第1课时多种多样的生物

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1、第一篇 生命科学,第一课时 多种多样的生物,一、观察生物 考点1 结合常见生物的形态与生活习性,识别常见的生物与非生物 a 1生物与非生物的根本区别是 。 2生物的特征主要有能生长、有应激性、能繁殖、新陈代谢、生物既能适应环境又能影响环境等,其最基本的特征是能进行 。考点2 使用放大镜、显微镜观察生物 b 1放大镜 放大镜适用于观察蜗牛等小动物的形态和结构,而更微小的生物的细胞则需用显微镜观察。,有无生命,新陈代谢,2显微镜 (1)显微镜的结构。其中 和 是显微镜的最重要部分。 (2)显微镜的使用方法:其操作步骤为:取镜_ _放玻片调焦距_。观察前,转动粗准焦螺旋,镜筒下降时,眼睛一定要从侧面

2、注视物镜,不让它接触玻片,否则会压碎玻片,损坏物镜(透镜);观察时,一定要慢慢转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,避免物像一晃而过,或根本没有觉察。用高倍镜观察装片时_粗准焦螺旋。,目镜,物镜,不能再用,安放,对光,观察,(3)显微镜所成的像:显微镜所成的像是 ,因 此玻片移动的方向与物像移动的方向 。 当光线较暗时用 和 ,当光线较强时用和 。,倒像,正好相反,大光圈,凹面镜,小光圈,平面镜,(4)计算所观察物体的总放大率:所观察物体的总放大率 的放大倍数 的放大倍数。(5)观察生物时,无论其大小,必须先在低倍镜下寻找,将观察对象移到中央后,再换高倍镜观察。低倍镜下视野亮,细胞数目 ;高倍镜下视

3、野 ,细胞数目 。,目镜,物镜,多,暗,少,1(2017丽水)根据你所学的显微镜知识,回答下列问题: (1)对光时,转动物镜转换器,使_正对通光孔。 (2)调距时,先使镜筒下降,再向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像,接下来应进行的操作是_。 A前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像 B转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像 C眼睛注视物镜,向前转动粗准焦螺旋,使物镜靠近载玻片,C,低倍物镜,(3)观察血涂片,显微镜视野中看到的物像是_。,A,2(2016台州)用显微镜观察洋葱表皮细胞时,要将视野由图甲转换成图乙,下列操作不需要的是 ( )A移动装片B转动物镜转换器C转动细准焦螺旋

4、D转动粗准焦螺旋,D,二、生物的分类 考点3 说出生物分类的方法和分类等级 b地球上的生物种类有几百万种,它们具有多种多样的形态结构、生理功能和生活习性。为了更好地认识和利用它们,有必要依据 对它们进行逐级分类。考点4 识别分类的依据 a生物分类从高到低分为七个等级:_ _。_是最低等级,也是分类的基本单位。分类等级越高,同类生物的共同点 ;分类等级越低,同类生物的共同点 。,一定的特征,界、门、纲、目、科、属、种,种,越少,越多,3生物种类繁多,人们需要对其进行分类。下列关于生物分类的叙述中,正确的是 ( )A种是最大的分类单位 B界是最基本的分类单位 C分类等级越大,所包含的生物种类越少

5、D分类等级越小,所包含的生物共同特征越多,D,【解析】分类等级越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类等级越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。,三、其他生物的代谢特点考点5 说出细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点 a1细菌:主要由_、_和含有遗传物质的_等部分构成,细胞膜外有细胞壁,有的细菌还有荚膜和鞭毛。为单细胞原核生物。根据形状分为三类,即:_、_和_。2真菌:单细胞或多细胞异养_微生物。主要有三类,即酵母菌、霉菌和食用菌。,细胞膜,细胞质,核区,球菌,杆菌,螺旋菌,真核,3藻类、苔藓、蕨类的主要特点,不裸露,果皮,裸露,果皮,考点6 列举有代表性的无脊椎动物和脊椎动物

6、的主要特点 a 1动物的分类动物,脊椎动物:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类,无脊椎动物:原生动物、腔肠动物、线形动物、 扁形动物、软体动物、环节动物、棘皮动物、节肢动物,2脊椎动物的主要特点,鳃,不恒定,不恒定,恒定,胎生、 哺乳,_,3.无脊椎动物的主要特点,4(2017丽水)2017年5月,我市发现的丽水树蛙(如图)被确认为蛙类新种,它叫声似鸟鸣,幼体生活在水中,成体在陆地和水中均能生活。该树蛙在动物学的分类上属于( )A鱼类 B两栖类C爬行类 D哺乳类,B,5(2016金华)生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于S类动物的是 ( )

7、1a体外长有毛皮,胎生哺乳类哺乳类 1b体外没有毛皮,卵生22 2a体外长有羽毛,体温恒定R类R类 2b体外无羽毛,体温不恒定33 3a表皮干燥,在陆地上产卵S类S类 3b皮肤湿润,在水中产卵44,C,(2017兰州)2016年3月,人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准( )A是否耗能 B能否运动C能否说话 D能否生殖,D,高频点1 生物与非生物的区别,【解析】A.汽车奔跑需要耗能,但是汽车不属于生物,所以耗能不是判断是否是生物的标准,A不符合题意;B.能运动不是生物的特征,如植物不能移动位置,B不符合题意;C.能否说话不是判断是否是生

8、物的标准,C不符合题意;D.生物能生长和繁殖,属于生物的特征,所以能否生殖是判断是否是生物的标准,D符合题意。故选D。,1(2017通辽)如表中有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是 ( ),D,(2017临沂)某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法错误的是( ),D,高频点2 显微镜的使用,A图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴 B图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构 C显微镜的放大倍数是指图丙中与放大倍数的乘积 D下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的,【解析】A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载

9、玻片上的水滴造成的,A正确;B.图乙中的细胞具有细胞壁、液泡等结构,是在显微镜下看到的植物细胞结构,B正确;C.显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数,即图丙中与放大倍数的乘积,C正确;D.显微镜下降镜筒时,眼睛应注视物镜,即图丙中的,防止镜头压碎玻片标本,D错误。故选D。,2(2017台州)下图是小柯用显微镜观察“口腔上皮细胞临时装片”的四个操作,其中使模糊物像变清晰的操作是 ( ),D,(2016衢州)小江学习了下列四种单细胞生物的相关知识后,绘制了单细胞生物分类检索表(如图)。下列关于检索表中的甲、乙、丙、丁与这四种单细胞生物对应关系正确的是 ( ),D,高频点3 生物的分类

10、,1a无成形的细胞核甲甲 1b有成形的细胞核22 2a无细胞壁乙乙 2b有细胞壁33 3a无叶绿体丙丙 3b有叶绿体丁丁,单细胞生物分类检索表,A甲草履虫 B乙酵母菌C丙大肠杆菌 D丁衣藻,【解析】生物分类是指根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。可见分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。甲没有成形的细胞核,应是大肠杆菌,乙没有细胞壁,应是草履虫,丙没有叶绿体,应是酵母菌;丁有叶绿体,应是衣藻。故选D。,3(2017杭州)下图六种动物分成甲、乙两类的分类依据是( )A水生还是陆生 B是否胎生哺乳

11、 C体温是否恒定 D是否具有脊椎骨,D,(2016温州)古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类,下列是他分类的部分动物类型及其主要特征,其中相当于现代动物类型中爬行类的是( ),B,高频点4 动植物类群的特点,【解析】A.胎生四肢动物,有毛,这是哺乳动物,错误。B.卵生四肢动物,皮上有鳞,相当于现代动物类中爬行类的特点,正确。C.卵生二肢动物,有羽毛,能飞,相当于鸟类,错误。D.卵生无肢动物,有鳞,水栖,用鳃呼吸,相当于鱼类,错误。故选B。,4(2015衢州)2014年我市重新发现白蚁家族中的“大熊猫”浙江亮白蚁,它体表有外骨骼,身体分头、胸、腹三部分。在生物分类上它属于 ( )A昆虫类 B

12、两栖类 C爬行类 D鸟类,A,(2014荆州)用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野内分别观察到了下列图像。其中视野最亮的是 ( ),D,【提醒】要理解显微镜放大倍数与视野亮暗的关系。,【解析】用显微镜观察物体时,显微镜的放大倍数越大,所观察到的细胞数目越少,单个细胞的体积越大,视野越暗;显微镜放大倍数越小,视野内所观察到的细胞数目越多,单个细胞的体积越小,视野越亮。选项D中细胞数目最多,说明放大倍数最小,视野最亮。,(2016玉林)技能熟练,科学探究。 (1)使用显微镜正确的操作顺序是 (请填序号)。A取镜和安放 B对光 C观察D放置玻片标本 E整理实验台

13、(2)用显微镜观察植物 细胞的临时装片时, 若是在光线比较昏暗 的实验室里,应选用 如图1中的 (填 “平面”或“凹面”) 反光镜。,ABDCE,凹面,例6,(3)在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,将装有小鱼的培养皿放在载物台上,为了能看到小鱼尾鳍内的血管,首先调节显微镜的 (请填序号)。(4)如图2为显微镜中的两个视野,当视野转到视野时,操作显微镜的正确步骤是 。 A转动反光镜,选择平面镜 B转动反光镜,选择凹面镜 C向右下方移动玻片标本 D向左上方移动玻片标本(5)实验结束后,若发现物镜或目镜不干净时,要用把镜头擦干净。,4,D,擦镜纸,【解析】(1)光学显微镜的使用步骤:取镜和安放

14、、对光、放置玻片标本、观察、整理实验台,故使用显微镜正确的操作顺序是ABDCE。(2)在显微镜的构造中,控制外界光线进入多少的是光圈和反光镜。光圈有大小光圈,反光镜有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时用小光圈和平面镜;当外界光线较弱时用大光圈和凹面镜。(3)在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,将装有小鱼的培养皿放在载物台上,为了能看到小鱼尾鳍内的血管,将培养皿放在显微镜的载物台上,用低倍镜观察,故首先调节显微镜的4转换器。,(4)我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在图2的中物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动到视野中央。(5)清洁镜身时应用纱布;清洁物镜和目镜的镜头时,应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果。,

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