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1、第三课 学会独立飞翔,第一节 勤劳节俭伴我行 主讲人：李国争,教学目标：情感态度和价值观让学生对待生活积极热情，尊重劳动和 劳动成果，树立 情感价值观。 能力让学生通过学习和实践体会劳动的艰辛，在以后的生活中养成勤劳节俭的好习惯和正的消费观。 知识掌握劳动的相关知识。 教学重点：对劳动的相关知识进行了解掌握，明确节俭的意义，并知道在以后的日常生活中如何去做到节俭。 教学难点：劳动的意义作用以及节俭的意义所 在和表现。,歌颂劳动,歌曲：劳动最光荣 诗歌：闵农 俗语：勤劳永不穷，坐食也山空。 名言：我们世界上最美好的东西都是由劳动，由人聪明的手创造出来的。 只有劳动才是神圣的。 高尔基 .,一 “
2、劳动创造了人本身”,二 劳动推动历史的进步,中国的四大发明 蒸汽机，飞机，电话，轮船，电视机，电子计算机，火车，空调，洗衣机. 诗经，周易，论语，圆周率，数学的定理公式，物种起源，社会主义理论，“三个代表”重要思想，“八荣八耻”,三 劳动创造了今天美好的生活,议一议：刘村庄的变化给你的启示？ 劳动创造财富，劳动创造生活，劳动创造未来！ 让我们一起分享你所感受的变化,小 结,我们要明白劳动的重要意义，懂得热爱劳动和珍惜劳动成果！ 正确理解“劳动创造了人本身”,自理自立任我飞,这是北京某校初一年级学生的家务劳动情况调查表,中海市宝山县曾对500名小学生进行过调查，低年级97%的学生不会整理书包；中
3、年级57%的学生不会洗碗；高年级68%的学生不会做饭。 天津市也对1500名中小学生进行了调查，52%的学生每天由家长代为整理学习生活用品，79%的学生离开家长束手无策，只有3%的学生能做些家务。又据我国对小学生参加家务劳动情况的调查，发现我国小学生每天参加家务劳动时间平均只有12分钟，远远比不上日本小学生的24分钟、英国小学生的36分钟、美国小学生的1小时12分钟！,“小皇帝”的暑期生活,今天学校做卫生,新 生,这样的事情在你身上或你周围的同学身上发生过吗？还有没有其他类似的现象？这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题？,美国前总统卡特的独生女儿艾米，年仅14岁时，在暑假中决定去打工，允
4、当服务员，主要任务是跑腿、送公文、干杂活，周薪17.5美元。,美国前总统里根的儿子失业后，没有向总统父亲伸手，而是一边找工作，一边靠领救济金度日，表现了一种自强自立的精神。,二、自理自立,有一位父亲领着四岁半的的儿子去游玩，遇到一个土坑，儿子非要下去玩，当儿子玩得高兴时，爸爸躲到不远处的地方，不让儿子看见。儿子玩够了，要上来，开始喊爸爸。爸爸却一声不吭，装作没听见。儿子开始直呼其名，他还是不理。,于是，儿子连哭带骂：“坏爸爸，大坏蛋！呜呜”可叫喊骂哭还不见爸爸露面，儿子只好自己开始想办法，他发现土坑里有一个小阶梯，便手脚并用地爬出了土坑。当他发现爸爸就在不远处蹲着，便惊喜地扑上去，高兴地举着小
5、拳头自豪地说：“我是自己爬上来的！没有爸爸，我自己也能爬上来！” 这位爸爸多聪明啊，他用自己的有意回避，使儿子在体验中培养了自立和自强意识！,芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日常所需的23，她便在业余时间到饭馆洗餐具，以补不足。,南斯拉夫已故总统铁托的几千米沙，19岁离家奋斗，从不利用他父亲的影响谋取好处。他从普通工人做起，靠自己的奋斗，后来当上了石油公司的总经理。,美国石油大亨老洛克菲勒是这样教育孩子的： 有一天，他把孩子抱上一张桌子，鼓励他跳下来，孩子以为有爸爸的保护，就放心地往下跳。谁知往下跳的时候，爸爸却走开了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起来。这
6、时，老洛克菲勒语重心长地对儿子说：“孩子，不要哭了，以后要记住，凡事要靠自己，不要指望别人，有时连爸爸也是靠不住的！从现在就开始学会自立吧！”,洛克菲勒家族中的孩子，从小就不准乱花钱，每一个孩子可支配的少量零花钱也要记帐。在学校读书时，一律在学校住宿，大学毕业后，都是自己去找工作。直到他们在社会中锻炼到能经得起风浪以后，上一辈人才把家产逐步交给他们。 正是因为洛克菲勒家族教育子女特别认真，注重培养孩子的独立生活能力，使孩子养成自立、自强的习惯。所以洛克菲勒家族里没有出败家子，使其家族历经几个世纪而依然繁盛如初，没有象美国其他的跨国财团、亿万富翁仅仅经历几十年或一、二百年就衰落了的历史。,三、多
7、实践 多锻炼,课堂活动 （一）缝扣子比赛 活动准备：教师或学生准备几件旧衬衫，把扣子提前拆下来。准备好针和各种颜色的线。 活动步骤：学生按座位分组，每一列为一组。每组人数一致，所缝的扣子数一致。比赛哪一组缝得最快最好。 （二）削铅笔比赛 每组五支铅笔，组员人数应多于铅笔数。某位组员削得不好可以由其他组员进行修正。最后以快、漂亮、损失少为评价标准。,课外活动：自立，我可以做到!,活动过程： 任务：两人一组用50元钱，动手给一位同学家人做一顿饭。要求饭菜的种类：炒 土豆丝、肉片炒扁豆、肉丝炒芹菜、炖鸡块、西红柿鸡蛋汤和米饭。 根据任务制订购物计划，确定购物地点，所有购物、炒菜过程必须两人共同完成。 饭菜做完以后，请家长品尝后打分。,
