湖北省2016年上半年中学《教育知识与能力》:中学生认知发展考试试卷

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1、湖北省 2016 年上半年中学教育知识与能力:中学生认知发展考试试卷一、单项选择题(共27 题,每题的备选项中,只有1 个事最符合题意) 1、道尔顿制的首创者是。 A:克伯屈 B:帕克赫斯特 C:道尔顿 D:布鲁纳 2、在教育史上第一个提出了儿童成长过程的年龄分期的思想家是()。 A昆体良 B苏格拉底 C亚里士多得 D柏拉图 3、顿悟说的重要代表人物是_。 A桑代克 B巴甫洛夫 C斯金纳 D苛勒 4、 中小学教师职业道德规范所规范的是教师的。 A:思想行为 B:职业行为 C:道德行为 D:思想行为和职业行为 5、_是一个人经常表现出来的稳定的心理特征,它集中反应了人的心理活动 的独特性。 A:

2、人格 B:人格倾向性 C:人格特征 D:人格意识 6、 ”红色可以做什么”属于训练发散思维中的() A:用途扩散 B:结构扩散 C:方法扩散 D:形态扩散 E:内容扩散 7、学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是 _。 A外部 B成就 C交往 D任务8、当学生之前学习的知识不稳定、不清晰时,为增强其稳定性和清晰性,教师 应该采用的策略是() 。 A比较性组织者 B陈述性组织者 C过度学习新知识 D记忆术 9、幼儿期性格的典型特点是_ A模仿性强 B喜欢交往 C好奇好问 D活泼好动 10、制度化教育建立的典型表现特征是_。 A学校的产生 B学制的建立 C教育实体的出现 D定型的教育组织形式的出

3、现 11、对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有() A: 教师资格条例 B: 教育法 C: 宪法 D: 教师法 E: 中小学教师继续教育规定 12、备课要做好三项工作,其中三项工作不包括() A:钻研教材 B:了解学生 C:控制时间 D:选择教法 13、 ”因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的。 A:阶段性 B:个别差异性 C:顺序性 D:不均衡型 14、德育的个体发展功能的发挥应注意。 A:发挥德育的教育性 B:注重个体的享用性 C:尊重学习个体的主体性 D:强调德育的外在强制性 E:卢梭 15、教育学作为一门独立的学科萌芽于_。 A赫尔巴特的普通教育学 B杜威的民本主义与教育

4、 C凯洛夫的教育学 D夸美纽斯的大教学论 16、特定阶段的学校课程所要达到的预期结果是_ A教育目的 B培养目标 C课程目标 D教学目际 17、教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是_。 A德育意义 B德育目标 C德育内容 D德育规律 18、德育的形式有() A:家庭德育 B:学校德育 C:区域德育 D:社会德育 E:民族德育 19、 ”教育万能”论的代表是。 A:柏拉图 B:荀子 C:孟子 D:洛克 E:重视个别差异 20、在我国,一般认为“教育”概念最早见于()。 A 学记 B 中庸 C 大学 D 孟子尽心上 21、 社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,

5、 是推动个体由自然人向社会人转变的_。 A动力 B动机 C条件 D基础 22、主张根据儿童的兴趣和能力去设计教育活动的教育家是_. A柏拉图 B洛克 C华生 D杜威 23、提出学习过程应始终以人为本,必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学 习观的心理学家是 _。 A罗杰斯 B布鲁纳 C班杜拉 D斯金纳 24、中小学要鼓励学生积极参加形式多样的课外实践活动,培养()。A动手能力 B热爱劳动能力 C热爱生活的习惯 D活动兴趣 25、教师在履行社会交给自己的教育职责过程中,所具有的使学生感到尊敬而信 服的精神感召力量,就是() A:教师的责任感 B:自我教学效能感 C:教师的信念 D:教师的威信 2

6、6、中国最早采用班级授课制始于1862 年清政府开办的 _。 A京师同文馆 B京师大学堂 C南洋工学 D洋务学堂 27、通过学习所行成的、 形象个人行为选择的内部标准状态和反应的倾向性是_ A品德 B态度 C创造力 D技能 二、多项选择题(共27 题,每题的备选项中,有2 个或 2 个以上符合题意, 至少有 1 个错项。) 1、学校组织教育和教学工作的重要依据是。 A:课程目标 B:课程标准 C:课程计划 D:教科书 2、2012 年单项选择:肖晓活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴 趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于 A:多血质 B:胆汁质 C:黏液质 D:抑郁质 3、联合国

7、大会通过的儿童权利公约确立了儿童的社会权利主体地位,体现 这一核心精神的基本原则是_。 A儿童利益最佳原则 B尊重儿童尊严原则 C尊重儿童观与意见原则 D无歧视原则 E保护儿童原则 4、婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠_ A:感知觉的发展 B:语言的发展 C:自我意识的发展D:情绪气氛的熏陶 5、从活动形式来分幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和。 A:精神环境 B:保育环境 C:游戏环境 D:教育环境 6、人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑 的结论是 _(广州市番禺区 ) A:聚合思维 B:发散思维 C:常规思维 D:创造性思维 7、如果一个家长想用

8、看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最 合适的安排应该是 _ A让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B规定每周看电视的适当时间 C规定每天看电视的固定时间 D只有按时完成家庭作业后才能看电视 8、一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉, 互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是_ A:马上制止,让两位同学到班主任办公室解决 B:不予理睬,继续课堂教学 C:批评训斥学生 D:微笑着说“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理? 双方冷静一下相信你们能够自己解决的。” 9、狭义的教育主要是指 _ A:家庭教育 B:职业教育 C:学校教育 D:社会

9、教育 10、我国当前是由 _负责教师的培训和教师资格认定等事务的。_ A教师专业团体 B教育行政部门 C教师所在的学校 D社会公共事业机构 11、 进行德育要循循善诱, 以理服人,从提高学生认识人手, 调动学生的主动性, 使他们积极向上。这一原则是_。 A导向原则 B疏导原则 C因材施教原则 D教育的一贯性原则 12、近代第一本教育学著作是() A: 教育漫话 B: 大教学论C: 民主主义与教育 D: 设计教学法 13、孕妇分娩前患水痘,如感染胎儿,患儿发病多在 A出生后 1 周 B出生后 2 周左右 C出生后 3 周 D出生后 1 个月 E出生后 40 天 14、 中华人民共和国教师法规定,

10、教师考核的机构主体是() A:教师所在地的政府机关 B:教师所工作和服务的学校 C:教师所在地的教育行政部门 D:教师所在地的教育督导机构 15、提出“究天人之际,通古今之变”治史思想的史学家是。 A:司马迁 B:司马相如 C:班固 D:司马光 16、一位教师最担心的问题是“学生喜欢我吗”“领导是否觉得我干得不错”这 位师处于 _ A关注情景阶段 B关注生存阶段 C关注学生阶段 D关注自身阶段 17、建立世界上最早的天文台的国家是() A:古埃及 B:古印度 C:古巴比伦 D:中国 18、20 世纪 50 年代,美国心理学家韦克斯勒依据统计学原理提出了智商的新的 计算法,称为 _。 A相对智商

11、 B离差智商 C比率智商 D绝对智商 19、主题班会的组织,一般要经过如下阶段:。 A:确定主题 B:精心准备 C:具体实施 D:反馈评价 E:效果深化 20、鼓励表达、深入共感、身体放松的方式属于咨询中的_。 A着重训练行为的方法 B着重调整情感的方法C着重改变认识的方法 D游戏疗法 21、 有人建议朱老师对违纪学生进行罚款, 朱老师拒绝了此建议, 体现了朱老师。 A:乐于奉献 B:因材施教 C:依法执教 D:廉洁从教 22、适合幼儿发展的内涵是指。 A:追随幼儿的兴趣 B:适合幼儿发展的规律与特点 C:任其自由发展 D:跟随幼儿的发展 23、学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是() A、01 岁 B、13 岁 C、36 岁 D、612 岁 24、学校教育工作的基本途径是_。 A管理 B德育 C教学 D服务 25、讲授法的基本要求有。 A:内容要有科学性、系统性和思想性 B:注意启发 C:讲究语言艺术 D:要做好归纳小结 E:谈话法 26、中国最早采用班级授课制始于1862 年清政府开办的 _。 A京师同文馆 B京师大学堂 C南洋工学 D洋务学堂 27、通过学习所行成的、 形象个人行为选择的内部标准状态和反应的倾向性是_ A品德 B态度 C创造力 D技能

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