八年级下册思想品德知识点归纳

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1、1 八年级下册思想品德知识点归纳第一单元权利义务伴我行第一课 国家的主人广泛的权利 1、我国的国家性质是什么?p4 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2、在我国现阶段人民包括哪些人?(或国家和社会的主人是谁?)其地位如何?P4 (1)在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。(2)人民平等地享有管理国家和社会事务的权力,共同建设自己伟大的国家。3、不属于中国人民的中国公民有哪些?被剥夺政治权利的犯罪分子;拥有中国国籍的外国人;分裂国家的人;敌

2、视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。4、什么是公民权利?什么叫公民的基本权利?p5 公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。5、人民和公民的区别是什么?p6含义不同:人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容;公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。范围不同(联系):在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。6、公民权利需要哪些保障?最重要、最有效的保障是什么?P6 有家庭、学校、社会及他人的保障。

3、最重要、最有效是法律保障。7、我国法律怎样保障公民的权利?P7 我国建立了以宪法为核心、以立法保障(将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护)和司法保障(通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利)为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。8、公民权利的特征是什么?P9广泛性9、公民享有哪些基本权利?P9 平等权;政治权利和自由;宗教信仰自由;人身自由权利;对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;社会经济权利;教育科学文化权利和自由;妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。(宪法是公民基本权利的确认书和保证

4、书。)10、公民应如何正确行使权利?(公民正确行使权利应注意什么问题?)(p10-11 )详情见课文公民在行使权利时要尊重他人权利。公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。要在法律允许的范围内行使权利。要以合法方式行使权利。11、公民应如何行使言论自由的权利?P11(言论自由要受法律哪两方面的限制?)我国宪法规定,公民有言论自由。但言论自由不是无限制的绝对自由,滥用言论自由是法律不允许的。第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论

5、,谁就要对言论后果负责。第二课我们应尽的义务1、我们对他人、对社会履行的义务来自哪些方面?什么是法定义务? 来自亲情、道德、纪律和法律等方面。2 法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务。2、公民的权利和义务的关系是什么? P15 权利和义务具有一致性。权利和义务相互依存、不可分离。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。3、什么是公民的基本义务?公民的基本义务有哪些?P16 (1)我国宪法规定的公民义务是法定义务,也是我国公民基本义务。(2)公民的基本义务的内容:维

6、护国家统一和全国各民族团结;保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税。4、公民为什么要履行法定义务?P16 履行义务是享受权利需要,是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要。法定义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行这些义务,是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神,以履行法定义务的实际行动,表达多们的爱国之情。5、义务可分为哪两类?法定义务和道德义务。6、什么是道德义务?公民履行道德义务的意义是什么?P17 (1)道德义务是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他

7、人、对社会的道德责任。(2)广大社会成员(自觉自愿) 的履行道德义务,既利于形成温馨、和谐的人际关系,又 能够促进整个社会的文明进步;7、我国公民的基本道德规范是什么?P17 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。8、法定义务和道德义务的关系是什么?法定义务和道德义务密切联系。诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、 尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。二者也有区别。法定义务是由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的;法定义务以国家强制力作后盾确保履行,道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。9、我国法律和社会主义道德的关系是什么?P19 我国法律和

8、社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求;我们要积极实施法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。9、公民如何忠实履行义务?P18-20 法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。第二单元我们的人权利第三课生命健康权与我同在1、公民最基本的、最重要的权利是什么?它包括什么?P24 人身权利是公民最基本、最重要的权利,公民的人身权利包括人格权和身份权。2、人格权包含哪些内容? p25 (1) 物质性人格权 ( 生命健康权 )

9、(2) 精神性人格权 ( 人身自由权 . 姓名权 . 肖像权 . 名誉权 . 隐私权 ) 3、人身自由权包括哪些内容? P26 答:在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配;公民的身体不受非法搜查;公民的身体不受非法禁闭;公民的身体不受非法拘禁4、为什么公民的人身自由不受侵犯?P25 在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配;人身自由是我们参加各种活动,充分享3 受其他各种权利的基本保障。没有人身自由,其他的自由也难以享受。法律赋予我们广泛的行动自由权,任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由,类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为,都为法律所禁止。5

10、、为什么法律要捍卫公民的生命健康权?P26 生命和健康,对于我们每个人来说都是宝贵的。我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利,是首要的人身权利。6、我国法律为什么对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护?P26 未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康权较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康权,是全社会共同的责任。7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些? p27宪法刑法民法通则 治安管理处罚法8、专门保护未成年人的法律有哪些?未成年人保

11、护法 预防未成年人犯罪法9、我国法律怎样捍卫我们的生命健康权?P27 保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。我国宪法、刑法、民法和治安管理处罚法等法律,都对公民的生命健康权加以保护。当公民的生命健康权受到非法侵害时,受害人有权请求国家保护。侵害他人生命和健康为法律所不容,情节严重的要受到法律制裁。10、我们应怎样积极行使生命健康权?公民行使健康权有哪些方式? p28珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平;在患病时及时医治恢复健康增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护;注意自身生命安全和健康,使自己处于安全环境,免受他人侵害。11、我们应怎样关爱他

12、人的生命和健康?P2931 我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务;与人发生争执,要懂得控制情绪、宽容他人,以免一时冲动而导致伤害事件的发生。关爱生灵,关爱他人的生命与健康,远离暴力,做一个既遵守法律又乐于助人的人。12、如何评价(看待)轻生行为? P29 除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃。因为人的生命具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀,必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤、较大的财产损失,还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列的社会问题。轻生或自残等行为都与社会道义相悖,与法不合。第四课维护我们的人

13、格尊严1、什么是人格尊严?P35 是享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人和社会最起码尊重的权利。表现为自尊和他尊两个方面。2、人格尊严权具体内容包括哪些方面?P35 名誉权、肖像权、姓名权、隐私权和荣誉权等。3、侵犯人格尊严权要承担什么责任(法律后果)?人格尊严不可侮,侮辱者必将受到社会道义的谴责,承担相应的法律责任。4、什么人的名誉?是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。5、为什么要重视和保护人的名誉? P36 (1)良好名誉有什么好处(或作用):名誉权集中体现了人格尊严。客观公正的社会评价可以使我们获得精神上的满足,有良好名誉者不仅可以获得社会更多的尊重,还可获得经济利

14、益。(2)中华民族是一个十分看重名誉的民族,崇尚“士可杀而不可辱”,追求一个好名声,是中华民族历来的优良传统。(3)良好的名誉首先取决于个人的良好表现。品行优良者并不总是受到相应的客观评价,人的名誉权常常会受到侵害;(4)侵犯名誉的行为危害性:不仅践踏了他人的人格尊严,而且混淆是非、颠倒黑白、破坏社会道德、危害社会秩序。4 6、名誉权的含义及表现(P38)名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。主要表现为:名誉利益支配权和名誉维护权。7、侵犯名誉权的行为有哪些?P3839 侮辱:公然谩骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上泼脏物等。诽谤:无中生有、捏造

15、并散布虚假的事实,恶意中伤他人的行为。新闻报道失实。诬告。8、保护名誉权的法律依据是什么?侵犯名誉权的危害及后果是什么?P3839 (1)我国法律保护公民的名誉权(人格尊严)不受侵犯,任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。(2)侵犯名誉权,既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的违法行为,又是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。不仅要受到舆论和道义的谴责,还要承担相应法律责任。9、当公民的名誉权(人格尊严)受非法侵害时,应怎么做?当名誉权受到侵害时,我们要拿起法律武器,采用自行与侵权人协商,要求侵权人停止侵害,赔礼道歉,消除影响,必要时可向人民法院提起诉讼,如造成较大的危害,还有权要求精

16、神损害赔偿,以讨还公道。10、什么是肖像?P40 是以(容貌)为中心的人体形象地再现。11、什么是肖像权及包括内容有哪些?P40 (1)法律确认公民的肖像权。公民依法享有对自己肖像的支配权。(2)包括肖像制作权、使用权和获酬权。公民有权决定是否允许他人给自己画像、照相或录像;有权决定是否是否使用或如何使用自己的肖像:如挂在家里还是用于广告;有权就自己的肖像获取报酬;未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。12、保护公民肖像权的法律依据是什么?侵犯肖像权的行为有哪些? P41 (1)法律依据:公民的肖像权不容侵害,未经本人同意,不得以盈利为目的使用公民的肖像。(2)侵犯肖像权的行为:擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面,或印在挂历上;恶意毁损、丑化公民肖像;利用公民肖像进行人身攻击等,否则构成侵权。13、当公民的肖像权受非法侵害时,应怎么做? P42 当肖像权

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