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1、八年级语文上册（RJ）,,,,,,13 “苏州园林 用r巩固课内， 打好基础基础积累，1. 给下列加点字注音。轩榭( ) 和亚凡( ) 。 镁空(相间( 禾样( 对称()南酌(诗俗人二)2. 下列几个词语中有四个错别字,请找出来并修改。 伶珑 ”相互映衬 ”因地治宜 诸如此类池沼 。” 别俱匠心 。”盘曲绒响 ”三翻五次错别字 | | | 改正 3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( 。 )(GD)谁如果要 我国的园林,苏州园林就不该错过。(2)阶面劳边栽几丛书带草。墙上 着疏山虎或者蔷薇木香。(3)那些门和窗尽量工细而决不唐俗,即使 而别具匠心。A.鉴赏 扩散 |简单 孔欣赏
2、伸展 简朴C.鉴赏 蔓延 简朴 D.欣赏 蔓延 简单4 下列加点词语运用不恰当的一项是( 。 )A.长江三峡重蛮蚕峰,隐天项日,景色好不壮观。B.工人们自出心裁,设计出的服装很富有时代特色,受到顾客的一致好评。C. 农民种庄穆也要因地制宜,才能保证有个好收成。D. 校园里的松相修前短信印生效.整齐划一,像一排淹士兵坚守着阵地。5. (四川雅安中考)下列句子顺序排列准确的一项是( )假山的堆释,可以说是一项艺术而不仅是技术。苏州园林里都有假山和池沼 。图至于池沼 ,大多引用活水。团或者是重弯和至贬,或者是几座小山配合着竹子 *花木,全在乎设计者和区师们生平多阅历, 移 部而本本下中有丘塞 ,才能
3、使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只 觉得身在山间。加有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。A.OGO0OoO BOGOO0O CO00Oo D.O0090 6. 对下面的说明方法的判断及其作用的分析,错误的一项是( )和A. 阶砌旁边栽几丛书带草。墙上草延着疏山虎或者蔷薇森香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几笔竹子或几棵芭共。(运用举例子的说明方法 ,准确说明角落的图画美。)B.四扇,八扇,十三扇 ,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。(列数字,准确.具体地说明了苏州国林门和窗的设计注重图案美的特点。)C.我国的建筑,从古代的宫砍到近代的一般住房，绝大部分
4、是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。(作比较,通过和我国建筑绝大部分讲究对称的比较,突出苏州园林讲究自然之趣的特点。)D. 假山的堆释 ,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重蛮释暗,或者是几座小山配合着竹子花木;金在乎设计者和祁区师们生平允阅历,胸中有匡至。(分类别,把假山的堆和登分成重弯蚕暗几座小山配合着竹子花木两类,更好地说明了苏州园林假山的堆和到具有艺术美的特征。)7. 分析下列句子中的加点词语,体会说明文语言的准确性。(1)至于池沼,大多引用活水。2)苏州园林与北各的园林不同 ,被少使用彩绘。WA课内阅读。(责州铜仁中考)阅读“设计者和匠师们因地制宜几乎可以说把整个园林翻了一番片段 ,回答问题。8. 选文中苏州园林的整体特点是什么? 作者是从哪几个方面具体说明这个特点的?
