年南京地区高一数学对数函数的运算(课件)

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1、对数的运算,建邺高中 杨建,定义:,复习上节内容,例如:,复习上节内容,有关性质:,负数与零没有对数(在指数式中 N 0 ),对数恒等式,复习上节内容,常用对数:,我们通常将以10为底的对数叫做常用对数。,为了简便,N的常用对数,简记作lgN。,自然对数:,在科学技术中常常使用以无理数e=2.71828,为底的对数,以e为底的对数叫自然对数。,为了简便,N的自然对数,简记作lnN。,(6)底数a的取值范围:,真数N的取值范围 :,复习上节内容,引入:,是否有一般规律?,新授内容:,积、商、幂的对数运算法则:,如果 a 0,a 1,M 0, N 0 有:,回顾一下指数运算法则 :,上述证明是运用

2、转化的思想,先通过假设,将对数式化成指数式,并利用幂的运算性质进行恒等变形;然后再根据对数定义将指数式化成对数式。,简易语言表达:“积的对数 = 对数的和”,有时逆向运用公式,真数的取值范围必须是,1.两个正数乘积的对数等于这两个因数对数的和.,2.两个正数商的对数等于被除数的对数减去除数的对数.,3.正数幂的对数等于幂的指数乘以幂的底数的对数.,对公式容易错误记忆,要特别注意:,例1 计算,(2),讲解范例,=5+14=19,(1),解 :,练习,(1),(4),(3),(2),1.求下列各式的值:,例2,讲解范例,解(1),解(2),用,表示下列各式:,2. 用lg,lg,lg表示下列各式:,练习,(1),(4),(3),(2),lglglg;,lglglg;,lglg,lg;,(1),例3计算:,讲解范例,解法一:,解法二:,(2),例3计算:,讲解范例,解:,小结 :,积、商、幂的对数运算法则:,如果 a 0,a 1,M 0, N 0 有:,其他重要公式:,其他重要公式1:,证明:设,由对数的定义可以得:,即证得,其他重要公式2:,证明:设,由对数的定义可以得:,即证得,这个公式叫做换底公式,其他重要公式3:,证明:由换底公式,取以b为底的对数得:,还可以变形,得,课后作业:,习题: 2.7 3,4,对数的目标练习,祝同学们学习愉快!,

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