《一分钟能做什么》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一分钟能做什么（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一分钟能做什么？,能读几篇课文？ 能写多少个字？ 能跳多少下绳？ 能帮妈妈做什么？ 能为爷爷做什么？ ,25 失去的 一天,自学要求：,1.自读课文，自学生字,积累词语。 2.想一想课文主要讲了一件什么事？,佩佳在一天内没有（ ），没有（ ）。妈妈下班后，领佩佳去看拖拉机手在一天内（ ），砌工在一天内（ ），面包师（ ） ，读者们（ ）。佩佳为自己（ ）而羞愧。,读完远处的青山,在农舍旁边栽一棵树,砌起了一堵砖墙,翻耕了一遍麦茬地,做好 了大量运到商店的面包,在图书馆阅读 了大量的书籍,一天都在游手好 闲，丢失了一天的宝贵的时间,读一读,麦茬 翻砖砌墙 馋涎欲滴,你会读吗,绿荫如盖 游手好闲,
2、小组合作共同探究：,1.妈妈给佩佳的任务是什么？佩佳完成了吗？2.佩佳一天里做了些什么？是什么心理让佩佳失去了一天？3.理解第六自然段妈妈说的一番话的含义。,读读课文，想一想佩佳在这一天中都做了什么？谈谈你的感受,佩佳的一天：,睡觉,在桑树下休息,到果园吃鲜果,跟蝴蝶嬉戏,（什么事也没做）,交流心理活动语句：,佩佳想再睡一会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢！当他醒来时，太阳已经当空，他想马上开始干活。不过他又想了想：还来得及呢！,佩佳坐在一棵绿荫如盖的桑树下，他想：我在这里坐一会儿再开始干活儿吧。,可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看妈妈的眼睛。,理解句子,“你要知道，我的孩子，现在地球上少栽了一棵
3、树，人们中间少了一个读过远处的青山这本书的人。也许你不了解，你丢失的这一天都丢失了什么。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天里都做了些什么事。,其他人在这一天都做了些什么？,建筑工人：,新砌了墙,拖拉机手：,翻耕麦茬地,面包师：,制作面包,图书馆：,还书、借书,“可我却游手好闲”佩佳想了想，低下了头。现在，他明白了什么叫做“失去的一天”。,此时，佩佳心里想:（ ）。,在你的身上有没有发生过“失去的一天”的事情？如果一天的时间由你来支配，你将如何安排它？,谚语：,1）一年之计在于春，一日之计在于晨。 2）放弃时间的人，时间也放弃他。 3）少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 4）合理安排时间，就等于节约。 5）时间就像海绵里的水一样，只要你愿 挤，总还是有的。,
