,右,两,扩大到它的100倍,左,三,缩小到它的,100,5.8,0.13,
