语文卷·2019届湖南省邵阳市第二中学高二上学期期末考试（2018.01）

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1、邵阳市二中 2017 年下学期期末考试高 二 年 一 期 语 文 试 卷时量：100 分钟 分值：100 分 命题人：Xcf 审核人：Jyd一选择题（32 分，共 16 道，每道 2 分）1.下列划线字的注音正确的一项是（ ）A玉扃（ jing ） 马嵬（wi ） 临邛（ gng ） 花钿（ tin ）B北渚（ zh ） 薜荔（b l） 屋椽（chun ） 袅袅（nio ）C氛围（ fn ） 踯躅（ zh ） 皈依 （ ku ） 玉簪（ zn ）D挑剔（ t ） 粗犷（kung） 溘然（ k ） 裨将（ p ）2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）A剡溪 渌水 层颠 忽已瞑 B. 寒禁 拾辍

2、迥然 卷帙浩繁C. 沽取 金樽 戏谑 钟鼓馔玉 D. 箜篌 鱼樵 神妪 层层相因3.下列各句中，划线成语的使用不恰当的一项是（ ）A杜甫诗歌的忧患意识表现于在诗歌中为黎民百姓而鼓而呼，为国家的兴亡、民生的疾苦而歌而泣，这都使得他的诗直到今天读来仍振聋发聩、真切感人。B从文章风格看， 庄子奇幻， 孟子雄辩， 荀子浑厚， 韩非子峻峭，实在是各有千秋。C受强冷空气影响，黑龙江多地降雪，气温持续下降，空中喷温水秒变冰雾，地面倒水瞬间结冰，人们在室内座位上坐了半天，仍然觉得席不暇暖，冰凉透骨。D.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。4.下列各句中，

3、没有语病的一句是（ ）A.大会期间，广大代表认真阅读并领会公民道德规范的精神实质，提出了许多具有建设性的意见和建议。B.在原著中只是一笔带过的人物朱豪三在电视剧版红高粱中戏份被大大扩充，他剿匪、禁烟、禁赌，成功地塑造了一个亦正亦邪、有血有肉的铁腕县官形象。C.习近平主席强调，70 年来，世界发生了前所未有的深刻变化，历史性地改变了人类的命运。全球殖民体系土崩瓦解，冷战对峙不复存在，和平、发展、合作、共赢的时代潮流滚滚向前。D.李克强总理表示，中国政府一向本着以史为鉴、面向未来为原则发展对日关系，继续克服政治障碍，推进中日战略互惠关系。5.下面的电子邮件中，加点词运用不得体的一项是（ ）李老师：

4、您好！上周四您光临寒舍，真是蓬荜生辉。老师作画相赠，我感激不已。我定会惠存老师的墨宝，铭记老师的恩情。我今天已将最近付梓的拙作邮寄给您，请您教正。敬祝教安 学生：黄少明1 月 28 日A.蓬荜生辉 B.惠存 C.教正 D.教安6.将下列诗句按作者分类，正确的一项是（ ）(1)采菊东篱下，悠然见南山 （2）霰雪纷其无垠兮，云霏霏其承宇（3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 （4）七八个星天外，两三点雨山前（5）暧暧远人村，依依墟里烟 （6）枝枝相覆盖，叶叶相交通（7）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑 （8）山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头（9）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 （10）烽火连三月，家书抵

5、万金A.B.C. D. 7.下列有关文学常识不正确的一项是（ ）A.阿房宫赋的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧，号樊川，为有别于杜甫，人称“小杜” ，他与同时代另一大诗人李商隐并称“小李杜” 。B.赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体，源于诗经和楚辞 ，在表达方式上一般总是先极力铺陈描写，最后在篇末画龙点睛，揭示主旨。C.孔子整理过的古籍有诗 、 书 、 礼 、 易 、 乐 、 春秋 ，也即“六经” 。D.孟子是孔子学说的集大成者，他和颜回都是孔子当时的学生。8.下列各项古代文化常识错误的一项是( )A.“表”即“奏表” ，是古代臣子呈给帝王的一种文书，常含表志陈情、诉说心曲之意，如出师表 陈

6、情表 。B.“礼部”是古代“六部”之一，管理国家典章制度、祭祀、学校、科举等，并负责接待四方宾客等事务。C.象笏是用象牙做的笏。笏是古代大臣上朝时用的手板，有事可以记在上面备忘。D.楚辞是屈原创作的一种新诗体，也是中国文学史上第一部诗歌总集。对楚辞及其研究史作研究的学科，今称为“楚辞学” 。9.与例句中加点字活用现象不相同的一项是（ ）例句：吾妻死之年所手植也A尘泥渗漉，雨泽下注 B.仓皇东出C一夫夜呼，乱者四应 D.函梁君臣之首阅读下面的文字，完成 1012 题。书院教育，是宋元明时期最具特色的教育组织形式。 “书院”一词，最早出现于唐代。不过，那时的书院主要还只是编书、藏书以及读书的场所。

7、作为具有一定规模的教育场所的书院，是到宋代才出现的。当时，刚刚经历五代十国战乱，文化教育亟待振兴，一些思想家也需要自己的宣传阵地，以私人讲学为核心的书院教育，就顺应这种时代需要而出现了。宋代书院教育，以其官私结合的教育体制以及完善的教育组织形式，呈现出与古代私学大不相同的面貌。不仅如此，书院教育与宋代官学之间也有较大区别。虽然书院也选用儒家经典作为教材，但它更侧重于引导生徒修养品性、增长才识，而不是为了适应科举。不过，书院的教学内容又都不出北宋官学以及科举所要求的范围，也正因为如此，书院能够得到宋代官府的鼓励，并获得长足的发展。书院教育直接影响了宋代学术的发展，成为宋代理学发展的摇篮。一方面，

8、书院中掌教的“山长” ，一般都会把自己的思想定为书院的教育宗旨，以此来聚集生徒，开展讲学活动。书院生徒在聆听山长集中讲学、向山长请教以外，还有充分的时间组织自学和学术讨论，这种浓厚的探讨学问的风气为思想和学术的发展留出了很大余地。另一方面，书院中的讲学内容既包括掌教者个人的学术思想，也包括正统的儒家经学思想，还包括一些后来逐渐为官方所接受的民间思想。书院因此而成为各种思想和学术交流的场所，书院之间更以学术论辩、讲学交流等形式，促成不同思想和学术的深入研讨和互相影响，从而为宋代理学的成熟准备了条件。此外，南宋时期一些理学家开始掌教各大书院，推动了书院教育与学术研究结合的进程，也促进了理学的传播与

9、深入发展。著名的理学家陆九渊曾经受邀前往白鹿洞书院讲学，他讲授论语 “君子喻于义，小人喻于利”一章，听讲的人都很感动，甚至于有听讲者为之落泪。书院交流的盛况以及书院教育推行理学思想所形成的影响，由此可见一斑。（摘编自袁行霈等主编中华文明史 ）10.下列有关“宋代书院教育”的表述，不正确的一项是A. 宋代书院教育作为一种教育组织形式，以官私结合体制和私人讲学为主要特点。B. 宋代书院教育是顺应战乱后文化教育亟待振兴，以及思想传播的需要而出现的。C. 宋代书院教育中选用的教材与官学相似，但其人才培养的标准与官学大相径庭。D. 宋代书院教育的教学内容能够符合官府的要求，因而能有机会获得长足的发展。1

10、1.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A. 唐代和宋代都有“书院”这一名称。不过，唐代的书院和宋代的书院是名同实异的关系。B. 宋代书院中的生徒要集中聆听山长讲学、向山长请教，并在山长的组织下开展自学和讨论。C. 书院中的私人讲学、学术讨论及书院间的学术论辩、讲学交流，是宋代书院中常见的教育活动。D. 南宋时期一些理学家开始掌教各大书院，书院的这种变化，有利于书院教育与学术研究相结合。12.根据文意，下列推断有误的一项是A. 作为教育体制的宋代书院，与此前的古代私学既相区别，又有一定的联系。B. 宋代书院中的生徒，对当时朝廷科举考试的总体要求，大致上也能够适应。C. 一些民间思想，往往通过

11、书院教育的途径来实现逐渐为官方所接受的目的。D. 在书院的讲学交流中，不同思想和学术相互影响，都有机会得到发展完善。阅读课内语段，完成 13-16 题齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣

12、，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。13.下列语句中加点词的解释不正确的一项是（ ）A与嬴而不助五国也 与：亲附、亲近B洎牧以谗诛，邯郸为郡 洎：等到C礼天下之奇才 礼：礼遇D当与秦相较，或未易量 当：应当14.下列句中的“以”字与“以地事秦”中的“以”字，意义和用法相同的一项是（ ）A不赂者以赂者丧 B. 洎牧以谗诛，邯郸为郡C暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地 D. 以赂秦之地，

13、封天下之谋臣15.下列句子中加点词语不属于古今异义的一项是（ ）A较秦之所得与战胜而得者，其实百倍。B故不战而强弱胜负已判矣。C可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。D下而从六国破亡之故事。16.与例句句式相同的一项是（ ）例句：智勇多困于所溺A洎牧以谗诛，邯郸为郡 B.蚓无爪牙之利，筋骨之强C师者，所以传道受业解惑也 D.不省所怙，惟兄嫂是依二古诗文阅读、翻译17.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （8 分）（1）至丹以荆卿为计，始速祸焉。 （3 分）（2）有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。 （5 分）18. 对比阅读下列两首诗歌，回答问题（10 分）新雷张维屏造物无言却有情

14、，每于寒尽觉春生。千红万紫安排著，只待新雷第一声。己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。在新雷中造物“有情”体现在哪些地方？为什么要说“只待新雷第一声”？（4 分）两首诗的末句寄托的思想感情有何不同？（6 分）19.默写（10 分）1 ，长余佩之陆离。 2. ，开国何茫然。3. ，百年多病独登台。 4. ，此时无声胜有声。5. ，蓝田日暖玉生烟。 6.闻道有先后， ，如是而已。7. ，善假于物也。 8. ，渺沧海之一粟。9. ，言笑晏晏。 10.且举世誉之而不加劝， 。三20.作文（40 分）阅读下列材料然后按要求作文：有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。 ”第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成“稀世之宝” 。