微观经济学第一章_导论

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1、微观经济学,南京大学商学院 郑玉华 zheng_ 2008年8月,Microeconomics,参考教材：,刘东、梁东黎编著：微观经济学，南京大学出版社 刘厚俊编著：现代西方经济学原理，南京大学出版社 西方经济学，高鸿业主编，中国人民大学出版社 斯蒂格利茨：经济学 ，中国人民大学出版社 魏埙等：现代西方经济学教程，南开大学出版社 Paul Samuelson（萨缪尔森） and William Nordhaus（诺德豪斯）：Economics（经济学） Mankiw(曼昆）：The Principles of Economics（经济学原理），机械工业出版社,学习目的、任务及要求：微观经济学和

2、宏观经济学：微观经济学是以个体经济单位为研究对象的一门理论经济学。它试图通过对个体经济单位经济行为的研究，来说明现代市场经济社会中市场机制的运行和作用以及如何改善这种运行的途径。 本课程教学的目的与任务在于使学生掌握微观经济学的概念、原理和基本框架，从微观层面建立对市场经济的认识，并能运用经济分析方法分析和解释现实经济问题和经济现象，并为后继的其他课程提供必要的基础。 学习要求：不要逃课、复习与广泛阅读、实践（关注经济现实，理论与实践相结合）,第一章 导论,第一节 什么是西方经济学,“经济”的概念：词典中“经济”（Economy）一词，含义有三：一指“经世济民”、“经邦济世”，有治国富国、利民

3、裕民之道；二指日常生活中的节俭或节约；三指金融工商等事业的活动。现在“经济”一词的含义，则泛指人类社会中人们获取各种物质财富或物质生活资料的一切谋生活动。 一般来说，经济学是研究人类社会生活中的经济问题的一门学科。“经济学”具有广泛的含义，包括三方面内容：第一：个人与企事业管理的经验、方法总结。第二：对某一领域（部门）专题研究成果。第三：经济理论的研究和考察。本课程重点研究第三方面的内容。,第二节 现代西方经济学演变简史,一、 重商主义这一阶段是15世纪17世纪中期，是资本主义生产方式的形成与确定时期。 重商主义的主要代表人物有：英国的经济学家：约翰海尔斯、威廉斯塔福德。托马斯曼。法国有安德孟

4、克列钦，让巴蒂斯特柯尔培等人。其代表作是托马斯曼的英国得自对外贸易的财富。 基本观点：金银形态的货币是财富的惟一形态，一国的财富来自对外贸易，只有在对外贸易中多卖少买，才能给国家带来货币财富。增加财富的唯一方法就是扩大出口，限制进口。,二、古典经济学17世纪中期19世纪70年代 主要代表人物：英国经济学家：亚当 斯密、大卫 李嘉图、西尼尔 约翰 马尔萨斯，法国经济学家：让 巴蒂斯持、萨伊等人。 代表作是：亚当斯密 1776年出版的国富论,国富论被称为经济学史上的第一次革命。对重商主义的革命。标志着现代经济学的诞生，建立了以自由放任为中心的经济学体系。 财富的本质是劳动，一切领域的劳动都是创造价

5、值的源泉，由此建立了劳动价值论。古典经济学的研究中心是国民财富如何增长，增加财富的途径是通过增加资本积累和分工来发展生产。而这不必信赖政府，仅靠市场这只“看不见的手”就完全可以。把经济研究从流通领域转移到生产领域，使经济学真正成为一门独立的科学。,三、新古典经济学 19世纪70年代20世纪30年代。 1870年代，英国杰文斯、法国瓦尔拉斯、奥地利门格尔几乎同时提出边际效用价值论。公认为是边际学派的奠基人。边际学派认为财富的基础是效用。 英国马歇尔Alfred Marshall （ 18421924），现代微观经济学奠基人。马歇尔综合各种成果，1890年出版经济学原理，提出了“边际效用”价值论，

6、边际效用价值论的出现被作为经济学史上的第二次革命边际革命。提出系统的微观经济理论，广泛流行于西方。马歇尔用均衡价格论代替价值论，并在这个核心的基础上建立各生产要素均衡价格决定其在国民收入中所占份额的分配论。他颂扬自由竞争，主张自由放任，认为资本主义制度可以通过市场机制的自动调节达到充分就业的均衡。这一时期经济学的中心仍是自由放任，但是从新的角度来论述自由放任思想，建立了价格如何调节经济的微观经济学体系。新古典经济学把资源配置作为研究的中心。论述了如何使社会资源配置达到最优化。从理论上证明了以价格为中心的市场机制的完善性。,马歇尔微观经济学的多次补充,由于19世纪末、20世纪初垄断的形成，使原来

7、的以完全竞争市场类型为条件的微观理论受到挑战，于是在1933年，英国的罗宾逊、美国的张伯伦提出了不完全竞争和垄断竞争理论。 1930年代大危机使传统的自由市场经济理论受到挑战，英国凯恩斯Keynes （ 18831946）于1936年发表了就业、利息和货币通论，提出国家干预经济的思想，标志着现代宏观经济学的产生。现代宏观经济学创始人。 1930年代以后希克斯、瓦尔拉斯、帕累托等提出的序数效用论、一般均衡理论等。,四、现代西方经济学凯恩斯提出了由国家干预经济的主张。主要是提出了以国民收入决定为理论中心，以国家干预为政策基调的现代宏观经济学体系。 二战后，以美国萨缪尔森为代表的经济学者，把凯恩斯主

8、义的宏观经济学与新古典经济学的微观经济学结合在一起，形成了新古典综合派。新古典综合派又综合了其他学派的观点，自称为现代西方经济学或现代主流西方经济学。当代的西方经济学直接来源于马歇尔创立的微观理论和凯恩斯创立的宏观理论。理论也随着现实的变化而不断发展。 不少学者提出新的观点和政策主张：货币主义、供给学派、新剑桥学派、理性预期学派、新奥地利学派等。70年代之后，以美国经济学家弗里德曼为首的货币主义是自由放任的拥护者，货币主义强调货币供给量对经济的巨大影响作用。以美国经济学家卢卡斯为首的理性预期学派，更为彻底的拥护自由放任。,第三节 经济学的研究对象,经济学是研究各种稀缺资源在可供选择的用途中进行

9、有效配置的一门社会科学。 经济学是研究稀缺资源的配置与利用的科学。（宏观和微观层次）,一、需要的无限性与资源的稀缺性一切经济问题来源于资源的稀缺性。资源是指用来生产那些满足人们需要的产品（劳务）的手段或者物品。资源分为经济资源和自由取用资源，前者是稀缺的，需要花费一定的代价才能得到；后者是我们不用花钱就可以得到的资源。用稀缺的生产资源生产出来的物品也是稀缺的，我们称之为经济物品。不用付出代价就可获得的物品被称为自由物品。 除了时间与信息两种重要的资源外，经济学中的资源通常包括： （1）人力资源。（劳动） （2）土地、矿藏、森林、水域等自然资源。（土地）。 （3）由前两种初级资源生产出来的为生产

10、所必需的机器设备、建筑物、原材料、半成品等资本资源。（资本）（注意并不是指的资金）。 （4）另一种人力资源企业家才能。组织土地、劳动、资本等生产要素进行生产、创新和承担企业活动的风险等。,资源有两个显著特点： （1）资源的稀缺性。这是指在一定的时期内，与人们的需要相比较，资源的供给量是相对不足的。并不是指绝对量上的多寡。不同资源的数量、质量和种类可能会随时间而变化，但资源的稀缺性则始终不变。 （2）资源的多用途性。这是指同一种资源可以用于多种生产领域。需要也有两个特点： （1）需要的无限性：是指人们对产品和劳务的需要无限多样且没有满足的时候。 （2）需要的层次性：这是指在无限的需要中，各种需要

11、有轻重缓急的区别。也就是说，各种需要对人具有不同的重要性。,从上面的分析可以看出，资源是稀缺的，需要又是无限的，这一矛盾是经济领域内的基本事实，也就自然而然成为经济研究的出发点。现代微观经济学研究的重点：稀缺资源的最优配置。所谓资源配置，就是把资源分配到各种可供选择的用途中，以生产出能够满足人们不同需要的不同物品。有效地配置资源是经济学的最基本问题。,二、生产可能性曲线和机会成本生产可能性曲线（production possibility curve，PPC)：是指在既定的经济资源和生产技术条件下所能达到的两种产品的最大组合的曲线。又称为生产可能性边界（Production Possibili

12、ty Frontier，PPF）,0,15,12,9,6,3,3,4,5,1,2,A,B,C,D,E,F,面包,坦克,G,H,生产可能性曲线或生产可能性边界,在PPC上，为最大化生产点,在PPC内，生产能力未得到充分利用,由于资源的稀缺性，一项资源用在某一方面，就不能用在其他方面，这就迫使我们作出选择。 机会成本(Opportunity Cost)：为了得到某种东西所必须放弃的东西。把某资源投入某一特定用途以后，所放弃的在其他用途中所能得到的最大利益。用生产可能性曲线可以说明机会成本。 例：上大学的机会成本是什么？考试作弊的机会成本是什么？,三、任何经济体系的基本选择（西方经济学研究的基本经济

13、问题）（经济体系的功能）经济学的研究对象表明，对一个经济社会来说，首要的任务就是要充分利用稀缺资源，按照社会经济目标的要求，选择合适的商品组合进行生产。这就是合理有效地利用和配置资源。因此，一个社会的经济系统通常应具备如下功能或解决以下基本经济问题。,1、生产什么，生产多少。产品的选择，由生产者和消费者在产品市场之间的相互作用解决，价格是决定生产什么的关键因素。 2、如何生产。对生产要素投入的选择；对生产规模的选择；对生产技术的选择。 3、为谁生产。实际上是要素收入分配问题。 4.充分就业。 5.物价水平。 6.经济增长。 前三个问题是微观经济学研究的问题，即资源配置问题； 后三个问题是宏观经

14、济学要考察的问题，即资源利用问题。失业和通货膨胀、能源危机、环境污染、生态破坏、贫困化等一些新问题，进一步扩展了经济学的研究内容和范围。,四、微观经济学微观经济学是从个量分析出发，以单个经济单位或微观主体为研究对象，是关于单个经济单位的经济行为和个别经济变量变动的理论。理解定义： （1）研究方法是个量分析。例如分析某种产品的产量、价格等这类个量的决定、变动及其相互间的关系。 （2）研究对象是单个经济单位。 （3）解决的问题是资源配置。 （4）核心是价格理论。价格象一只看不见的手，调节着整个社会的经济活动，通过价格的调节，社会资源的配置实现了最优化。,微观经济学的主要内容： （1）均衡价格理论（

15、供求理论）。供求决定价格，价格又调节供求及生产者和消费者的行为。 （2）消费者行为理论。消费者如何把既定收入分配于不同商品和劳务的消费上，以实现最大化的满足或效用。 （3）生产者行为理论。其中又包括了生产理论、成本理论、收益理论和市场结构与厂商理论。 （4）分配理论。 （5）一般均衡与经济福利理论。 （6）微观经济政策。,五、宏观经济学 宏观经济学是以整个国民经济为考察对象，从总量分析出发，通过研究经济中各有关总量的决定及其变化，研究其经济活动的现象和规律，来说明社会经济资源如何才能得到充分利用。 （1）研究方法是总量分析。总量是指能反映整个经济运行情况的经济变量。例如，国民生产总值、总投资、

16、总消费、价格水平、增长率、利率、国际收支、汇率、货币供给量、货币需求量等等。分析这些总量的决定、变动及其相互关系，并通过这种分析说明经济的运行状况，决定经济政策。 （2）研究对象是整个经济。 （3）解决的问题是资源利用。宏观经济学把资源配置作为既定的，研究现有资源达到充分利用的途径，以及如何增长等问题。微观经济学把资源的充分利用作为既定的前提，但30年代的大危机打破了这个神话。,（4）中心理论是国民收入决定理论。宏观经济学把国民收入作为最基本的总量，以国民收入的决定为中心来研究资源利用问题，分析整个国民经济的运行。国民收入决定理论被称为宏观经济学的核心。其他理论则是运用这一理论来解释整体经济中的各种问题。宏观经济政策则是这种理论的运用。 宏观经济学的主要内容（1）国民收入决定理论。（2）失业和通货膨胀理论。（3）经济周期和经济增长理论。（4）开放经济理论。（5）宏观经济政策。 宏观经济学的基本假设条件主要有两个：第一，市场机制是不完善的 第二，政府有能力调节经济，纠正市场机制的缺点,