《人教版小学四年级语文上册黄鹤楼送孟浩然之广陵_1ppt培训课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学四年级语文上册黄鹤楼送孟浩然之广陵_1ppt培训课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黄鹤楼送孟浩然之广陵,【唐】李白,赠汪伦,【唐】李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。,作品译文：李白乘船将要远行，忽然听见岸上人们行走的脚步声，有人边走边唱前来送行。即使桃花潭水有千尺深，也比不上汪伦送我的情谊深厚。,送别诗,送别诗是抒发诗人离别之情的诗歌。,一般是按时间、地点来描写景物，表达离愁别绪， 从而体现作者的思想感情。,送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等。,诗歌题目通常以“赠、别、送”等字眼。,送别内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别，也有写同僚之别，甚至写匆匆过客之别。,其艺术特点，有的格调豪放旷达，有的委婉含蓄，有的 词浅情深。
2、,送别诗写作特点,托物寓情 形象生动,就是采用托物或比物的手法来表达某种情谊或情怀。,1. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。-李白赠汪伦,(此句以水深比情深，形象性地表达了真挚纯洁的深情。),2.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”-王维送元二使安西,(这是托劝酒表达对友人的情谊。),3.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。-王昌龄芙蓉楼送辛渐,(这是借托玉壶、冰心比拟诗人的操守和品格，以告慰亲友。),送别诗写作特点,寄情于景 情景交融,送灵澈上人唐刘长卿 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 荷笙带夕阳，青山独归远。,前两句写灵澈上人欲回竹林寺的情景，后两句写诗人目送灵澈上人辞别归去的情景，抒发了对灵澈的深厚
3、情意，也表现了灵澈清寂的风度。全诗借景抒情，构思精致，语言精炼，素朴秀美，意境闲淡，是一首感情深沉的送别诗，也是一幅构图美妙的景物画，为唐代山水诗的名篇。,译文：深青色的竹林寺里，远远传来黄昏报时的钟声，你（指友人：灵澈上人） 背着斗笠披着斜阳，独自向青山归去，越走越远。,送别诗思想感情,1.表达的是离别时的留恋，不舍和伤感的愁绪。 2.重在对友人的劝慰，激励和关心。 3.借送别来表达胸中的积愤或表明心志。 4.既有离别之情又有身世命运之感，劝慰警示之意。,送别诗类型,谢别,如：李白的赠汪伦这样的送别，从侧面表现出李白和汪伦同是不拘俗礼、快乐 自由的人。同时也写出两人之间不拘形迹的友谊。,恋别
4、,如：王维的送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。此诗生动形象地写出了诗人对将要去荒凉之地的友人深深的 依恋和牵挂。,壮别,如：岑参的白雪歌送武判官归京轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。这首诗表现了诗人的惆怅之情，但因友人要去的地方是繁华的 京城，因而更多的是对友人的羡慕。,阔别,如：王勃的送杜少府之任蜀州海内存知己，天涯若比邻。诗人一改以往送别诗黯然销魂的感伤情调，格调高昂，气象 壮阔，雄浑豪放。把离别这件事看得很超脱，唱出了豪迈的歌声。,诗人简介,李白（701年762年）字： 太白 号： 青莲居士 民族： 汉族 祖籍： 陇
5、西成纪（今甘肃天水） 出生地： 碎叶城（吉尔吉斯斯坦）其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵 的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又 善于描绘自然景色，表达对祖国山河的 热爱。诗风雄奇豪放，想像丰富，语言 流转自然，音律和谐多变，善于从民间 文艺和神话传说中吸取营养和素材，构 成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达盛唐诗 歌艺术的巅峰。,黄鹤楼送孟浩之广陵故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。,中国著名的名胜古迹， 故址在今湖北武汉市武昌蛇 山的黄鹄矶上，属于长江中 游地带，传说三国时期的费 祎于此登仙乘黄鹤而去，故 称黄鹤楼。原楼已毁，现存 楼为1985年修葺。,黄鹤楼简介,唐玄宗
6、开元十三年，年轻的李白从 四川出峡，在安陆（今湖北安陆）住了 十年。在这段时间内结识了隐居在襄阳 鹿门山的孟浩然。孟浩然也是著名诗人， 年龄比李白大，这时在诗坛上已享有盛 名，李白对他很敬仰。诗中称孟浩然为 “故人”，足见结交已久，是老朋友了， 彼此感情深厚。,黄鹤楼送孟浩之广陵,之：往，到达 广陵：江苏省扬州市。释义：在黄鹤楼送老朋友孟浩然到杭州去。,公元730年（开元十八年）阳春三月，李白得知孟浩然要去广陵（今江苏扬州），便托人带信，约孟浩然在江夏（今武汉市武昌区）相会。几天后，孟浩然乘船东下，李白亲自送到江边。送别孟浩然时写下了这首黄鹤楼送孟浩然之广陵。,创作背景,黄鹤楼,黄鹤楼,诗句解
7、析,故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。,故人：老朋友。这里指孟浩然。,西辞：辞，告辞，告别离去。 西辞，因为黄鹤楼在广陵之西,孟浩然 由西去东,所以说“西辞”。,烟花：形容花开得茂盛，像浮动的烟 雾。指暮春浓艳的景色。,下：（坐船）顺流而下。,译文：在黄鹤楼下，老朋友孟浩然向我告辞，在这柳絮如烟、繁花 似锦的阳春三月，他要去扬州远游。,天际流：流向天边。天际，天边，天边 的尽头。,诗句解析,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,孤帆：孤，孤独，孤单。帆，是船帆， 这里指小船,远影：（小船的）影子渐渐远去。,碧空尽：消失在碧蓝的天际。尽，指帆 影消失。碧空，碧蓝的天空。,唯见：只看见。,译文：友人的孤
8、船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。,诗人向往扬州地区，又敬重孟浩然，所以一边送别，一边心也就跟着飞翔，胸中有无穷的诗意随着江水荡漾。在一片美景之中送别友人，真是别有一番滋味在心头，美景令人悦目，送别却令人伤怀，以景见情，含蓄深厚，有如弦外之音，达到使人神往，低徊遐想的艺术效果。,诗句辩析,赠孟浩然吾爱孟夫子，风流天下闻。 红颜弃轩冕，白首卧松云。,故人西辞黄鹤楼,诗句辩析,这一句不光是为了点题，更因为黄鹤楼是天下名胜， 可能是两位诗人经常流连聚会之所。因此一提到黄鹤楼， 就带出种种与此处有关的富于诗意的生活内容。而黄鹤楼 本身，又是传说仙人飞上天空去的地方，
9、这和李白心目中 这次孟浩然愉快地去广陵，又构成一种联想，增加了那种 愉快的、畅想曲的气氛。,烟花三月下扬州,诗句辩析,在“三月”上加“烟花”二字，把送别环境中那种诗的 气氛涂抹得尤为浓郁。烟花，指烟雾迷蒙，繁花似锦。给读 者的感觉绝不是一片地、一朵花，而是看不尽、看不透的大 片阳春烟景。三月是烟花之时，而开元时代繁华的长江下游， 又正是烟花之地。“烟花三月”，不仅再现了那暮春时节、 繁华之地的迷人景色，而且也透露了时代气氛。此句意境优 美，文字绮丽，清人孙洙誉为“千古丽句”。 李白渴望去扬 州之情溢于言表。,诗句辩析,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,表面看来这两句诗全是写景，其实却有着诗人鲜明的形象。,“孤帆”绝不是说浩瀚的长江上只有一只帆船，而是写诗人的全部注意力和感情 只集中在友人乘坐的那一只帆船上。,诗人在黄鹤楼边送行，看着友人乘坐的船挂起风帆，渐去渐远，越去越小，越去 越模糊了，只剩下一点影子了，最后终于消失在水天相接之处，而诗人仍然久久 伫立，目送流向天际的江水，似乎要把自己的一片情意托付江水，陪随行舟，将 友人送到目的地。,这两句诗表达了多么深挚的友情，然而在诗句中却找不到“友情”这个字眼。 诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的动态描写之中，将情与景完全 交融在一起了，真正做到了含吐不露而余味无穷。,
