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1、透过期末分析2015北京 中考变化学而思北京中考研究中心,语文篇唐哲老师,中考语文考试说明分析,2015中考语文整体趋势分析,2015中考语文试卷结构变化,学科说明部分变化,【变化1】“考试范围”板块中将2014年的“从北京市语文教学的实际出发，统筹兼顾北京市现行不同版本教材的内容。”改为2015年的“渗透义务教育语文课程标准（2011年版）的理念。”【变化2】“考试内容和要求”板块新增加对语文学科考试的说明，突出语文的地位，强调语文能力的考查。 【变化3】“基础运用”板块增加“用规范的正楷或行楷正确书写汉字”、“能体会书法的审美价值”。,学科说明部分变化,【变化4】“基础运用”板块增加“了解
2、义务教育语文课程标准（2011年版）推荐的课外读物，对社会公认且适合初中学生阅读的优秀作品有一定的了解。” 【变化5】“现代文阅读”板块增加“阅读新闻，能获取主要信息”。【变化6】“现代文阅读”板块增加“阅读一般现代文，每分钟不少于500字。能运用略读和浏览的方法，捕捉有用信息，增加阅读量。”,学科说明部分变化,【变化7】“写作”板块增加“运用联想和想象，丰富表达的内容”。 【变化8】“写作”板块将2014年“写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文。”修改： “写记叙性文章，要做到内容具体；写简单的说明性文章，做到明白清楚
3、；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据日常生活需要，写实用类文章。”,中考说明考点变化,中考语文复习 规划和建议,应届生存在的复习问题,后期学习建议,后期学习建议,后期学习建议,中考英语考试说明分析,英语篇孙晨皓老师,2015中考英语题型及分值变化,2015中考英语难度趋势变化,词汇更加侧重对于灵活运用阅读量有所上升，要求效率和准确性完形难度和分值均有所上升作文话题简单，写好不易,2018/9/8,东西海朝期末试卷整体情况,海淀区：试卷结构和2014中考一致，题型没有变化。其中完形和阅读CD篇难度有所提升，作文紧贴学校话题，体育。西城区：试卷结构和2014中考一致，题型没有变化。细
4、节题居多，主要考察学生基础，和准确性，回信类作文，话题为解决问题。东城区：试卷结构与2014中考一致，题型没有变化。D篇阅读量较大，推测和主旨题为重点，回信类作文，话题为如何帮助。朝阳区：试卷结构与2015中考说明一致，阅读完形有显著的侧重，阅读量较大，没有完成句子，作文为环保类话题。,英语期末考试体现的中考趋势,完形难在对于场景的理解上，孩子要学会将故事的每一个细节完整的呈现在脑子里，而不是大概的意思。完形中的词汇辨析依然是考查的难点，并未降低词汇难度。阅读CD篇，推断和主旨依然是重头戏，best title题有陷阱。作文趋势明显，紧贴校园生活话题，夹叙夹议。,具体分析,东城完形 43. I
5、n the end, he ( ) his lunch, his favorite car for that pen. D. traded 西城完形 38. Reaching into the box and （ ） out a piece of chalk A. drawing B carrying C. sending D. giving,海淀阅读 Best title C. School Trendsetters: the Good and Bad D. Being popular at school： For or Against 朝阳阅读 词义推测 It is almost impo
6、ssible to tell whether boys work harder at science and maths，or whether girls have been brought up to think of these subjects as boys “territory”,具体分析,中考英语复习 规划和建议,后期学习建议,不要轻视基础，尤其是词汇和短语。更重要的，是基础的延伸（如一词多义，词汇辨析，固定搭配）阅读完形天天练。（完形注意积累各种搭配，阅读要重视细节和主旨）写作要学会举一反三（学会写各类的文章，写作技巧）寒假集中搞定写作和听力，完形阅读要持续，保证积极心态。,数学
7、篇刘鹏农老师,中考数学考试说明分析,整体变化,01,完全依据新课标义务教育数学课程标准（2011年版）内容调整更合理，知识点介绍更精准回归基础能力培养，重基本技能基本思想,2018/9/8,02,内容介绍更详尽,2018/9/8,03,典型变化,【提升】 提升方程中“根据具体问题的实际意义，检验方程的解是否合理” 提升“求函数自变量范围” 角平分线单列，提升“角平分线相关问题”要求 三角形中位线单列，提升中位线应用要求（朝24） 提升“三角形三边关系及内角和定理”要求 提升“点与圆的位置关系”要求 提升数据描述要求，明确了解“条形图，扇形图，折线图、频数直方图”等,2018/9/8,03,典型
8、变化,【删除】 梯形要求删除 圆与圆要求删除 【增加】 会用数轴表示不等式的解集和不等式组的解集 全等三角形、等腰三角形、直角三角形增加尺规作图要求 增加“多边形与圆”的板块（西2） 增加图像的相似中平行线分线段成比例定理 新增加“坐标与图形位置”、“坐标与图形运动”板块，重点理解坐标变换，能建立恰当坐标系表示图形（朝25，海25）,2018/9/8,03,典型变化,期末考与中考,04,期末考与中考,04,期末考新：格点与距离,05,中考数学复习 规划和建议,数学中考复习规划,06,寒假复习基本知识点（根据中考说明逐条过） 重点关注专题代数式中的数量关系和变化规律以图像变换为背景的动手操作和数
9、量位置关系探究以平面直角坐标系为基础，坐标运算为手段的动点问题数形结合的方式对二次函数问题的动态研究新定义背景下，对新概念框架下综合知识的探究 家长重政策,物理篇刘鹏老师,试卷结构变化,01,中考物理考试说明分析,知识点和难度变化,02,（1）新增加的知识点：,（2）删减的知识点：压力,（3）合并的知识点：力和相互作用力,（4）难度变化：由6:2:2变为难度适中（7:2:1）,变化的目的,03,科普阅读题特点,04,中考物理复习 规划和建议,复习建议,05,化学篇何汇文老师,中考化学考试说明分析,变化,01,试卷结构发生变化,出现新题型,考试内容和要求有调整,变化一：考试内容和要求,02,变化
10、一：考试内容和要求,03,“利用相对原子质量相对分子质量进行有关物质组成的简单计算”调整到“物质构成的奥秘” 中“利用化学方程式进行有关反应物”、“生成物的质量计算”调整到“物质的化学变化”中“认识空气对人类生活的重要作用” 替换为“了解测定空气中氧气体积分数的方法”“能说出一些常见的乳化现象、能识别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维（如腈纶）织成的布料”被删除,增加了“认识溶质质量分数含义、“能进行溶质质量分数的简单计算”科学探究：“设计方案”从降为;“解释与结论”部分删除了“处理实验数据”，增加“对所获得的事实与证据进行归纳”; “反思与评价”部分删除了 “探究过程，评价探究活动”，增加了 “评价
11、探究过程”,2018/9/8,变化一：考试内容和要求,04,变化一：试卷结构发生变化,05,2015年,2014年,变化一：试卷结构发生变化,06,2015年,2014年,变化二：出现新题型,07,新题型之一：生活现象解释,变化二：出现新题型,08,新题型之二：科普阅读理解,变化二：出现新题型,09,新题型之三：生产实际分析,总结,10,选择题由25道减少为20道，这5分给了考查形式更加灵活的非选择题。计算被弱化并减少题量和分值，实验题所占比重增加，对大多数学生不利。非选择题以题型进行分配，不同小题考查的知识点区分地更明显，考查地更细致。新题型出现，说明考试会更注重与实际生产生活应用相结合，学生的生活经验不足会成为绊脚石。,中考化学复习 规划和建议,针对考试说明的应对措施,11,试卷换汤不换药，重难点依然不变，不要自乱阵脚。 新题型起点高、落点低，不用太担心。复习的时候注意各个知识点在生活中的应用，比如金属材料、燃料燃烧、化学与人体健康、物质的用途等。 针对实验题，首先熟练掌握课内的基础实验（空气中氧气含量的测定、氧气与二氧化碳的制取、一氧化碳还原金属氧化物等），其次多练习33题并多总结，注重理解实验的逻辑顺序（提出问题-猜想-设计原理-操作-现象-结论-反思评价）,2018/9/8,寒假 O(_)O快乐,
