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1、第六单元自主性评价一、积累与运用（共30 分）1. （2 分）下列加点字读音全都正确的一项是（）A.始吾弗信（ w）吾非至于子之门，则殆矣（d i ）B.惩山北之塞（ sa）曾不能损魁父之丘（qi ）C.一厝朔东（ s）募有能捕之者（ m ）D.更若役（ gang）千里共婵娟（ch n）2. （3 分）下列句子中加点字的解释有误的一项（）A.向吾不为斯役，则久已病矣病：患病B.今吾嗣为之十二年嗣：继承C.桓侯故使人问之故：特意D.睹子之难穷穷：尽3. （3 分）下列句中加点字的意义及用法完全相同的一项是（）A.若毒之乎叫嚣乎东西B.吾父死于是苛政猛于虎C.君之病在肌肤箕畚运于渤海之尾D.以残年
2、余力 ,臣是以无请也4. （3 分）选出下列各句中没有通假字的一项是（）A.寒暑易节，始一反焉。B.一厝朔东，一厝雍南。C.扁鹊望桓侯而还走。D.谨食之，时而献焉。5. （3 分）下列句子中朗读节奏划分正确的一项是（）A.医之好治不病 / 以为功。B.子子孙孙， /无穷匮也。C.惩山北 / 之塞，出入之迂也。D.遂率子孙 / 荷担者三夫。6. （3 分）下列说法错误的一项是（）A.秋水节选自庄子 秋水，庄子，战国时哲学家，道家代表人物。B.愚公移山是古代寓言中的名篇，文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。C.扁鹊见蔡桓公是按时间顺序记叙了事情
3、的发生、发展和结局，它告诫我们：要正视自己的缺点错误不能拒绝批评帮助。D.柳宗元的捕蛇者说旨在说明毒蛇之毒。7. （7 分）填空。（1） （1 分） 扁鹊见蔡桓公中表现蔡桓公对医生持有偏见的句子是_ _ 。（2） （1 分） 使至塞上 中曾被红楼梦 中香菱点评过并被王国维赞为“千古壮观的名句”的是 _,_ 。（3） （2 分）苏轼水调歌头 明月几时有中写出天下离人心愿的句子是_ ，_。 “此事古难全”中的“此事”指_。（4） （1 分）晏殊浣溪沙词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”与“旧”的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是_。（5） （2 分）为了提升文化品味，有关部
4、门准备挑选含有飞鸟的古诗词佳句，镌刻在观鸟园的山石或廊柱上。请你推荐两个这样的诗句并注明其作者。（两个句子出处应各不相同）例：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡）_ _ 8. （6 分）按照古代寓言的记载，谁能解开奇异的高尔丁死结，谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头，结果还是一筹莫展。后来他说：“我要建立我自己的解结规则。”他拔出剑来，将结劈为两半。他成了亚洲王。（1）请你说说你对亚历山大“我要建立我自己的解结规则”这句话的理解。_ _ （2）亚历山大的做法给了你什么启示？联系自己的学习、生活，谈谈看法。_ _
5、 二、阅读能力提升（共40 分）（一）阅读无题一诗，完成文后各题。（6 分）无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。9. （3 分）下面对有关诗句理解不正确的一项是（）A.这是一首爱情诗，抒写了男女之间的相思之情和离别之苦。B.“东风无力百花残”一句运用比喻的修辞手法，借暮春残景渲染离别的忧伤。C.“春蚕到死丝方尽， ；蜡炬成灰泪始干”两句是运用双关语，曲折地表达了两个有情人之间生死不渝的爱情。D.“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”两句是借用神话传说，表达出自己对爱情的执着追求。10. （3 分）
6、对这首诗赏析不正确的一项是（）A.这是一首七言律诗，颔联、颈联对仗工整。B.诗的首联先写景，后抒情，以残春之景烘托出一种笼罩全诗的悲剧气氛。C.此诗采用了多种抒情方法，主要有借景抒情，借比喻抒情，借神话传说抒情。D.这首诗构思精巧，感情沉郁。（二）比较阅读苏轼两篇作品，完成问题。（10 分）甲水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有 ?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年. 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟! 乙记承天寺夜游元丰六
7、年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。11. （2 分）解释句中加点的词语。（1）把酒问青天：_ （2）念无与为乐者：_ 12. （1 分）下列句中的“/ ”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（）A.不知 / 天上宫阙B.我/ 欲乘风归去C.遂至承天寺 /寻张怀民D.相与 / 步于中庭13. （3 分）按要求回答下列问题。（1）请写出与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间”相对应的作品原句。_ _ （2）用现代汉语写出下面句子的意思
8、。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。_ 14. （2 分）下列说法不正确的一项是（）A.甲、乙两篇均写于作者仕途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。B.甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想象，明睿的哲理，创造出幽深高远的境界；乙用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象。C.甲中的“婵娟”指月中的仙子；乙中的“闲人”指无所事事之人。D.甲、乙两篇分别是词和散文，体裁不同决定了语言风格的不同：前者浪漫洒脱如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味。15. （2 分）仔细体会以上两篇作品的诗情文义，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”一句的认识
9、。_ _ （三）阅读下文，回答问题。（ 5 分）广陵太守陈登得病，胸中烦懑，面赤不食。佗脉之曰：“府君胃中有虫数升，欲成内疽，食腥物所为也。 ”即作汤二升，先服一升，斯须尽服之。食顷，吐出三升许虫，赤头皆动，半身是生鱼脍也，所苦便愈。佗曰：“此病后三期当发，遇良医乃可济救。”依期果发动，时佗不在，如言而死。（节选自华佗传 ）【注释】烦懑：烦躁郁闷。内疽：腹内一种肿胀坚硬的毒疮。16. （2 分）解释下列句子中加点词的意思或用法。（1）斯须尽服之：_ （2）遇良医乃可济救：_ 17. （3 分）请你根据对文义的理解，选出下面说法不正确的一项（）A.华佗看了陈登的面相和为他切脉后，就判定他胃中有虫
10、数升，并告诉他生虫的原因。B.华佗给陈登服药很有讲究，先服一升， 过一会儿再服一升，效果很好， 说明华佗很懂药理。C.陈登服药后，吐出三升左右的红头虫子，虫子半身就是他平时吃下去的生鱼片。D.陈登病好后，华佗预言三年后又会复发，遇良医才可得救。后来果如华佗所言，说明华佗真是神医。（四）阅读下文，回答文后问题。（19 分）月光下的探访李汉荣今夜风轻露白，月明星稀，宇宙清澈，月光下的南山显得格外端庄妩媚。斜坡上若有白瀑流泻，那是月辉在茂密的青草上汇聚摇曳。又似乎有声有色，斜斜着涌动不已，其实却一动未动，这是层出不穷的天上雪啊！我爬上斜坡，来到南山顶，是一片平地，青草、野花荆棘、石头都被整理成一派柔
11、和，蝈蝈弹奏着我熟悉的那种单弦吉他，弹了几万年了吧。这时候曲调好像特别孤单忧伤，一定是怀念着它新婚远别的情郎。我还听见不知名的虫子在唧唧夜话，说的是生存的焦虑，饥饿的体验，死亡的恐惧，还是月光下的快乐旅行?在人之外，还有多少生命在爱着、挣扎着、劳作着、歌唱着，在用它们自己的方式撰写着种族的史记。我真想向它们问候，看看它们的衣食住行，既然有了这相遇的缘分，我应该对它们提供一点力所能及的帮助，它们那么小，那么脆弱，在这庞大不可测的宇宙里生存是怎样的冒险，是多么不容易啊。然而，常识提醒我，我的探访很可能令它们恐惧. ，最大的帮助就是不打扰它们。慈祥的土地和温良的月光会关照这些与世无争的孩子的，这么一
12、想我心里的牵挂和怜悯就释然了。我继续前行。我看见几只蝴蝶仍在月光里夜航，这小小的宇宙飞船，也在无限地做着短促的飞行，在力所能及的范围内探索存在的底细，花的底细。此刻它们是在研究月光与露水相遇，能否勾兑出宇宙中最可口的绿色饮料? 我来到山顶西侧的边缘，一片树林寂静地守着月色。偶尔传来一声鸟的啼叫，好像只叫了半声，也许忽然想起了作息纪律，怕影响大家的睡眠，就把另外半声叹息咽了回去- 我惊叹这小小生灵的伟大自律精神。我想它的灵魂里一定深藏着我们不能如晓的智慧。想想吧，它们在天空上见过多大的世面啊。它们俯瞰过，超越过多么多么多的事物，它们肯定从大自然的灵魂里获得了某种神秘的灵性。我走进林子， 看见一棵橡树上挂着一个鸟巢。我踮起脚尖，发现这是一个空巢，几根树枝一些树叶就是全部的建筑材料，它该是这个世界最简单的居所了。然而就是它庇护了注定要飞上天空的羽毛；那云端里?
