山东省济南市2018届中考政 治八下第六课公共利益的维护复习练习

上传人:小** 文档编号:54110762 上传时间:2018-09-07 格式:DOC 页数:4 大小:375.55KB
返回 下载 相关 举报
山东省济南市2018届中考政 治八下第六课公共利益的维护复习练习_第1页
第1页 / 共4页
山东省济南市2018届中考政 治八下第六课公共利益的维护复习练习_第2页
第2页 / 共4页
山东省济南市2018届中考政 治八下第六课公共利益的维护复习练习_第3页
第3页 / 共4页
山东省济南市2018届中考政 治八下第六课公共利益的维护复习练习_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《山东省济南市2018届中考政 治八下第六课公共利益的维护复习练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省济南市2018届中考政 治八下第六课公共利益的维护复习练习(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1第六课第六课 公共利益的维护公共利益的维护一、选择题一、选择题 1(20172017济南学考)济南市历下区在泉城路片区建设了 100 个泉水直饮点,让泉城市民和外地游客品尝 到了甘甜的泉水。这是政府运用_手段维护公共利益。( ) A法律 B行政 C经济 D教育 2(20172017威海中考)“感动中国人物”耶鲁大学毕业生秦玥飞,放弃了做高级白领的机会,到偏远山村 带领乡亲们脱贫致富,发起“黑土麦田”公益计划,从事创业创新。他的做法启示我们 ( ) 去基层锻炼比留在大城市更能实现人生价值 要有高度的社会责任感和使命感 选择职业,要把社会需要和个人实际相结合 人生的价值在于学习、创造和奉献 A

2、B C D 3(20172017眉山中考)在美国,上车、购物、买饭等,只要有两人以上,他们就排队,人与人之间的距离 是一米,非常有耐心;在宾馆餐厅,在酒店咖啡店,在所有人们休息的地方,没有喧哗,总是静悄悄的。 这启示我们( ) 社会公德是我们在公共生活中应当遵守的最简单、最起码的行为准则 和谐的公共生活需要我们自觉维护公共利益 公共利益是能够自动实现的 我们要主动承担起对他人、对社会的责任 A B C D 4(20172017新疆中考)“你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中 国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,

3、就足 以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们( ) 要认识到国家兴亡,是我的责任 应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力 应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会 要胸怀天下,共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围 A B C D 5(20172017广东中考)在我省各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影。他们清洁社区卫 生,劝导文明通行,发放“创文”手册中学生参与此项活动是( ) 提高科学文化素质的主要途径 践行社会主义核心价值观的要求 关心社会的表现,属于亲社会行为 热心公益,服务社会的表现 A B C D 6(20172017苏州中考)从 G20 杭州峰会的

4、“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传 递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要( ) A学会亲近社会,自觉服务社会 B体验生活变化,领略现代文明 C提高文化素养,突出个人发展 D强调服务社会,不应获取回报 7(20172017成都中考)2016 年在财政支持下,我国高速铁路投产里程超过 1 900 千米。新建改建高速公路 6 700 多千米。新增第四代移动通信用户 3.4 亿。这表明公共利益最大的提供者与守护者是( )2A政府 B政党C企业 D个人 8(20172017六盘水中考)“一屋不扫,何以扫天下?”说明了什么道理( ) A承担责任是大人们的事情,与青少年无关

5、B好男儿志在四方,怎么能做扫屋子这种小事 C各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜 D从小处着手,从身边做起,认真做好分内的每一件事,这是我们承担责任的起跑线 二、非选择题二、非选择题 9(20172017青岛中考)【心向阳光 积极传递正能量】大爱无声,薪火相传。在我们身边,有许许多多的普通人,他们手捧玫瑰,散播芬芳,以自己的奉 献和坚守,传播正能量,温暖众人心。(1)一棵小草,无声传递引来整个春天;一粒石子,长久汇集终成叠翠峰峦。请你运用思想品德课知识, 说说如何向两位身边的榜样学习,心向阳光,积极传递正能量。 要求:紧扣事迹,联系实际,观点正确,角度多维,层次清晰。(2)为了积极响应青岛市教育局出

6、台的关于深入开展中学生志愿服务活动的实施意见,你所在的学校 准备组织开展志愿服务活动。请写出一个你想参与的志愿服务活动。一、选择题一、选择题 1(20172017市中三模)在全国水生态文明城市创建过程中,济南围绕“泉涌、湖清、河畅、水净、景美” 的目标,实施了河湖水系连通、水生态修复与保护、节水减排和泉城水文化培育等 410 余项建设任务, 完成投资 309 亿元,27 项指标和 10 项示范工程实现预期目标。对济南市政府的做法,下列评论最合 适的是( ) 生态建设力度大,绿色发展促和谐 保护环境要优先,经济建设可暂缓 公共利益要维护,经济手段运用好 资源开发重利益,最大限度利用掉 A B C

7、 D 2山西临汾第三人民医院院长郭小平见艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便办起了“爱心3小课堂”,用十二年的艰辛呵护孩子,用爱心系起了红丝带。郭小平的事迹告诉我们( ) 要关爱社会,对社会负责 要积极参与社会公益活动,服务社会 参与社会公益活动是公民义不容辞的法律义务 为社会负责是责任感的最高体现 A B C D 3(改编)2017 年 3 月 1 日,国务院公布“十三五”推进基本公共服务均等化规划(以下简称规划 )。规划指出:到 2020 年,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居等方面持续取 得新进展,基本公共服务均等化总体实现。上述举措( ) A能彻底解决人民群众最

8、关心最直接的利益问题 B是政府保障全民基本生存发展需求的制度性安排 C符合和谐社会人与自然和谐相处这一要求 D表明我国已经实现全面建成小康社会这一目标 4(20172017天桥三模)某学校团委向全校学生招募志愿者,在节假日走进社区、街道,甚至是居民的家中, 开展各种志愿服务活动。志愿者应当( ) 服务社会,奉献社会 具有强烈的社会责任感 只有付出,没有回报 关心社会,传递正能量 A B C D 5(改编)政府是公共利益最大的提供者与守护者。下列体现政府用法律手段维护公共利益的是( ) 我国政府通过规定休渔期(禁渔期)保护海洋渔业资源 “问题疫苗事件”相关责任人被依法处理 联合国教科文组织在巴黎

9、通过了保护世界文化和自然遗产公约 “史上最严”新环境保护法实施 A B C D 6(原创)国务院总理李克强在 2017 年政府工作报告中指出:今年再完成棚户区住房改造 600 万套,继 续发展公租房等保障性住房,因地制宜、多种方式提高货币化安置比例,加强配套设施建设和公共服务, 让更多住房困难家庭告别棚户区这说明( ) 政府是公共利益最大的提供者与守护者 我国已经全面建成小康社会 从一定意义上讲,公共利益的实现程度反映了政府的执政水平和能力 我国步入发达国家行列 A B C D 7(改编)2016 年 11 月 14 日,新西兰发生 7.8 级地震,中国驻新西兰总领事馆迅速做出反应,租用直升

10、机将中国公民转移到安全地带。在这次撤离中,中国政府撤侨的速度令世界刮目相看。下列认识正确的 是( ) 我国政府积极应对突发事件,是一个负责任、有效率的政府 政府是公共利益最大的提供者与守护者 维护公共利益只是政府的职责 维护公共利益是政府不可推卸的责任 A B C D 8某市政府投入巨资建设体育中心,说明了政府( ) A牺牲本市人民利益的政绩工程 B运用经济手段维护本市的公共利益 C运用法律手段维护公共利益4D不考虑人民的长远利益 二、非选择题二、非选择题 9自 2016 年 6 月份以来,山东各级“扫黄打非”部门组织力量,在全省范围内开展了“扫黄打非秋 风 2016”专项行动,一大批非法网站

11、和新闻“涉假”案件受到查处和公布,有力地维护了全省新闻出版 市场的良好秩序。专项行动期间,全省共出动执法检查人员 4.6 万多人次,检查报刊等出版物经营店档摊点 7 900 余 个次,查缴各类违规非法报刊 23.6 万余份,清理取缔无证照经营者和非法游商地摊 450 多个,报刊市场 得到了有效净化。在非法广播电视台专项整治上,全省共查处黑广播违法犯罪案件 232 起,缴获非法设 备 257 台(套),抓获犯罪嫌疑人 48 人,有力打压了不法分子的嚣张气焰。 (1)上述材料中,政府是通过什么方式来维护公共利益的?(2)政府维护公共利益的方式有哪些?(3)政府维护公共利益有哪些重要意义?参考答案【

12、真题精选】 一、选择题 1C 2.A 3.A 4.A 5.D 6.A 7.A 8.D 二、非选择题 9(1)从身边的小事做起,从现在做起,关爱他人、帮助他人,努力为身边的人做一些力所能及的事。 养成关爱社会的行为习惯,积极参与社会公益活动,为社会做力所能及的事情。 (2)义务植树活动、走进敬老院同老人谈心活动、清除社区小广告活动等。 【模拟原创】 一、选择题 1B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.B 二、非选择题 9(1)行政、法律手段。 (2)法律、行政、经济、教育、道德教化等强制的或非强制的方式。 (3)政府是公共利益最大的提供者与守护者。在一定意义上,公共利益的实现,反映了政府的执政水平和 能力,也体现了一个国家的文明和社会进步程度。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号