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1、第四节 鱼类,鱼类,脊柱：有许多块脊椎骨构成，对身体起支撑作用。,鱼类的主要特征是:,终生生活在水中；体表多长有鳞片；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。,生活在水中,中华鲟,鲢鱼,镛鱼,青鱼,草鱼,淡水鱼类,淡水鱼类生活在江河湖泊中，常见的有青鱼，草鱼，鲢鱼，鳙鱼及鲤鱼和鲫鱼等。,四 大 家 鱼,青鱼,草鱼,鲢鱼,鳙鱼,混合放养 根据鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼等栖息水层和食性的不同，将它们混合放养在一个池塘里，叫做混合放养。进行混合放养，不但可以充分利用池塘水体的立体空间，全面而又合理地利用各种天然饵料，提高人工饲料的利用率，还可以发挥不同鱼类之间的互利作用，维持有利的生
2、态环境，提供多品种的商品鱼，并达到高产的目的。,海洋鱼类,银鲳,鲨鱼,带鱼,海洋鱼类生活在海洋中，常见的有带鱼，大黄鱼，小黄鱼，鲳鱼，鲆鱼，鳕鱼，鲑鱼等。,观察研讨:,体表被覆鳞片,头,躯干,尾,鳃盖,鲫鱼的身体结构,口,眼,侧线,体表特征,观察、体验与思考：、观察鳞片的分布，想一想，鳞片有什么作用？鳞片上的侧线有什么作用？、用手摸摸鲫鱼的体表，细心体会一下，感觉如何？想一想，这与水中游泳有什么关系？,总结： 鳞片坚韧，有保护作用；侧线可感知水流测定方向；体表粘滑，可减少游泳阻力。,总结： 身体呈流线型，可减少游泳时的阻力，适应水中生活。,体形特征,观察与思考： 观察鲫鱼的身体分部，区分头部、
3、躯干部和尾部的界限；观察鲫鱼的身体呈什么形态？想一想，这种体形与水中游泳有什么关系？,用鳃呼吸,鲫鱼的呼吸器官：鳃,鳃耙,鳃弓,鳃丝,鱼的口与鳃盖交替张合，在鱼的生活中起什么作用？,水由口进经鳃丝时溶解在水里的氧气进入鳃丝的毛细血管，血液里的二氧化碳排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃空排出体外。,阻挡污物,支撑,内部密布毛细血管,探究实验,当鲫鱼在水中相对缓慢地游动的时候，用吸管在它的口前方滴一滴红墨水，观察鲫鱼吞入的水从它身体的哪部分流出来。 讨论：鲫鱼的口和鳃盖是怎样相互配合的？,探究竟观察,1鱼的外形有什么特点？是否利于克服在水中的阻力？ 2有人说鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗？ 3水流入鱼
4、口后，从什么地方流出？流入的水与流出的水，溶解的气体成分会有哪些变化？ 4鱼鳃的哪些特点对它在水中的呼吸至关重要？鱼离开水会死亡吗？,鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。各种鳍在运动中起协调作用。,2、观察鲫鱼的各种鳍的着生部位以及这些鳍是怎样摆动的。,鳍是鲫鱼的运动器官。鲫鱼的鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍。,背鳍,尾鳍,臀鳍,胸鳍,腹鳍,胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用， 尾鳍能保持鱼体运动方向，鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。,鱼类的主要特征是:,终生生活在水中，用鳃呼吸；体表多长有鳞片；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。,胸鳍： 保持鱼体左右方向平衡，转换方向的作用。,腹鳍：保持鱼体左右方向平衡,尾鳍：保持 鱼体前进的动力和决定运动方向的作用。,背鳍：保持鱼体竖直方向平衡的平衡作用,臀鳍：协调其它鳍起保持平衡作用,
