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1、第三单元第三单元 我们的文化、经济权利我们的文化、经济权利一、选择题 1有些贫困地区的劳动者存在着“打工没技术,创业没思路,务农没出路”的状况。 改变这种状况的治本之策是 A A教育 B政府补助 C先富带后富 D勤俭节约 2(2017龙岩质检)66 岁的“考研奶奶”仝正国在初中毕业 38 年后重返高中,3 年 苦读,3 度高考,60 岁圆了大学梦,经历了三次考研,努力实现自己的求学梦。感悟“考 研奶奶”仝正国的这份执着,我们应该 B A看到理想与现实之间存在着不可逾越的鸿沟 B珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务 C争取 60 岁后再苦读参加高考,赢得社会赞誉 D珍惜在校学习机会,尽量不参加
2、社会实践活动 3受教育是公民的基本权利和义务。作为受教育者,我们青少年最主要和最基本的义 务是 B A尊敬师长,孝敬父母 B完成规定的学习任务 C为人正直,诚信待人 D参加一些义务劳动 4庄某向朋友林某借了 12 万元,归还林某 1 万元后,重写借条。1 小时后,借条上 只剩指印。当地人民法院委托专业机构鉴定,将字迹还原,原来庄某重写借条时使用了消 字笔。庄某重写借条使用消字笔的行为侵占了林某对合法财产的_,阮某应该 _。C A使用权 严厉制裁茹某的犯罪行为 B收益权 请求公安机关责令茹某加倍归还 C所有权 向法院起诉来维护合法权益 D处分权 宽容感化茹某 5(2017厦门质检)获得首届全国文
3、明家庭荣誉的夏志国、陈玉珍夫妇被人们称为 “微捐夫妻” ,在近二十年里,向社会捐献了百余万元的文具,他们是在依法行使对自己合 法财产的 B A占有权 B处分权 C收益权 D使用权 6(2017龙岩质检)刘大爷过世了,留下了十万元遗产。他的四个亲人对遗产的归属 个个振振有词。根据法定继承的相关知识,你支持 D A远嫁的大女儿:“我是第一顺序继承人,我该多分。 ” B刘二爷:“哥哥久病卧床一直是我在照顾,遗产也有我有一份。 ” C共同生活的二女儿:“我和大姐是亲生的,遗产该我俩各一半。 ” D收养的儿子:“法律承认我和父亲的抚养关系,我能获得三分之一遗产。 ” 7年过 80 岁的老李病逝,留有房产
4、和银行储蓄,没有立遗嘱。为此,老李的儿子、 女儿、老婆、弟弟等对遗产如何分配产生了纠纷。如果你是法官,下面正确的是 C A女儿是第二顺序继承人不参与分遗产B以上亲属都可以平均参与分配遗产 C儿女、配偶作为第一顺序继承人均分遗产 D只有老李的儿子可以分得遗产 8随着电视剧版三生三世的热播,原著小说涉嫌抄袭的事情再次被网友炒热。工 作人员在昆曲的选段中,使用了来自网络的音乐。对该问题认识有误的是 A 昆曲是中华民族的传统文化瑰宝,对于昆曲艺术以及每一位文艺工作者都应抱有极 大的尊重 使用网络音乐不侵权,因为网络作品不属于智力成果 是非法的,因为 我国法律保护公民智力成果权 工作人员只是工作疏忽,不
5、存在侵权行为 A B C D 9随着互联网络的发展,人们知识产权的意识也有所增强。下列能体现这一观点是 C 小强拒绝购廉价的网络盗版资源选择支持正版 李明在网上发现有人抄袭了自己 喜欢的作者作品主动点击了举报 李磊在的爸爸从网上下载了某名牌衣服的图纸在自己 的工厂生产加工 张鑫从校门口的书店买了一些盗版书觉得很便宜推荐给了同学 A B C D 10国庆前夕,旅游警察支队民警通过暗访,发现天涯区“三亚凤凰川北饭店”存在 欺客宰客等诈骗违法行为,10 月 2 日,警察到该店进行调查,当场抓获 2 名违法嫌疑人。 欺客宰客的行为侵犯了消费者的 D 安全权 自主选择权 公平交易权 知悉真情权 A B
6、C D 11打开电视,有“专家”告诉你, “每天喝养生粥,能预防骨质疏松” ;收听广播, 有“患者”谈亲历, “吃了 XXX,我的糖尿病居然好了” ;打开书本, “资深专家”提醒你, “提早祛湿补气,你可以活到 120 岁”面对这样的“专家” “患者” ,作为消费者应该C 擦亮慧眼,谨慎选择 相信宣传,放心选购 增强判断,筛选信息 追求健康,不妨一试 A B C D 二、非选择题 12观察漫画电信诈骗 ,完成下列问题。(1)电信诈骗侵犯了公民的哪一项权利? 财产权。 (2)漫画电信诈骗启示我们应增强什么意识? 防范意识或自我保护意识或安全意识、法律意识、责任意识等。 13秋风响,蟹脚痒。每年九
7、、十月份是螃蟹黄多油满的时候。说到螃蟹,好多人首 选大闸蟹,而说到大闸蟹的第一品牌,就非阳澄湖大闸蟹莫属了。2017 年九月中国之声 新闻纵横报道,许多商家将外地螃蟹运到阳澄湖,在湖水中浸泡几天,就被当成阳澄 湖大闸蟹来销售。 (1)这些商家的行为侵犯了消费者哪些合法权益? 知悉真情权。(2)为营造安全的食品消费环境,请你从国家、生产经营者和消费者三个方面建言献策。国家:坚持依法治国的基本方略,完善食品安全配套法规和标准体系,依法严厉打 击食品安全的违法犯罪行为;经营者:树立社会责任意识、诚信意识、法律意识,依法 生产经营,恪守职业道德,进行良性竞争;消费者:树立法制观念,增强消费者权利保 护
8、意识,运用法律维护自己的合法权益;敢于同食品安全方面的违法犯罪行为作斗争。 14材料一:教育脱贫攻坚“十三五”规划提出到 2020 年,努力实现对贫困人口 基本教育服务全覆盖,不让一个学生因家庭困难而失学。 “教育是阻断贫困代际传递的治本 之策。 ” 规划的出台是让贫困地区的孩子都能接受良好的教育,掌握一技之长,以帮助 贫困地区尽快拔掉穷根。 材料二:国家积极推进县域城乡义务教育一体化,到 2020 年,城乡二元结构壁垒基本 消除,义务教育与城镇化发展基本协调。 (1)运用所学知识谈谈你对“教育是阻断贫困代际传递的治本之策”的理解。 教育能为人们未来的幸福生活奠基。教育对于个人一生的成败至为关
9、键,教育获取知 识,知识改变命运。(或:接受良好教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益 的财富,甚至决定其一生的命运。)对于国家民族来说,教育成就未来。 (2)材料二的做法有什么重要的意义? 有利于教育的均衡发展,实现教育公平;有利于我国教育事业的发展;有利于 保障公民受教育的权利。 (3)请你结合自身实际,说一说初中生在义务教育阶段应该怎么做? 认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校 纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。 15行为评析题。 案例一:小凯刚买了一部智能手机,同学小明在使用时不小心掉地上给摔坏了,小明 借口手机质量低劣拒绝赔
10、偿。于是小凯以维护自己的权利为由,将小明的一些日记和个人 信息在同学中传播 案例二:八年级学生小许的油画参加全国中学生画展评比获一等奖,不久,小许发现 他的获奖油画刊登在某专业画集上。小许去找出版商要作品酬费,出版商对他说:“你还 没成年,没有酬费。 ” (1)请你对案例一中小凯和小明的言行进行简要评析。 小明摔坏了小凯手机,侵犯了小凯的财产权,应该承担赔偿责任;小凯在同学中 传播小明的日记和个人信息,侵犯了小明的隐私权,应该赔礼道歉;公民的权利和义务 是一致的,小凯在行使自己权利的时候,不能损害小明的合法权益;小凯和小明可以通 过协商和解、提起诉讼等途径,依法维护自己的合法权益;小凯和小明都应该增强法治 观念,做一个守法公民等。 (2)请你对案例二中小许和出版商的言行进行简要评析。 小许的要求是正确的,出版商的言行是错误的;我国民法通则规定:无论是 成年人还是未成年人,都平等地享有民事权利能力。著作权是一项民事权利,未成年人一 样可以享有著作权,其著作权不受侵犯,在使用其作品时,应征得著作权人(或其法定代理 人)的同意,在使用后,著作权人应依法获得报酬。