《认识角》教学课件_2

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1、同学们好,第一关:慧眼,数学游乐园,你能找到哪些图形?,这些都是角。,两条边,角有一个顶点、,(尖尖的),( ) ( ) ( ),我是小小裁判员: 下面的图形,哪些是角?在( )里画“ ”。,( ) ( ) ( ),(二)引导发现,活动探究,钟表,国旗,角的两条边叉开得越大,角越大。,角的两条边叉开得越小,角越小。,比较下面两个角的大小,大的画。,猜一猜:哪个角大?,红角,蓝角,猜一猜,哪个角大,?,一样大,角的大小与所画的边的长短无关,,只与两条边叉开得大小有关。,拍拍手唱儿歌 角中秘密记心中,我 是 一 个 小 小 角一 个 顶 点 两 条 边画 角 时 , 要 牢 记 先 画 顶 点 再

2、 画 边想 知 我 的 大 与 小只 看 张 口 不 看 边,角,1. 填空: 一个角有( )个顶点,有( )条边。 三角形有( )个角,正方形有( )个角。 画角时先( ),再( )。 2. 判断: 画的边越长,角就越大。 ( ) 角的大小与画的边的长短无关。 ( ) 一个角只有两条边,一个顶点。 ( ),1,2,3,4,定顶点,画两条边,第二关:我会折,数学游乐园,(1)你能用圆形纸片折出角吗?折折看,和同学比一比大小。,奖励,第四关:我会剪,数学游乐园,拿一张长方形的纸,去掉一个角,看看剩下的部分有几个角?折折看。,?,悉尼歌剧院,请欣赏:,艾菲尔铁塔,越南红教堂,1,2,3,数一数下面的图形共有多少个角?,我来挑战:,播放音乐,上了这堂课后, 你有什么收获?,

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