对联知识ppt课件

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1、2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会前都看 到某种忧患。,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,古诗文默写 赏西湖春景:几处早莺争暖树, 。 观塞外秋色:塞下秋来风景异, 。 吊三国古迹: ,铜雀春深锁二乔。 品富阳山水: , ;经纶世务者,窥谷忘反。 诉骨肉相思:共看明月应垂泪, 。 咏梅花高洁:无意苦争春, 。 抒凌云壮志: ,一览众山小。 论民心向背:得道多助, 。,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,出师表(选文)(14分) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙

2、,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。 今当远离,临表涕零,不知

3、所言。17、解释下列语句中加粗词的意义。(4分)(1)三顾臣于草庐之中( ) (2)遂许先帝以驱驰( )(3)夙夜忧叹( ) (4)以彰其咎 ( )18、下列各句中加点的“以”,用法与“以其境过清”中的“以”意思一样的是( )(3分)A、以丛草为林 B、扶苏以数谏故 C、可以一战 D、以光先帝遗德19、翻译下面句子(3分)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。20、上文诸葛亮回忆了自己与刘备的哪三件往事?从中可以体会到他怎样的情感?(4分),2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,对 联 知 识,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子

4、、木头、柱子上 的对偶语句,言简意深,对仗工整, 平仄协调,是一字一音的中文语言 独特的艺术形式。对联相传起于五 代后蜀主孟昶。它是中华民族的文 化瑰宝。,何为对联?,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,对联的特点?,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,对联的特点,一、字数相等。对联由上下两联组成,上联称“出句”,下联称“对句”。字数可多可少,但上下联字数必须相等,不能有一字之差,否则称为“对不起”。,这副对联隐含的意思是:,例:袁世凯死后,有人写了一副挽联:“中 国 人 民 万 岁袁 世 凯 千 秋!”,/,/,袁世凯对不起中国人民。,2018/9/9,该课件由【语文

5、公社】友情提供,练习:,1.上联:苟有恒,何必要三更才入眠,五更就忙着起床;下联:最 无 益,莫 过 /一 日 曝 /十 日 寒。,上联改为:,苟 有 恒,何 必 /三 更 眠/ 五 更 起,2上联:遥 望 /东 南,建 /几 处/ 依 山 /亭 榭;下联:近看西北角,造起三间面临绿水之轩斋。,下联改为:,近 看/ 西 北,造 /三 间/临 水 /轩 斋,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,二、词性相对.,对联的特点,1、白 对:,黑,例:,2、来 对:,去,3、蓝/天 对:,碧 / 海,4、风/萧萧 对:,雨/茫茫,5、大漠/孤烟/直 对:,长河/落日/ 圆,上联和下联相应位置的

6、词语要求词性相同。 如:名词对名词,动词对动词,形容词对形 容词,虚词对虚词等。,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,对联的特点,三、结构相应。,上下两联的句法结构应当一致,如动宾结构 对动宾结构,主谓结构对主谓结构等。,例: 明月松间照清泉石上流 (主谓) (主谓)育祖国花朵塑人类灵魂(动宾) (动宾),2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,对联的特点,四、节奏相合,上下两联在哪里停顿,有几处停顿应当吻合,例: 青山/有幸/埋忠骨,白铁/无辜/铸佞臣有志者/事竟成,破釜/沉舟, 百二/秦关/终属楚 苦心人/天不负,卧薪/尝胆, 三千/越甲/可吞吴,2018/9/9,该课

7、件由【语文公社】友情提供,五、平仄相协。所谓平仄,就是指汉字的声调。平声近似于现在的第一声和第二声;仄声近似于现在的第三声和第四声,对联要求上下两联平仄相协,最起码是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。,对联的特点,答案:A-E B-D F-C,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,答案:A-4 B-1 C-2 D-3,对联的特点,六、意义相关,上下两联之间在内容上必须相互关联,体现一定的 逻辑关系,构成一个有机的整体。,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,1、王盛同学在一次主题班会上介绍自己的业余 爱好时,巧用了一副对联,你知道他所说的业余 爱好是什

8、么吗?品韵方晓丝竹雅,执豪始觉草篆神。2、你知道下面这副对联包含了哪两门艺术?和二弦撷趣生旦净,调七彩寄情梅松竹。,音乐 书 法,戏剧 绘画,猜一猜,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,春种满田玉,,家中世界小,,网上天地大 书里天地宽 心里乾坤大,秋收遍地食。,试一试,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,1. 把握句意,确定内容; 2. 理清节奏; 3.根据内容、节奏和平仄特征,字字落实; 4.再从整体上把握,调整和修改。,答题步骤:,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,你来对一对,你能行!,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,卧薪尝胆 苦,2

9、018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,卧薪尝胆 苦 金榜题名 甜,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,拼搏创造价值,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,拼搏创造价值 努力成就未来,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,披荆斩棘赴中考, 看我刀锋锐利;卧薪尝胆增学时, 听我消息喜人。,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,配对联,1、请联系醉翁亭记、岳阳楼记、桃花 源记三文所绘景色,配出下联。 上联:小石潭凄寒幽静; 下联:,琅琊山蔚然深秀; 岳阳楼壮美雄奇; 桃花源和平宁静;,2、根据课外阅读的名著,补全下列对联: 上联:朝花夕拾忆亲人师长; 下联:,三国演义颂英雄豪杰。 聊斋志异刺贪官污吏。,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,1.跟着感觉,读起来顺口就写下答案。 2.没有从节奏入手分析词语,字数对就行。 3.只考虑词性和节奏,忽略了对联的内容衔接 。 4.字数明显的不同,少于或多于所给对联字数。,作对联容易出现的问题:,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,对联口诀,名对名,动对动, 实对实来虚对虚。 词类相当结构同, 节奏相合仄对平。 上下两句字数等, 之间莫有重字生。,2018/9/9,该课件由【语文公社】友情提供,再 见,

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