《三年级上册《喜爱音乐的白鲸》课件03》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册《喜爱音乐的白鲸》课件03（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018/9/8,该资料由764723079友情提供,喜爱音乐的白鲸,冯庄镇中心校张堤学校,2013年9月11日,宋荣琴,2018/9/8,该资料由764723079友情提供,教学目标,重难点,1.了解白鲸的生活习性以及获救的经过。,2.明白为什么白鲸获救是一个奇迹，激发学生探索生物奥秘的兴趣。,知道白鲸获救是一个奇迹，激发学生探索生物奥秘的兴趣。,3.体会人类对动物的关爱，教育学生保护动物，激发他们喜爱、保护动物的思想感情。,2018/9/8,该资料由764723079友情提供,默读第24自然段，交流探讨：,1.白鲸遇到了什么困难？,2.北极是什么地方？那儿什么样子？,3.白鲸遇险时有什么样
2、的反应？,白鲸回去的路被冰层堵住了。,白鲸们着了慌，拼命用脊背撞冰层，但是冰层太坚硬了，它们绝望地叫起来。,2018/9/8,该资料由764723079友情提供,齐读第56自然段，交流重点句子：,2018/9/8,该资料由764723079友情提供,正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸，马上向附近的村庄报了信。,“马上”这个词表现了什么？,马上,“马上”这个词表现了猎人关心白鲸的焦急心情。,2018/9/8,该资料由764723079友情提供,白鲸是珍奇的动物，人们一听到这个消息，纷纷赶来凿冰抢救白鲸，还给它们带来好吃的。,一听到,纷纷,带来好吃的,“一听到”、“纷纷”、“带来好吃的”这些词语体现了什么？,体现了人们对白鲸的关爱。,2018/9/8,该资料由764723079友情提供,交流探讨,白鲸是如何得救的？,2018/9/8,该资料由764723079友情提供,喜爱音乐的白鲸,白鲸遇险,人们抢救白鲸,白鲸获救,人们对动物的关爱,
