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1、1绝知此事要躬行湘乡四中杨建华各位评委、各位领导：大家好！我演讲的题目是绝知此事要躬行时至今日,“解放思想”已不是新命题,但仍然是我党一以惯之的主张。当年邓公“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”的宏论,掀起了改革开放的惊天巨浪。而今习总书记强调:“在深化对世情、国情、党情的科学认识中解放思想”,又为实现中国梦指明了路径。历史事实证明,有了“解放思想”,就有世人瞻目的“深圳速度”；有了“解放思想”就有“浙商独领风骚”的局面。历史还将证明,有了“解放思想”,“中国梦”展现的将是壮丽的画卷！也许有人会说，解放思想是思想家的事，是领导干部的事。我们做不了邓小平,也做不了,我们普通教师干不了大事，我们不求
2、有功，但求无过。不,绝对不！如果大家都这么想，我们的社会何谈进步，我们的教育事业何谈发展呢？我们必须牢记，只要解放思想，再加脚踏实地的干劲,就没有迈不过的坎，就没有做不成的事！我们2教师更应有响亮的誓言；解放思想，我先行！教师解放思想，首先要解放自己的教师观，破除“师道尊严”桎锢,树立“亦师亦友”的师生观。我在教学实践中,很注意体现新型师生观,受益匪浅。做眼保健操时，有一男生把圆珠笔当簪子插入前桌女生的发髻，我没有斥责他。对待青春期的他们，我只是注目微微一笑,以后这个学生再也没有这样的行为了。当有学生口误把罗斯福念成罗师傅而惹得哄堂大笑时，我立即打圆场：“是啊，罗斯福要是没有专心学习，他可能就
3、成罗师傅了。”当女生掰开橘子做成两个桃心放在课桌上呆望时，我约她到宿舍谈爱情的含义。现在师生关系非常亲密，班上洋溢着昂扬之风，被学校推选为“市级优秀班级”。教师解放思想，需要自己在教育教学过程敢于创新，带头创新，要破除“经验型”,树立“与时俱进”的教学观。在新课改的背景下，我针对久而久之形成的“师讲我听，师写我抄，师问我答”的学习习惯，我组建了“课堂发言敢死队”。课堂活跃了，学生快乐地学习，绝大部分学生参与了思考，抢着回答。思考着，实践着，成长着，快乐着是我们课堂改革的方向。“一枝先破玉溪春。更无花态度，全有雪精神”。我们教师，就要学做那梅花，争做东风第一枝。教师解放思想，还要激励学生敢想敢说
4、敢作敢为，大胆创新，大3胆突破“唯分数是上”的教学成果观。我曾经在公开课上听到一个孩子的惊人回答：“我听到了花开的声音”。这句话在师生中传开，众说纷纭，有的认为是一个病句。我听到这些评语时，心头一颤，难道我们能说他说错了吗？不！这是一个多么富有创意的回答啊！我大胆鼓励她，后来她写出了很多有新意的佳作，并在报刊发表作品。我们湘乡四中自去年开展科技创新教育以来，在科技老师的带领下，一年之内我校竟有42位同学获得国家级奖励，一位学生的作品获国家级金奖,14位同学的科技发明获得国家专利局颁发的专利证书。这就是我们湘乡四中在解放思想,先实先行，取得的丰硕成果。我相信，我们四中的科技创新将会摘到更多硕果！同志们，沧海横流,征途漫漫。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”。我想，脚步达不到的地方，眼光可能达到，眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们彻底解放思想，更加勤奋实践，我们的教育事业会更快发展，并走向辉煌。让我们始终牢记：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”！
