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1、期中复习,课外文言文阅读,常见题型,选择 虚词用法 对原文的理解 主观 解释加点字 翻译句子,虚词,之、而、其、以、于、为 要求： 1、熟练掌握这些词的各种用法 2、熟练掌握课本中这些词的具体意义 3、认真读题，写出每个选项的用法 4、无法确定，使用排除法,之,代词：代词 他（她、它）、这（事、话） 助词：的音节（久之）主谓间取消句子独立性宾语提前的标志（何罪之有）动词：到,而,代词：你，你的 连词：表顺接 连接动作，有时间先后表转接 有转折关系表修饰 怎样做某事 形容词+动词表并列 前后可互换,以,来（表目的） 因为（是以） 让、把、拿、用（常跟“为”连用） 靠，凭借 相当于“而” 同“已”
2、,对原文的理解,1、认真阅读原文，把握大概意思 2、找到各项在原文的依据进行判断 3、利用本题加深理解文章，为其他几题提供信息。,实词：解题方法,总原则：放在语境中整体考虑1、联系已学2、组词换字3、猜想推测4、活用通假,常见词类活用,名作动：雨、衣 名词+宾语 名词作状语：方位名词+动词 意动：形容词+宾语(异之) 以为（以之为异） 使动：动作由谁发出,常见通假字,反返 知智 有又 说悦 莫暮 直值 蚤早 禽擒 雷擂,经常出现的词,是、去、尝、或、然、适、会、且、虽、既、因、向、故、卒、但、患、走、再、辄、亡、宜、方、闻、数、白、并、盍、冀、见,句子翻译,总原则：一定要直译，实在不会的再意译。 1、字字落实，忠实原文 2、留人名、地名、官名、书名、国号、年代、器物名 3、补出省略成分（用括号表示） 4、删去没有实义的虚词 5、调不通顺的地方,注意人称,常见第一人称：我、吾、余、予、臣、仆、某、寡人、孤、名字的最后一个字 常见第二人称：君、子、尔、汝（女）、卿、而、乃、若,注意特殊词语,1、人名：周必大、令伯 2、地名：单父、犍为 3、特殊身份、爵位、官职：上、伯、男、郎、冼马、司空 4、官职的调动：授、为、迁、除、贬、谪,
