《苏教版四年级下《三角形的底和高》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版四年级下《三角形的底和高》(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、教学要求: 1、认识三角形的底和高。2、使学生会按要求在方格纸上画三角 形,会测量或画出一个三角形指定底边 上的高(高在三角形内)。3、能根据三角形两边之和大于第三边 的知识解释简单生活现象或解决简单实 际问题。,教学重点: 1、认识三角形的高。 2、会测量或画出一个三角形指定底边 上的高(高在三角形内)。,教学难点: 会测量或画出一个三角形指定底边 上的高(高在三角形内)。,( ),( ),( ),边,顶点,角,有三条边,三个顶点,三个角,三角形的基本特征:,下面哪组中的三条线段可以围成一个三角形,在括号里画“”,( ),( ),你能量出下图中人字梁的高度是多少毫米吗?,你测量的是哪一条线段
2、的长?,顶点,底,从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底.,高,从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底,底,高,请做24页“试一试”的题目。,你知道怎样画三角形的高吗?,先找出每个三角形的底和高,并量一量它的底和高各是多少厘米?,底( )毫米 高( )毫米,底( )毫米 高( )毫米,底( )毫米 高( )毫米,画出每个三角形底边上的高 (P25第题),把一根14厘米的吸管剪成三段,用线串成一个三角形?可以怎样剪?,P25:用三根同样长的小棒摆成一个三角形(如右图),你能说出为什么这个三角形的高的长度一定比小棒短吗?,三角形任意两条边长度的和大于第三边.,阅读书本25页“你知道吗”,