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1、主题活动实施计划（活动设计附后）预设实施时间： 班级： 教师： 主题名称好吃的水果主题目标1、有探索的兴趣，知道秋天的水果特别多， 。 2、能运用多种感官辨别水果的色、形、软、硬等明显的特征，初步学习按物体的形状、颜色进行归类。 3、喜欢水果的儿歌、故事和图书，能回答一些简单问题。 4、保持愉快的情绪参加集体活动，愿意与老师、同伴进行交流，学会轮流、等待，知道规则。 5、喜欢玩有关水果的游戏活动，学用涂色、颜料、粘贴的方式来表现。 6、学学有关水果的音乐游戏，能用动作来表达自己的喜爱。 集体活动共同性活动：甜甜的梨、水果全几福、水果照相观、好吃的桔子、圆圆的葡萄、小动物找水果、切西瓜、水果娃娃
2、、蛤蟆种瓜、苹果聚会、小动物买水果、水果谜语、水果色拉、橘子花、甜甜的西瓜、排排队分水果、想长大的苹果种子、苹果全几福、瓜娃娃、水果树、大苹果、猴王吃西瓜、桔子写生、送水果宝宝回家、水果分家、红苹果、吃西瓜、可爱的大苹果、美味水果茶、水果篮 选择性活动：小乌龟去看爷爷、给水果宝宝穿衣服、参观水果屋、桔子船、秋天的水果、水果屋、大釉子、果酱小房子、 、吃水果、水果好又多 特色活动： 水果沉浮（特） 、认识苹果（特） 、好吃的水果（特） 、水果品尝会（特） 、隐身水果（特） 、认识石榴 （特） 、果汁的颜色（特）学 习个别活动生活区：整齐的衣裤、小小袜子 美工区：水果店、水果吧（菠萝、石榴）等 益
3、智区：水果大转盘生内容 与内容：我来洗洗手、甩甩小手啦、小毛巾擦擦手、我们的小手、排排队 观察要点： 1、幼儿是否已经掌握洗手的方法，知道洗手前要拉起袖口，洗完后再甩甩手。活观察要点2、是否会用毛巾擦手，知道手心手背都要擦。 3、幼儿在洗手时，是否知道人多要排队等候，不抢也不挤。 运 动游戏 与 观察要点游戏：老狼几点了、大皮球、木头人、小白兔、切西瓜 观察要点： 1、幼儿是否喜欢并积极地参加体育活动和一些游戏。 2、是否愿意玩一些运动器具，并愿意学着一些玩法。游戏材料 与 观察要点材料：娃娃家的餐具和娃娃等；自制娃娃瓶若干、木珠小勺若干；有夹衣架若干、废旧手帕、小衣服、小袜子若干； 各种蔬菜
4、玩具、收银机等；各类插塑玩具；水果线条图形（菠萝） 、橡皮泥、盘子等；颜料、无色水果图片（石榴） 、 抹布等；水果大转盘、筛子两个（上有点 1 到 6） ；水果图片若干、相应影子若干 观察要点： 1、是否喜欢参加区域活动，愿意操作各活动材料，并愿意介绍给大家。 2、是否喜欢扮演自己熟悉的成人角色，模仿他们的动作来摆弄一些玩具。 3、是否能在角色游戏中进行简单的交往，并愿意告诉大家。 环境 创设1、墙面主题环境创设：好吃的水果（贴一些各种各样的生活中常见的水果图片；另外再将孩子画的水果作品铁在上 面） 。 2、小墙面上布置两颗树，将孩子绘画的水果作品贴在树上。 3、美工区的半空中直接悬挂孩子的水果制作品，如石榴、菠萝等。 资源 共享1、将孩子搜集的水果卡片（图字相结合） ，贴在墙面上，以供所有的孩子观看学习。 2、将孩子调查到的爸爸妈妈和自己喜欢吃的水果问卷，贴在墙面上，大家共同了解。 家长 工作1、家园栏：介绍好吃的水果的主题活动，知道该主题开展的几个环节，以及孩子在这个主题中得到的各方面发 展。 2、向家长宣传一些有关家庭教育和培养孩子良好习惯的方法。 3、与家长经常交流沟通，了解并反馈孩子在家和在园的情况等，做好家园配合工作。 生成 与 调整 活动 反思
