苏教版语文二年级上册青蛙看海课件

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1、猜谜语,这种动物真正怪, 眼睛大,嘴巴宽, 不吃粮食不吃菜, 专吃害虫除祸害。,青蛙,9青蛙看海,丹徒区三山中心小学 何蓉,q n li xi 期 哪 累 歇 cn dn x shun shn 苍 登 吸 双 善 zhn sh ji j h 展 失 阶 级 喝,q cng dng j 长期 苍鹰 登上 一级 n sh zhn h 天哪 失望 展现 喝水 ji li shn shun 石阶 累了 善跑 一双 x xi 吸了口凉气 歇一会儿,渴 凉气 失望 苍鹰 喝 石阶 到达 展现 一级一级 不知不觉,一( )青蛙 一( )苍鹰 一( )松鼠,只,只,只,四( )长腿 一( )翅膀一( )高山

2、一( )石阶,条,双,座,级,这个童话故事中,有几个动物? 主要写谁?,课文叙述了长期生活在( )的青蛙,很想( ),在( )的指点下,跟着( )一级台阶一级台阶地跳,最后终于( )的故事。,课文叙述了长期生活在(湖边)的青蛙,很想(看大海),在(苍鹰)的指点下,跟着(松鼠)一级台阶一级台阶地跳,最后终于(看到大海)的故事。,长期生活在湖边,很想看大海, 告诉它只要 前面那座山,就能看到大海,后来在 的指引下, 地登上了 , 了山顶,美丽的大海 在它们眼前。,青蛙 苍鹰 登上 松鼠 一级一级 石阶 到达 展现,青蛙长期生活在湖边,很想看大海,苍鹰告诉它只要登上前面那座山,就能看到大海,后来在松

3、鼠的指引下,一级一级地登上了石阶,到达了山顶,美丽的大海展现在它们眼前。,请小朋友读课文13节,找出苍鹰说的话,用“”画,找出青蛙说的话,用“”画,把自己找的句子练习读读。,小组学习,青蛙长期生活在湖边,很想看看大海。,很,长期,喏, 登上前面那座山, 能看到大海了。,只要,就,1、只要 ,就能把字写好。 2、只要你坚持每天早晚刷牙, 就 。 3、 只要 ,就 。,“天哪,这么高的山!”青蛙吸了口凉气, “我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?”,“天哪,这么高的山!”青蛙吸了口凉气, “我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?”,高耸入云

4、 直插云霄,“我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的腿,怎么上得去呢?”,“我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的腿,不能上得去。”,对苍鹰来说,登山看海是一件( )的事,因为它有( )。,对青蛙来说,登山看海是一件( )的事,因为它没有( ),也没有( )。,非常容易,一双有力的翅膀,一双有力的翅膀,十分困难,四条善跑的长腿,“天哪,这么高的山!”,青蛙吸了口凉气,,“我没有,一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?”,“是啊,这山是太高了,不过你不登上山顶,怎么能看到大海呢?”,不登上山顶是看不到大海的,“是啊,这山是太高了。不过你不登上山顶,怎么能看到

5、大海呢?”苍鹰说完就展翅飞走了。,失望,请小朋友读课文410节,找出松鼠说的话,用“ ”画,找出青蛙说的话,用“”画,把自己找的句子练习读读。,小组学习,青蛙很失望。这时,一只松鼠跳到它面前:“你想看海吗?”“是啊,可是这山太高了,我上不去。”“这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着,跳上了一个台阶。“这有什么难的!”青蛙跟着也跳了上去。“再跳一下!”青蛙又上了一个台阶。“好!你一定能看到大海。”松鼠说。,一级一级,累了 ,渴了 ,就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳,累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水,一级,一级,累了,渴了,累了,在草丛中歇一会儿, 渴了,喝点山泉水, 饿了, , 跌倒了, , 来野兽了, , 脚磨破了, , 不知不觉,到达了山顶。,它们还会遇到什么困难?,不知不觉,它们已经跳完了石阶,到达了山顶。,百折不回 勇往直前 xi 坚持不懈 持之以恒,啊!大海就展现在它们面前。,啊!( ),世上无难事,只要肯攀登。,有志者事竟成。,千里之行,始于足下。,近义词,一定-肯定 失望-绝望 展现-呈现 长期-长久,想一想,议一议,小小的蚂蚁、爬得慢吞吞的蜗牛和乌龟听说青蛙看到了大海,都很羡慕,它们找到了青蛙发挥你的想象,猜猜青蛙会对它们说点什么?,请小朋友们课后阅读寓言故事愚公移山精卫填海。,课外阅读,

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