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1、江苏省苏州市江苏省苏州市 2017-20182017-2018 学年高一学业质量阳光指标调研学年高一学业质量阳光指标调研 生物试题生物试题 、单项选择题、单项选择题 1. 下图表示各种概念间的相互关系。下列各项与图示相符的一项是 选项 1234 A 植物体植物器官植物组织植物细胞 B 生物圈生态系统种群群落 C 基因 DNA 染色体细胞核 D 微生物真菌细菌病毒 A. A B. B C. C D. D 【答案】A . 2. 下图为组成蛋白质的氨基酸的结构通式，方框内基团的名称是 A. 氨基 B. 羧基 C. 甲基 D. 碱基 【答案】A 【解析】图式方框内结构为氨基 【考点定位】氨基酸的结构
2、3. 催产素和血管舒张素都是含有 9 个氨基酸的一条多肽链，但它们的生理功能却不相同。 下列有关解释错误的是 A. 氨基酸的种类不同 B. 肽键的结构与数目不同 C. 氨基酸排列顺序不同 D. 多肽链的空间结构不同 【答案】B 【解析】催产素和血管舒张素的不同功能决定于其结构的不同，二者氨基酸数目相同，结构 的多样性决定于氨基酸的种类、排列顺序和多肽链的空间结构不同，A 项、C 项、D 项正确； 二者肽键的结构与数目相同，B 项错误。 4. 下图为核苷酸的结构模式图，下列有关叙述正确的是 A. 由 C、H、0、N 元素组成 B. 碱基在生物体内共有 8 种 C. 人体内碱基有 5 种，五碳糖有
3、 2 种 D. DNA 和 RNA 在核苷酸组成上，只有五碳糖不同 【答案】C 【解析】图中为磷酸，核苷酸由 C、H、0、N、P 元素组成，A 项错误；病毒中含有 DNA 或 RNA，碱基在病毒中有 4 种，B 项错误；人体细胞内含有 DNA 和 RNA，其中碱基有 5 种， 五碳糖有 2 种，C 项正确；DNA 和 RNA 在核苷酸组成上，五碳糖不同，碱基不完全相 同，D 项错误。 5. 组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是 A. 核糖 B. 半乳糖 C. 葡萄糖 D. 脱氧核糖 【答案】C 【解析】A、核糖是 RNA 的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，A 错误； B、半乳糖是乳糖的
4、组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，B 错误； C、葡萄糖是多聚体糖原、淀粉和纤维素的单体，C 正确； D、脱氧核糖是 DNA 的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，D 错误。 【考点定位】生物大分子以碳链为骨架；糖类的种类及其分布和功能 【名师点睛】糖原、淀粉和纤维素属于多糖，是由葡萄糖聚合形成的多聚。 6. 某些保健品含有一定量的性激素（或性激素类似物） ，对青少年发育会造成不良影响。从 化学成分上分析；性激素属于 A. 糖类 B. 脂质 C. 蛋白质 D. 核酸 【答案】B 【解析】脂质包括脂肪、磷脂和固醇，其中固醇类物质又包括胆固醇、性激素和维生素 D， 故选 B。 【
5、考点定位】脂质的种类及其功能 7. 在高温下从事剧烈的体力劳动过久，可能会突然腿部肌肉痉挛，其主要原因是 A. 剧烈劳动使血糖浓度降低 B. 高温使人的新陈代谢不正常 C. 大量排汗，使体内钙盐损失过多 D. 大量排汗，使体内水分损失过多 【答案】C 【解析】在高温下从事剧烈的体力劳动过久，会随汗液排出较多的钙盐，哺乳动物血液中缺 钙会导致肌肉抽搐，选 C。 8. 下列有关水的叙述，正确的是 A. 细胞代谢过程中可能会产生水 B. 活细胞中水含量仅次于蛋白质 C. 越冬时植物细胞中自由水含量上升 D. 结合水可作为良好溶剂和反应介质 【答案】A 【解析】氨基酸脱水缩合、有氧呼吸等过程会产生水，
6、A 项正确；活细胞中水的含量最多， B 项错误；越冬时植物细胞中自由水含量下降，抗寒性增强，C 项错误；自由水是细胞内的 良好溶剂和反应介质，结合水是细胞结构的组成部分，D 项错误。 9. 下列有关物质鉴定实验的叙述，正确的是 A. 细胞中的脂肪可以被苏丹染液染成橘黄色 B. 还原糖与斐林试剂反应时需水浴加热才能出现紫色沉淀 C. 检测蛋白质时，将双缩脲试剂 A 液和 B 液充分混匀后加入组织样液 D. 番茄汁中也含有丰富的葡萄糖和果糖，适合用作还原糖鉴定的替代材料 【答案】A 【解析】细胞中的脂肪可以与苏丹染液反应呈橘黄色，A 项正确；还原糖与斐林试剂反应 时水浴加热出现砖红色沉淀，B 项错
7、误；检测蛋白质时，应先加入双缩脲试剂 A 液，振荡摇 匀后再加入 B 液，C 项错误；番茄汁为红色，用作还原糖鉴定材料时会影响砖红色沉淀的观 察，D 项错误。 10. 科学家发现在南极 800m 冰下湖泊中仍有细菌生长良好。该类细菌不具有的结构是 A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 核糖体 D. 核膜 【答案】D 【解析】细菌为原核生物，具有细胞膜、细胞质和核糖体，没有核膜，选 D。 11. 下图是显微镜下的两个视野。要将视野中的物像从图 1 转为图 2，下列操作步骤排序正 确的是 转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 移动装片 调节光圈 转动转换器 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】图 2
8、 中细胞体积较大，为高倍镜下的视野。从图 1 转为图 2，应先把物像移到视野 中央，然后转动转换器，换上高倍物镜，调节光圈使视野清晰，转动细准焦螺旋使图像清晰， 选 D。 12. 细胞学说是自然科学史上的一座丰碑。下列哪一项叙述不符合细胞学说的主要内容 A. 所有生物都是由细胞构成的 B. 细胞是一个相对独立的单位 C. 老细胞通过细胞分裂产生新细胞 D. 细胞的作用既有独立性又有整体性 【答案】A 【解析】病毒不是由细胞构成的，A 项错误；细胞是生物体结构和功能的基本单位，既有它 自己的生命，也对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，B 项、D 项正确；魏尔肖认为， 老细胞通过细胞分裂产生新
9、细胞，C 项正确。 13. 在“体验制备细胞膜的方法”实验中，材料常用哺乳动物的成熟红细胞，关键原因是 A. 哺乳动物成熟的红细胞容易得到 B. 哺乳动物成熟的红细胞在水中容易涨破 C. 哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构 D. 哺乳动物成熟的红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 【答案】C 【解析】哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核和各种膜结构细胞器，在蒸馏水中吸水涨破后， 经离心只得到细胞膜。选 C。 14. 作为系统的边界，细胞膜在细胞生命活动中有多种功能。下图所示的细胞膜功能是 A. 将细胞与外界环境分开 B. 控制物质进出细胞 C. 进行细胞间信息交流 D. 促进物质的运
10、输 【答案】C 【解析】试题分析：图中显示，内分泌细胞分泌的激素通过血液的运输，与靶细胞膜上的受 体结合，体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能，A、B、D 三项均错误，C 项正确。 考点：本题考查细胞膜功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点、把握知识间 的内在联系，能从题图中提取有效信息，结合这些信息，运用所学知识对某些生物学问题进 行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。 15. 被喻为植物细胞的“养料制造车间” 、 “蛋白质的加工、分类和包装的车间 ” 、 “生产 蛋白质的机器”依次是 A. 叶绿体、高尔基体、核糖体 B. 叶绿体、液泡、核糖体 C. 线粒体、内质网、高
11、尔基体 D. 叶绿体、高尔基体、内质网 【答案】A 【解析】叶绿体是光合作用的场所，被喻为植物细胞的“养料制造车间” ；高尔基体是蛋白 质的加工、分类和包装的“车间” ，核糖体是蛋白质的合成场所，是“生产蛋白质的机器” 。 选 A。 【点睛】内质网、高尔基体的不同功能：内质网是肽链折叠、糖基化等初步加工的场所，高 尔基体中对肽链进一步加工并进行分类、包装。 16. 下列有关生物膜系统的叙述，错误的是 A. 生物膜把细胞分成许多小区室 B. 生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成 C. 加工分泌蛋白时，高尔基体膜可通过囊泡转化为内质网膜 D. 生物膜的组分和结构相似，协调配合共同完成细胞的生理功
12、能 【答案】C 【解析】内质网膜、高尔基体膜等生物膜把细胞分成许多小区室，A 项正确；生物膜系统是 由细胞膜、细胞器膜和核膜组成的统一整体，B 项正确；加工分泌蛋白时，内质网膜可通过 囊泡转化为高尔基体膜，高尔基体膜可通过囊泡转化为细胞膜，C 项错误；生物膜均以磷脂 双分子层为基本骨架，均含有蛋白质成分，协调配合共同完成细胞的生理功能，D 项正确。 17. 科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核两部分，发育结果如下图所示，该实验 最能说明 A. 细胞质控制着细胞代谢 B. 细胞核控制着细胞的代谢 C. 细胞质是细胞遗传的控制中心 D. 细胞核是细胞遗传的控制中心 【答案】D 【解析】实验表
13、明，没有细胞核的部分不能进行细胞的分裂和分化，只能说明细胞核是细胞 遗传的控制中心，不能说明细胞核控制着细胞的代谢，选 D。 18. 无色透明的洋葱内表皮非常容易撕取，且只有一层细胞。现提供混有伊红染料的 30%蔗 糖溶液（伊红染料是植物细胞不吸收的红色染料） ，制作洋葱内表皮的临时装片，过一段时 间放在显微镜下观察。观察现象与下列所示模型相符的是 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】细胞壁具有全透性，发生质壁分离后，混有伊红染料的 30%蔗糖溶液可以进入细胞 壁与细胞膜之间的位置，但不能通过具有选择透过性原生质层，细胞液不会是红色，选 C。 19. 酶具有极强的催化功
14、能，其原因是 A. 增加了反应物之间的接触面 B. 提高了反应物分子的活化能 C. 降低了酶分子自身的活化能 D. 降低了化学反应的活化能 【答案】D 20. 影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下， 某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关叙述正确的是 A. 在 a 点增加反应物浓度，反应速率将加快 B. 在 c 点增加反应物浓度，反应速率将加快 C. 若在 a 点提高反应温度，反应速率会加快 D. 若在 b 点增加酶的浓度，反应速率会减慢 【答案】A 【解析】在 a 点时反应物浓度是限制因素，增加反应物浓度，反应速率将加快，A 项正确； 在
15、 c 点限制因素是酶的量，增加反应物浓度，反应速率不会加快，B 项错误；曲线是最适温 度下酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系，在 a 点提高反应温度，反应速率会减慢， C 项错误；在 b 点增加酶的浓度，反应速率会加快，D 项错误。 21. 下列有关 ATP 的叙述，正确的是 A. ATP 分子由 1 个腺嘌呤和 3 个磷酸基团组成 B. ATP 的化学性质十分稳定 C. ATP 的结构简式可表示为 APPP D. ATP 中靠近 A 的高能磷酸键易水解 【答案】C 【解析】ATP 分子由 1 个腺苷和 3 个磷酸基团组成，A 项错误；ATP 的化学性质不稳定，远离 A 的高能磷酸键容易断
16、裂，B 项、D 项错误；ATP 含有两个高能磷酸键，结构简式可表示为 APPP，C 项正确。 22. 下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是 A. 将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的 02 B. 在探宄有氧呼吸的实验过程中栗入的空气应去除 C02 C. 本实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等 D. 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 【答案】D 【解析】实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌，并去除溶液中的 O2，A 正确；酵母菌有氧 呼吸过程中有 CO2产生，所以在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除 CO2，以防止 干扰实验结果，B 正确； 该实验的自变量是有无氧气，温度、pH、培养液浓度等属于无关变量，无关变量应相同且适 宜，C 正确。酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，所以不能通过观察澄清石灰水 是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式，D 错误。 【考点定位】探究
