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1、射阳二中射阳二中 20172017 年秋学期第一次考试年秋学期第一次考试高一历史试卷高一历史试卷时间：时间：6060 分钟分值：分钟分值：100100 分分第第卷卷一、选择题（本大题有一、选择题（本大题有 3535 小题，每题小题，每题 2 2 分，共分，共 7070 分，每小题只有一个选项是符合题目要求。分，每小题只有一个选项是符合题目要求。）1. 分封的对象主要包括姬姓子弟贤能之人功臣先代贵族A. B. C. D. 【答案】C【解析】分封制下分封的对象是王族、功臣和先代的贵族，贤能之人不是分封的对象，故排除。选择 C 项符合题意。【点睛】西周的分封制目的 巩固统治 对象 周王把土地和人民分
2、别授予_王族_、功臣和古代帝王的后代 义务 诸侯为_周天子_镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职 内容 权利 诸侯在自己的封疆内实行再分封，并有设置官员、_建立武装_、征派赋役等独立性 积极 巩固王权、加强统治；开发边区、扩大疆域；国家政权由松散趋向严密 影响 消极 诸侯在自己的领地内，享有相当大的独立性，随着诸侯国势力壮大，到西周后期，分封制遭到破坏 2. 在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是A. 宗法制B. 郡县制C. 君主专制D. 中央集权制【答案】A【解析】古代宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级，它保证贵族的特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结；有利
3、于凝聚宗族,，把“国” “家”结合起来，强化王权。故答案为 A 项。其他三项均与忠孝观念无关，排除 BCD 项。点睛：宗法制是根据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家统治的制度。因此材料中出现祖、宗、家谱等字眼的，即表明是以血缘关系为基础，这类试题大多与宗法制有关。3. 西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A. 河南、河北B. 湖南、湖北C. 山东、山西D. 广东、广西【答案】C【解析】试题分析：西周为了进行有效的统治，实行分封制。西周的封国有燕、齐、鲁、卫、晋、宋、楚等。C 项山东的简称是鲁，山西的简称是晋，其简称都是源自西周封国国名。故答案为
4、C 项。A 项河南的简称是豫，河北的简称是冀；C 项湖南的简称是湘，湖北的简称是鄂；D 项广东的简称是粤，广西的简称是桂。其简称都不是源自西周封国国名。排除 ABD 项。考点：古代中国的政治制度西周的政治制度分封制4. 下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是A. 唐太宗通过玄武门之变继位B. 宋太宗继承兄长宋太祖之位C. 明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D. 清康熙帝死后皇四子继位【答案】C【解析】本来题考查西周确立的宗法制继承原则，即嫡长子继承制，明太祖因太子亡指定嫡长孙继位符合这一原则，故 C 项正确。唐太宗不嫡长子，故 A 项排除。兄终弟及也不是嫡长子继承制，故 B 项排除。皇四了继位也不
5、符合嫡长子继承制，故 D 项排除。点睛：解题的关键是西周宗法制的核心是嫡长子继承制，从四个选项中找出哪个符合嫡长子继承制即可。5. 秦灭六国后，秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇” 、 “五帝”之名而称“皇帝” ，其首要目的是A. 宣扬托古改制B. 承袭华夏传统C. 突出个人功业D. 标榜君权神授【答案】C【解析】试题分析：结合所学知识，皇帝之称是秦王嬴政认为自己“功过五帝、德高三皇” ，因此，把三皇与五帝的名称合为“皇帝” ，说明他认为王的称号不足以显示自己的权势和地位，而且其并不仅仅满足于作人间最高统治者，还要将自己的权威罩上神的光环。A 项说法错误；B、D 项可体现，但与题意不符。考点：中
6、国古代的政治制度秦中央集权制度的形成皇帝制【名师点睛】三皇五帝有两种含义：一是指历史人物。三皇，指燧人氏（燧皇） 、伏羲氏（羲皇） 、神农氏（农皇） ；五帝，指黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜。三皇五帝，并不是真正的帝王，指的是原始社会中后期出现的为人类作出卓越贡献的部落首领或部落联盟首领，后人追尊他们为“皇”或“帝” 。道教则把他们奉为神灵，以各种美丽的神话传说来宣扬他们的伟大业绩。二是指历史时期。即“三皇五帝时代” ，又称“上古时代” 、 “远古时代”或“神话时代” 。6. 秦和西汉前期，丞相为“百官之长” ，其主要职责是A. 辅佐皇帝处理全国政务B. 对重大军政事务作出决定C. 处理朝廷各种日常
7、军政事务D. 代表皇帝监督百官【答案】A【解析】试题分析：本题旨在考查考生调动和运用知识描述事物的能力。秦朝在中央设丞相、御史大夫、太尉，丞相为“百官之长” ，辅佐皇帝处理全国政务；御史大夫是副丞相，掌管律令、图籍，并负责监察百官；太尉协助皇帝管理军务。故选 A。考点：古代中国的政治制度秦朝中央集权制度的形成三公九卿制7. 秦王嬴政统一六国后，为巩固统治，采取了以下措施：建立皇帝制度，集军国大权于一身，开创了嫡长子继承制，使皇帝世代相传。在中央设立三公，在地方推行郡县制，郡守、县令均可世袭。以皇权独尊为核心的官僚体制成为当时社会的主宰。以上评述，不正确的有A. 1 处B. 2 处C. 3 处D
8、. 4 处【答案】B【解析】略8. 柳宗元封建论载：“时有叛国而无判郡，秦制之得，亦以明矣。 ”符合这一论断的历史时期是A. 秦朝B. 西汉C. 南北朝D. 唐朝【答案】B【解析】试题分析：据材料“时有叛国而无叛郡”即可判断是地方分封的诸侯国发动叛乱，威胁中央集权，结合所学知识可知，汉代实行郡国并行制，有王国问题，符合题意，故 B 项正确。秦朝没有分封诸侯国，故 A 项排除。南北朝也没有诸侯国，故 C 项排除。唐朝后期有藩镇割据，不是诸侯国，故 D 项排除。考点：古代中国的政治制度从汉至元政治制度的演变郡国并行制【名师点睛】郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的。分封的诸侯王位世袭
9、，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地。诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。9. 余秋雨在其作品十万进士中认为，科举制度选拔的“十万进士” ， “其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。 ”这句话说明科举制度A. 是以门第为依据的选官用人制度B. 导致了“重文轻武”的现象C. 已经成为束缚人们思想的工具D. 有利于提高官员的文化素质和行政效率【答案】D【解析】以门第为依据的选官用人制度是魏晋南北朝时期的九品中正制，故 A 项错误。 “重文轻武”是宋朝的基本国
10、策，从题干中也无法体现出“重文轻武” ，故 B 项错误。科举制度虽然后来成为束缚人们思想的工具，但从题干中无法体现出来，故 C 项错误。题干中说科举制选拔出了一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家，这是对科举制的肯定，它有利于提高官员的文化素质和行政效率。故 D 项正确。10. 唐代确立三省六部制，三省长官均号称宰相，共同承担政务，其主要目的是A. 提高行政效率B. 强化君主集权C. 分割宰相权力D. 利于集思广益【答案】B11. 元朝时，河北、山西、山东地区隶属于A. 宣政院B. 中书省C. 理藩院D. 行中书省【答案】B【解析】元朝实行行省制，中书省掌管山西、河北、山东，
11、称为“腹里” ，故 B 项正确；A 掌管西藏和少数民族地区；C 属于清朝官吏少数民族机构；B 是地方行政机构。12. 下列各项中，分割宰相军权的官职是A. 秦朝的御史大夫B. 明朝的内阁C. 唐朝的中书省D. 宋朝的枢密使【答案】D【解析】宋代分割宰相的权力，军权属于枢密院，财政属于三司，故 D 项正确；A 是主管监察；B 是明代辅佐皇帝处理政事；C 是掌管政令草拟。13. 明成祖时， “特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。 ”据此，对明代内阁的说法正确的是A. 开辟
12、了入仕做官的新途径B. 自设立起即为法定决策机构C. 六部逐渐成为内阁下属机构D. 地位虽有变化但职能基本未变【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字说明明代内阁的地位逐步提高，但职能并未改变依旧是皇帝的秘书机构，所以答案选 D，A B C 三项表述错误，不符合明代内阁的史实。考点：明代的内阁制度点评：明代设立内阁是因为宰相制度被废除后，皇帝无法承担所有政务的处理，故设立内阁以作顾问机关，但它不是决策机构，关于明代内阁的考查，高考中多侧重于与西方议会制下内阁的比较。14. 某中学开展“古代中国政治”为题的研究性学习，拟定了下列论文题目，其中有明显错误的是A
13、. 谈秦始皇与专制主义中央集权制度的形成B. 试论内外朝格局的形成与皇权的加强C. 三省六部制与专制主义中央集权制度的完善D. 简析清代皇权与相权的关系【答案】D【解析】根据所学知识可知，秦始皇统一全国后，在全国范围内建立了强大的中央集权制度，包括皇帝制度、以三公九卿制为代表的中央官制、郡县制和法律制度，A 项正确。汉初，丞相集决策、司法、行政大权于一身，位高权重。为了加强皇权，汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事，形成了内外朝格局，以削弱相权，从而达到加强皇权的目的，B 项正确。隋唐时期，中央实行三省六部制，三省的长官都是宰相，相权分散，三省相互牵制和
14、监督，削弱了相权，保证了皇权的独尊，完善了专制主义中央集权制度，C 项正确。明太祖时废除丞相，此后历代没有再设丞相，D 项错误，符合设问。综上所述，本题正确答案为 D。15. 直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与此形成有关的是A. 雅典是小国寡民的城邦B. 雅典人擅长会议辩论C. 斯巴达的民主传统D. 苏格拉底的民主思想【答案】A【解析】试题分析：据材料提到，直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一，结合所学知识可知，雅典是小国寡民的城邦，有利于实行直接民主，故 A 正确。雅典人擅长会议辩论，不是直接民主的必要条件，故 B 排除。斯巴达只是古希腊城邦的国家之一，故 C 排除
15、。苏格拉底的民主思想，同样不是直接民主的必要条件，故 D 排除。考点：古代希腊罗马的政治制度古代希腊民主政治特点16. 在古希腊文中， “民主政治” （demokrafia）一词由“人民” （demos）和“统治”（kratos）复合而成。这说明，古代希腊的民主政治强调A. 公民的广泛参与和直接管理B. 公民的私有财产神圣不可侵犯C. 民事案件均由陪审法庭判决D. 全体居民均享有民主权利【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是古代希腊民主政治知识点，旨在考查解读材料、正确认知的能力。根据题干信息“民主政治一词由人民和统治复含而成” ，显然是强调公民的广泛参与和直接管理，A 项表述准确，符合题意
16、，正确；B 项不是古代希腊民主政治的主要特点，材料信息亦没有提及，排除；C 项是古代希腊民主政治的具体内容之一，但材料信息无从体现，排除；D 项说法本身错误，也不符合材料主旨，排除。故选 A。考点：古代希腊、罗马的政治制度希腊民主政治概况及特征 【名师点睛】关于古代希腊民主政治，首先，要重点把握到“主权在民” 。由全体公民参加的公民大会是国家的最高权力机关，即雅典的国家管理掌握在全体公民手里。其次，把握到古代希腊民主政治的局限性。古代希腊民主政治是建立在奴隶制基础上的，其实质上是以工商奴隶主为领导的奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政的工具，归根结底，它是为奴隶主阶级整体经济利益而服务，是奴隶主自由民阶级的民主。17. 古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法有利于全体雅典人参与国家管理提供了公民参与政治的均等机会确保了公民大会决策的公正无私忽视了参与政治者的能力与品德A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：雅典民主政治的基本特征
