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1、1第二单元第二单元 认识新自我认识新自我一、选择题1 “看万山红遍，层林尽染，浸江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天 竞自由”描述了 D A人的生命是可贵的 B生命是顽强的，也是脆弱的 C要珍爱自己的生命 D大自然生命多姿多彩 2生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。下面行为 中正确的是 D 外出游玩时，和同学一起捕鸟玩 放学回家的路上，遇到意外伤害能及时自救、 自护 看见有人溺水，不顾一切的下水营救 骑车过马路要停下来看红绿灯 A B C D 3退休教师赵福枝辛勤执教 45 载，他退而不休，继续为教育、为社会奉献夕阳的光 和热。他是退休教师学习组组长，带领
2、退休教师继续哺育“花苗” 。他是开展“春泥计划” 、 “少儿之家” 、 “阳光书屋”等活动的天使，六年如一日，陪伴农村留守儿童。赵福枝的事 迹告诉我们 D 生命的意义在于对社会的贡献 生命是短暂的，需要倍加珍惜 爱岗敬业是实 现人生价值的唯一途径 为社会作贡献能延伸生命价值 A B C D 4 “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ” “人的生命是有限的，可是，为人民服 务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。 ”这些话主要表明 A A生命的意义不在于长短，而在于内涵 B每个人都能为他人带来快乐和幸福 C每个人的生命都对他人、社会有巨大价值 D即使是不幸的生命，也要受到肯定
3、、尊重 5 “不知从什么时候起，我的脸上长满了小痘痘，难看死了” “我的下巴上长满了 毛茸茸的东西，嗓音也变得瓮声瓮气的” 。对此现象我们应该 B A寻求朋友的帮助，朋友怎么建议就怎么做 B欣然接受，因为这是成长过程中的正常的生理现象 C更多地注意自己在生理上的其他变化，一有变化就去医院 D寻求医生的帮助，尽量回到原来的状态 6(2017 福州质检)下列符合青春期少年心理特点及变化描述的选项是 B 自我意识迅速发展，成人感增强 普遍感到孤独，不主动与人交往 内心充满 矛盾，情绪情感体验丰富 有很强的自制力，做事三思而后行 A B C D 7初三学生小薇学习成绩优秀，在同学面前很有自信，但是谁要
4、是说个子高矮她就特 别自卑。针对她的自卑心理，你觉得应该树立的正确观念是 C A要主动与同学交往，展示自己的优点 B青春期存在矛盾的心理是正常的2C要用发展的眼光看自己，既要看到优点，也要看到缺点 D谦虚使人进步，骄傲使人落后 8(2017 南平质检)右图我真是太美了！的寓意是 DA全面客观地认识自己 B通过自我观察认识自己 C多看优点，不必在意自己的缺点 D悦纳生理变化，克服青春期烦恼 9我们在参与各项活动都在内心对自己说：“我能行，我是最棒的。我自信，我成功， 自信伴我度一生。 ”这种发掘自己潜能的方法是 C 在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己 经常给予自己积极的 暗示，提
5、高自己的信心和勇气 这只不过是一种阿 Q 精神胜利法 从小事做起，一定 能激发我们的潜能 A B C D 10 “有目标，才有前进的方向和动力” ，明确的目标是取得优异成绩的重要一步，不 论做什么事，都应该确立一个明确的目标。确立明确的目标要 A 了解自己的个性特点和潜能 什么流行就选什么 从社会需要与自身实际出发 目标越远大越好 A B C D 2017 年 10 月 8 日中午，当红偶像鹿晗公布了恋情。引发热议，甚至微博服务器都因 此崩溃，部分粉丝的反应强烈，有刷屏怒骂关晓彤的，有悲伤过度粉转黑的，甚至传说， 还有粉丝为此自杀，跳楼，割腕。据此回答 1112 题。 11关于追星认识正确的是
6、 B 喜欢明星是正常的心理现象 追星就要明星穿什么自己买什么 盲目、过度追 星会失去自我和尊严 追星就要关注明星的一举一动 A B C D 12青少年追星 D 要学习明星的优点和长处 应简单地追求明星的外表与“光环” 要学习明星 那种追求理想、忘我敬业的精神 要学习明星的一切 A B C D 二、非选择题 13我们在生活中常常面临很多矛盾、冲突和两难选择。请仔细阅读材料，运用“珍 爱生命”的有关知识回答。编号情境选择外出旅游，商家推荐购买象牙制品， 你会A.赞成，象牙稀少，有升值空间 B看价格而定，太贵就算了 C坚决拒绝，并向有关部门举报同学身患重病，家庭贫困，无力治 疗，你会A.事不关己高高
7、挂起 B积极捐钱，号召更多人救助 C只有医生才能救他，我为他祈 祷3隔壁房屋着火，冒出浓烟，你会A.自己马上逃走，不必理他人 B坐等消防员救火 C大声喊叫，尽可能逃离火场情境：我的选择：C。 我的理由：因为如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每个人去关爱与呵 护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。 情境：我的选择：B。 我的理由：因为我们要永不放弃生的希望，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自 己所能伸出援助之手。 情境：我的选择：C。 我的理由：因为肯定生命、尊重生命的人，永不放弃生的希望，当他人生命遭遇困境 需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。 14. 材料一：耶鲁大学毕业的村官秦
8、玥飞，扎根山村，心系群众，热心公益事业，改 变山村落户面貌，村民亲切地称他“耶鲁哥” 。 材料二：马云在回忆自己的创业经历时说：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份 奖学金，不过没试过的生活，整天挂着 QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我 80 岁都能做的事，你要青春干嘛？”(1)你怎样看待秦玥飞的选择？ 秦玥飞把自己的青春与祖国的需要紧密结合起来，在为祖国建功立业中实现人生价值， 值得我们学习。(2)材料二马云的这句话告诉我们什么道理？我们应该怎么做才不会辜负青春？ 青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生。我们要勤奋学习，丰富和充实自己， 发展特长，以适应社会的需要。珍惜青春，开创出属于
9、自己的灿烂人生。15在年终学生成长记录册的自我评价栏目里，丁岚这样写道：本学期的表现可谓一 般，学习上不够刻苦，成绩一般；纪律上违规现象较多，被老师批评了好几次；做事过于 粗心、马虎，经常丢三落四，每次考试都存在意外丢分现象，今后我将努力改正，争取塑 造一个崭新的自我。请老师、同学们监督我。 (1)丁岚是通过什么途径认识和评价自我的？ 通过自我观察、反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己的。(2)除了上述途径外，自我认识和评价的途径还有那些？ 从他人对自己的态度和评价中认识自己；通过集体了解自己。16进入初中，我们的身体在悄悄发生变化的同时，心理也在发生一系列的变化。在 这时期，学生面临着生理、心理上的急剧变化，加上紧张的学习和陌生的环境，很容易产 生心理上的不适应，引起心理矛盾。 (1)进入青春期，青少年心理会发生一些变化，你能用文字写出你的体验吗？ 思维活跃，想象丰富，但有时处理问题会固执己见，走向极端。(2)青春期的心理充满着矛盾，当这些矛盾难以排解时，对我们有什么影响？ 如果处理不好这些矛盾，它们会成为妨碍我们发展的阻力。因此，我们要通过各种方 式，借助各种力量调控心理矛盾。4(3)我们应该怎样珍惜青春？ 树立远大的理想，并为之奋斗；珍惜青春时光，勤奋学习，为实现自己的人生价 值奠定基础；从现在开始，从小事做起，实现人生价值，创造属于自己的灿烂人生。
