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1、乳山市海阳所乳山市海阳所镇镇中心学校中心学校管理手册管理手册二 0 一五年四月目目 录录第一章第一章 前言前言第二章第二章 总纲总纲一、乳山市海阳所镇中心学校核心理念二、乳山市海阳所镇中心学校办学目标三、乳山市海阳所镇中心学校章程四、乳山市海阳所镇中心学校组织机构第三章第三章 校校长长工作管理制度工作管理制度一、校长岗位职责二、教学副校长岗位职责三、校长办公会议制度四、校务行政会议制度五、校长负责制度六、校长负责制实施方案七、校务政务公开制度八、校务公开组织机构职责九、校务公开实施方案第四章第四章 学校党支部工作管理制度学校党支部工作管理制度一、党支部书记职责二、党支部副书记职责三、党支部组织
2、委员职责四、党支部宣传委员职责五、党支部纪检委员职责六、学校党建工作目标制度七、学校干部任用制度八、学校党员干部廉洁自律制度九、学校党员民主评议制度十、关于组织党务公开工作的实施方案第五章第五章 学校工会工作管理制度学校工会工作管理制度一、工会主席岗位职责二、工会的权力和义务制度三、教职工代表大会制度暂行办法四、教职工代表大会暂行条例实施细则第六章第六章 学校校学校校务务工作管理制度工作管理制度一、办公室主任岗位职责二、学校会议制度三、会务管理制度四、文件收发制度五、学校大事记记载制度六、学校会议纪律七、师德考核制度八、家长评教制度九、师德督导制度十、学生评教制度十一、师德投诉制度十二、师德研
3、究制度十三、教师职业道德考核办法十四、教师考勤管理办法十五、关于在全校范围内创建文明科室工作的实施意见十六、学校网站信息管理规定第七章第七章 教教导处导处工作管理制度工作管理制度一、教导主任岗位职责二、级部主任岗位职责三、教科室主任岗位职责四、教研组长岗位职责五、备课组长岗位职责六、科任教师岗位职责七、教师课堂教学规范八、优质课堂的评价标准细则九、分层教学分类指导实施方案十、关于进一步规范教师教学行为的规定十一、备课常规制度十二、作业设置与批改制度十三、辅导制度十四、课标达成检测制度十五、课堂教学制度十六、听评课制度十七、海阳所镇中心学校分班方案十八、2014-2015 学年度教职工业务考评方
4、案十九、海阳所中心学校教师任课安排方案二十、海阳所中心学校六公开制度二十一、教书育人一“一岗双责”考核制度二十二、教师读书活动实施方案二十三、教师读书活动管理制度二十四、中学教学质量过程检测实施方案二十五、学科渗透德育工作规定二十六、教师监考制度二十七、海阳所镇中心学校学籍管理制度二十八、关于转学的规定二十九、海阳所镇中心学校关于休学、复学的规定三十、防辍保学工作制度三十一、防辍保学实施方案三十二、学生缺课跟踪报告制度第八章第八章 政教政教处处工作管理制度工作管理制度一、政教处主任岗位职责二、团支部书记岗位职责三、团支部副书记岗位职责四、班主任岗位职责五、心理辅导老师岗位职责六、大队辅导员岗位
5、职责七、社团指导老师岗位职责八、卫生保健教师岗位职责九、德育工作管理制度十、班主任工作管理制度十一、班级常规工作月考核制度十二、班主任工作考核奖励办法十三、学生家长会制度十四、学校升旗制度十五、家长委员会工作制度十六、家长委员会职责十七、家长委员会工作章程十八、家长委员会组织机构及职责十九、 “日督查周总结月通报”管理考核方案二十、校园开放日实施方案二十一、班团队活动制度二十二、我的中国梦爱国主题德育活动实施方案二十三、特殊群体学生管理制度二十四、全员育人导师制度实施方案二十五、学校体育活动工作方案二十六、综合实践基地活动方案第九章第九章 学校教科研工作管理制度学校教科研工作管理制度一、教科研
6、室主任岗位职责二、教育科学研究课题管理制度三、集体教研制度及管理办法四、集体备课制度及管理办法五、教师外出培训制度及管理办法六、教师教学基本功培训和考核制度七、教师教学基本功使用规定八、社会资源利用计划九、教科研的规定十、关于开展网上学习共同体群组的实施意见十一、建立网上教学资源的管理制度十二、海阳所镇中心学校样本研修制度十三、海阳所镇中心学校三个一工程实施方案十四、教师培训中长期规划十五、教师培训年度计划十六、教师培训活动要求十七、教师专业发展档案管理制度十八、教师培训经费使用制度十九、中小学教师培训学分学时登记制度二十、教师“引进来”培训工作计划二十一、教师交流合作制度二十二、教学资源库管
7、理使用制度二十三、教师个人专业发展计划第十章第十章 学校学校总务总务后勤工作管理制度后勤工作管理制度一、总务处主任岗位职责二、总务工作管理制度三、校产管理员岗位职责四、绿化管理员岗位职责五、门卫岗位职责六、图书管理员岗位职责七、实验员岗位职责八、德育室管理员岗位职责九、多媒体教育管理员岗位职责十、广播社团管理员岗位职责十一、会议管理员岗位职责十二、炊事员岗位职责十三、食堂管理员岗位职责十四、计算机辅房管理员岗位职责十五、计算机资料室管理员岗位职责十六、多功能室管理员岗位职责十七、科技活动室管理员岗位职责十八、库房管理员岗位职责十九、劳技教育管理员岗位职责二十、美术教室管理员岗位职责二十一、美术
8、器材室管理员岗位职责二十二、史地教室管理员岗位职责二十三、书法教育管理员岗位职责二十四、活动器材室管理员岗位职责二十五、体育活动室管理员岗位职责二十六、微机教育管理员岗位职责二十七、卫生室管理员岗位职责二十八、心理咨询室管理员岗位职责二十九、仪器室管理员岗位职责三十、危险药品房管理员岗位职责三十一、器乐排练室管理员岗位职责三十二、音乐活动室管理员岗位职责三十三、舞蹈室管理员岗位职责三十四、音乐器材管理员职责三十五、语音室管理员岗位职责三十六、综合实践活动室管理员岗位职责三十七、综合实践活动器材管理员岗位职责三十八、学校体育设施向社会开放制度三十九、课余时间向学生开放制度四十、各专用教室使用管理
9、制度第十一章第十一章 学生工作管理制度学生工作管理制度一、学生学习规范制度二、中学生日常行为规范三、日常行为规范检查评分制度四、学生卫生制度五、先进集体优秀学生评选制度六、学生奖惩制度七、学生就餐制度八、学生实验制度九、学生借书制度十、学生阅览制度十一、学生考试制度十二、社会资源利用计划十三、班团队活动制度十四、初中学生综合素质发展评价方案十五、海阳所镇中心学校学生社团管理制度十六、学生志愿服务制度十七、海阳所中心学校学生假期生活指导十八、学生社会实践活动制度十九、海阳中心学校国家学生体质健康标准测试上报数据工作实施方案二十、学生学习情况评价标准二十一、学生学习习惯养成教育制度二十二、学校眼保
10、健操管理规章制度二十三、海阳所镇中心学校学生一日常规二十四、学校综合实践基地活动方案二十五、学生考勤制度第十二章第十二章 安全工作管理制度安全工作管理制度一、安全工作领导小组分工及职责二、海阳所中心学校安全工作例会制度三、安全目标责任制度四、安全教育制度五、资源教室使用管理制度六、安全检查整改制度七、外出集体活动审批制度八、安全事故报告制度九、突发事件应急处置制度十、重大事故责任追究制度十一、值班工作制度十二、食堂管理制度十三、网站管理制度十四、宿舍管理制度十五、实验员岗位责任制度十六、财产安全管理制度十七、办公室安全管理制度十八、门卫值班巡逻制度十九、危险化学品管理制度二十、实验室管理制度二
11、十一、实验室安全管理制度二十二、传染病商情管理制度二十三、晨午检制度二十四、信访工作制度二十五、门卫管理出入登记制度二十六、保安巡查制度二十七、食品卫生安全管理制度二十八、食品卫生安全保卫制度二十九、食品采购验收贮存加工制度三十、食品供应制度三十一、餐用工具清洗消毒保洁制度三十二、食堂从业人员晨检制度三十三、食堂环境卫生保洁检查制度三十四、学校用餐制度三十五、食物中毒或其它食源疾患突发事件应急预案制度三十六、食物中毒或其它食源疾患突发事件应急报告制度三十七、食品卫生责任追究制度三十八、学校食品卫生安全岗位职责三十九、领导干部学生食堂每日陪餐制度四十、学校突发事件应急预案四十一、发生火灾应急预案
12、四十二、发生地震应急预案四十三、发生雷击事件应急预案四十四、发生台风事件应急预案四十五、发生校舍倒塌事件应急预案四十六、突发传染性疾病应急预案四十七、突发食物中毒事件应急预案四十八、突发校园滋事事件应急预案四十九、突发恶性伤亡事故应急预案五十、公共卫生突发事件应急预案五十一、学校饮水污染事件应急预案五十二、组织学生外出活动安全预案五十三、校园安全保卫应急预案五十四、运动会安全应急预案五十五、健康体检工作计划五十六、学校安全保卫工作制度五十七、学校普法计划五十八、学校法制宣传教育专题活动实施方案五十九、学校安全知识培训工作计划六十、安全演练工作制度六十一、防溺水事件应急预案六十二、大风雪大雨等恶
13、劣天气应急预案六十三、班车安全应急疏散演练方案第一章 前 言依法治校是党和国家“依法治国”的战略决策在我校的具体实施。习近平指出：“要加强宪法和法律实施，维护社会主义法制的统一、尊严、权威，形成人们不愿违法、不能违法、不敢违法的法治环境，做到有法必依、执法必严、违法必究。 ”党的十八届四中全会提出， “全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 ”只有在全国的各村、乡、街道、单位、县、市、省实现了依法治理，才能实现依法治国的大目标。我校根据上级普法要求，广泛地在教职工、学生中开展了法律宣传工作，在统一广大师生、学生家长思想认识的基础上，遵循学校教育的要求和规
14、律，依据中华人民共和国教师法、 义务教育法和中国教育改革和发展纲要及中华人民共和国宪法等党和国家政策、法规制定了乳山市海阳所镇中心学校管理手册。力求在实践中加强“制度化、科学化、规范化、高效化”管理，努力使各项工作有章可循，有据可依，全面调动全体老师的工作和学习积极性，面向全体，全面提高教育教学质量。本书共分十二章，包括前言、总纲、领导、教师、学生与家长的有关规程，由于时间仓促，规程还不够完整，望阅读后，能提出宝贵意见，以利依法治校工作能全面实施。乳山市海阳所镇中心学校二 0 一五年四月第二章第二章 总总 纲纲乳山市海阳所镇中心学校核心理念乳山市海阳所镇中心学校核心理念办学理念：做越来越好的自
15、己学校精神：自强不息，止于至善校 训：脚踏实地，志存高远校 风：博学笃行，和融共进教 风：有教无类，因材施教学 风：敏而好学，温故知新领导作风：严谨，务实，宽厚，己正。乳山市海阳所镇中心学校办学目标乳山市海阳所镇中心学校办学目标总 目 标建清雅之所，塑儒雅之师，育博雅之子。近 期 目 标创建美观、和谐的育人环境，不断完善教育教学现代化设施，实行现代化的规范管理，培养一支具有科研能力和教学特色的教师队伍，进行创新实验研究，成为现代化学校。中 期 目 标继续完善高标准现代化教育设施，实行现代化的科学管理，建设一支具有教学风格和教研教师队伍，培养出市省有声誉的名教师。推广、自主创造新教育的研究成果，
16、并不断深化，创建有特色的示范性学校。远 期 目 标把学校办成面向世界，面向未来，特色鲜明、和谐共进的现代化学校。培 养 目 标会生活、会学习、会做人、会创造。具 体 目 标1、爱祖国、爱中国共产党、爱社会主义、爱劳动、爱科学。2、有诚实、勤俭、团结、勇敢、负责、进取的良好品质。3、具有听、说、读、写、算、作的基础知识和基本技能。4、具有自我评价、自我管理、自我学习、自我保护、自我实现的初步能力。5、初步能够感受美、发现美、欣赏美、创造美。海阳所镇中心学校章程海阳所镇中心学校章程第一章 总 则第一条 为全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,全面提高教育质量,加速民主与法制建设的进程，使我校成为具有较高质量和社会声誉的现代化学校，依据中华人民共和国教育法、 义务教育法、 中华人民共和国教师法及有关法律法规，制定本章程。第二条 本校校名全称为“乳山市海阳所镇中心学校”，学校由政府创办，是一所全日制九年一贯制学校。第三条 学校的办学理念是“做越来越好的自己”，
