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1、1Period Two Learning about LanguageGrammar：The Past Participle (1) as the Attribute and Predicative过去分词作表语和定语 1过去分词作定语 (1)单个的过去分词作定语一般放在被修饰的名词之前，有时也放在被修饰的名词之后。My friend is a returned student. 我的朋友是个归国的留学生。 The excited people rushed into the hall. 激动的人们冲进大厅。 There is no time left.没有多少时间了。 (2)过去分词短语作定
2、语要放在被修饰的名词后面，作后置定语，其作用相当于一个定 语从句。 The student dressed in white is my daughter. The student who is dressed in white is my daughter. 穿白色衣服的学生是我的女儿。 Is there anything planned for tonight? Is there anything that has been planned for tonight? 今晚安排了什么活动没有？ The book，written in 1957，tells the struggle of th
3、e miners. The book，which was written in 1957，tells the struggle of the miners. 这本书是 1957 年写的，讲的是关于矿工斗争的故事。 过去分词作定语与所修饰词之间存在两种意义关系：一是及物动词表被动意义(或已完 成的被动动作)；二是不及物动词表示完成意义。 an organized trip 有组织的旅行(被动) The question discussed was very important. 被讨论的问题非常重要。(即表被动又表完成) boiled water 开水(完成) fallen leaves 落叶(
4、完成) 2过去分词作表语 过去分词作表语，表示主语所处的状态(用作表语的过去分词大多已形容词化)。这种 结构从形式上看与被动语态相同，但后者表示主语所承受的动作。 He is very tired after a long walk. 走了很长的路，他感到很累。(系表结构) This window is broken.这个窗户破了。(系表结构) This window was broken by the naughty boy there. 这个窗户是被那边那个顽皮的男孩打破的。(被动语态) 3现在分词和过去分词作定语的区别： 现在分词作定语表示主动意义，过去分词作定语一般表示被动含义。 现在
5、分词作定语表示动作正在进行，过去分词作定语表示状态或动作已完成。 The child standing over there is my brother. 站在那儿的男孩是我弟弟。 The room facing south is our classroom. 朝南的房间是我们的教室。 He is an advanced teacher.他是位高级教师。 4现在分词和过去分词作表语的区别： ving 形式表示“令人的” ，多用来修饰物；v.ed 形式表示“某人感到的” ，2多用来修饰人。 The book is very interesting.这本书很有趣。 He is very inter
6、ested in the book. 他对这本书很感兴趣。 This is a moving story.这是一个感人的故事。 We were deeply moved by the story. 我们被这个故事深深地打动了。 The news is very exciting.这消息太激动人心了。 I was excited at the news. 听到这个消息我很激动。 注意：(1)v.ing 形式也可以修饰人，v.ed 形式也可以修饰物，要根据句意选择适当的形 式。 the worried expression 忧虑的表情 the disappointing boy 令人失望的孩子 (
7、2)英语中一些表示心理变化的动词，其中 v.ing 和 v.ed 形式通常起形容词作用，在句 中作定语或表语，常用的这类词有： Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error!.单项填空 1Can those_at the back of the classroom hear me? No problem.Aseat Bsit Cseated Dsat 答案 C 解析 “_at the back of the classroom”为分词短语作定语。sit 为不及物动词， 可用 sitting.作定语；seat 为及物动
8、词，常与反身代词连用或用 be seated 形式。这里 seat 与 those 构成逻辑上的动宾关系，故用其过去分词作定语。 2We finished the run in less than half the time _. Aallowing Bto allow Callowed Dallows 答案 C 解析 句意为：我们用了不到被允许的时间的一半就跑完了。time 后缺少定语， “时间” 与“允许”之间是被动关系，因此用过去分词形式。 3Please remain _；the winner of the prize will be announced soon. Aseating
9、Bseated Cto seat Dto be seated 答案 B 解析 句意为：请在座位上坐着；很快就会宣布获奖者。seat 是及物动词，remain/be seated 保持坐着的状态，坐着。 4The trees _ in the storm have been moved off the road. Abeing blown down Bblown down Cblowing down Dto blow down 答案 B3解析 句意为：在暴风雨中被吹倒的树已经被从道路上移走了。 “树木”的后面缺少定语， 因为 blow down 与 trees 之间是动宾关系，且是已经完成的动作
10、，故用过去分词短语 blown down。 5It is one of the funniest things_on the Internet so far this year. Afinding Bbeing found Cto find Dfound 答案 D 解析 found 此处为过去分词作后置定语，用来修饰 things，与 things 构成被动关系。句 意为：这是今年到目前为止在因特网上发现的最滑稽的事情之一。 6The Town Hall_in the 1880s was the most distinguished building at that time. Ato be
11、completed Bhaving been completed C completed Dbeing completed 答案 C 解析 completed in the 1880s 为过去分词短语作定语修饰 the Town Hall，二者之间为 被动关系；D 项表示动作正在发生，不合题意；B 项不能作限制性的定语。 7At the beginning of class，the noise of desks_could be heard outside the classroom. Aopened and closed Bto be opened and closed Cbeing ope
12、ned and closed Dto open and close 答案 C 解析 本题考查非谓语动词作定语。过去分词作定语表完成、被动；不定式作定语表将 来；现在分词作定语表示正在进行。句意为：开始上课时，在教室外面就能听到开关课桌的声 音。此处表示开关课桌的动作正在进行，因此用现在分词作定语。 8The_dishes lay on the floor. Abreaking Bbroken Cbroke Dbreak 答案 B 解析 本题考查非谓语动词作定语。句意为：那些打碎了的盘子在地上。 9It was such a_job that I really felt_. Atiring；ti
13、ring Btired；tired Ctiring；tired Dtired；tiring 答案 C 解析 tiring 使人疲劳的，令人厌倦的；tired 疲劳的，累的。 10Theres a big dog_to a fence outside the house. Atying Btied Cto tie Dties 答案 B 解析 本题考查分词作定语，tie“拴，系”和修饰的词 dog 之间有被动关系，故选 tied。 句意为：有一条狗拴在房子外面的篱笆上。 11His ability_in those years was praised by all of us. Ashowing
14、Bbe showing Cshown Dwas shown 答案 C 解析 句意为：这几年他表现出来的能力让所有的人赞叹。因为 show 和 his ability 之间 是动宾关系，故用 shown。 12He seemed quite_at the idea. Apleasing Bpleased Cplease Dpleasant 答案 B 解析 pleased 感到高兴的；pleasing 令人高兴的；pleasant 令人愉快的，舒适的，合意的， 故选 B 项。413The boy_by the police has no parents. Aquestioned Bhas been
15、 questioned Chaving been questioned Dquestioning 答案 A 解析 句意为：被警察盘问的那个孩子没有父母。question 与 the boy 是动宾关系，故选 A 项。 14From the date_on the gold coin，we decided it was made 600 years ago. Amarking Bmarked Cto be marked Dbeing marked 答案 B 解析 句意为：从金币上所标的日期看，我们断定它是 600 年前制造的。the date 和 mark 之间是动宾关系，故选 B 项。 15The girl_down by a car was dying. Aknock Bknocking Cknocked Dto knock 答案 C 解析 句意为：被车撞的那个女孩快要死了。the girl 和 knock 之间动宾关系，故选 C 项。 16The pilot asked all the passengers on board to remain_as the plane
