湖南省张家界市2018届高三第三次模拟考试理科综合生物试题 word版含解析

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1、湖南省张家界市湖南省张家界市 20182018 届高三第三次模拟考试理科综合届高三第三次模拟考试理科综合生物试题生物试题一、选择题一、选择题1. 细胞是由各种物质组成的一个有机整体。下列各项物质是所有活细胞必须含有的是A. 色素和无机盐 B. 酶和激素 C. 淀粉和糖原 D. 蛋白质和脂质【答案】D【解析】活细胞中一定含有无机盐,但是不一定含有色素,A 错误;活细胞内肯定含有酶,但是不一定有激素,B 错误;淀粉是植物多糖,只存在于某些植物细胞中,糖原是动物多糖,只存在于某些动物细胞中,C 错误;所有细胞都具有细胞膜,而细胞膜的主要成分是脂质中的磷脂、蛋白质,D 正确。2. 人类免疫缺陷病毒(H

2、IV)及其从侵入宿主细胞至释放出来的过程,如图所示。据图分析,下列叙述正确的是A. HIV 和 T2噬菌体侵入对应宿主细胞的方式相同B. 图中过程和过程可反映出核酸均可自由进出细胞核C. 正常人的基因组中应含有控制 HIV 逆转录酶的合成的基因D. 将 CD4受体整合到红细胞膜上,可诱导 HIV 进入红细胞【答案】D【解析】HIV 整体侵入宿主细胞,而 T2噬菌体只有 DNA 侵入宿主细胞,A 错误;细胞核的核孔和核膜都具有选择性,核酸不能自由通过,B 错误;控制 HIV 逆转录酶的合成的基因来自于其自身,C 错误;据图分析可知,HIV 与细胞膜上的 CD4受体结合,进而进入细胞并繁殖,因此将

3、 CD4受体整合到红细胞膜上,可诱导 HIV 进入红细胞,D 正确。3. 某二倍体高等雌性动物体内有些细胞正处于分裂状态,比如细胞内有同源染色体,着丝点刚断裂;细胞有同源染色体,细胞质正在进行不均等分裂;细胞内无同源染色体,着丝点整齐排列在赤道板上;细胞内无同源染色体,着丝点刚断裂。下列相关叙述,正确的是A. 细胞继续分裂时一定会出现细胞质不均等分裂现象B. 这 4 个细胞中,细胞和中染色体组数分别最多和最少C. 若细胞的子细胞能分化成记忆细胞,则细胞为 B 淋巴细胞D. 细胞的子细胞不可能出现细胞、和所出现的现象【答案】B【解析】细胞内无同源染色体,着丝点刚断裂,处于减数第二次分裂后期,可能

4、是第一极体或次级卵母细胞,而第一极体的细胞质是均等分裂的,A 错误;细胞内有同源染色体,着丝点刚断裂,处于有丝分裂后期,因此染色体组数最多;细胞内无同源染色体,着丝点整齐排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期,染色体组数最少,B 正确;能够增殖分化形成记忆细胞的淋巴细胞有 T 细胞和 B 细胞,C 错误;细胞进行的是有丝分裂,其子细胞可以进行减数分裂,因此可能出现细胞、和所出现的现象,D 错误。4. 植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质,并从产生部位移动到作用部位,在极低浓度下就有明显生理效应的微量物质,也被称为植物天然激素或植物内源激素。下列叙述正确的是A. 在植物体内吲哚乙酸(IAA

5、)能进行极性和非极性运输B. -萘乙酸(NAA)能从植物的产生部位移动到作用部位C. 赤霉素(GA)属于植物的内源激素,也只有植物能产生D. 植物叶片和果实的脱落仅与脱落酸(ABA)的调节有关【答案】A【解析】在植物体内吲哚乙酸(IAA)一般进行极性运输,而在其成熟的韧皮部可以进行非极性运输,A 正确;-萘乙酸(NAA)是生长素类似物,不是植物激素,植物不能产生,B错误;赤霉菌可以产生赤霉素,C 错误;植物叶片和果实的脱落与脱落酸(ABA) 、乙烯的调节有关,D 错误。5. 如图所示鳄鱼种群数量变化的四种情况,其中曲线、处于三种不同的自然条件下,而曲线处于理想状态下。不考虑天灾,下列相关叙述中

6、错误的是A. 理想状态下,鳄鱼种群的增长率大小与种群密度的大小没有关联B. 若鳄鱼的栖息地在 a 点被严重破坏,则将出现曲线的下降趋势C. 出现曲线的变化趋势,源于在 b 点人为捕杀了一定数量的鳄鱼D. 若在 b 点没有任何人为干扰,则鳄鱼的种群数量将在 K1上下波动【答案】C6. 如图所示某家族的遗传系谱图,3 号和 6 号患有某种单基因遗传病,其他成员正常。不考虑突变,下列对控制该遗传病的等位基因所在染色体、致病基因的显隐性情况的描述,不可能的是A. 等位基因位于常染色体上,致病基因为隐性B. 等位基因仅位于 X 染色体上,致病基因为显性C. 等位基因位于常染色体上,致病基因为显性D. 等

7、位基因位于 X 和 Y 染色体上,致病基因为隐性【答案】B【解析】据图分析,3、6 有病,4、5 正常,而他们的后代都正常,则病可能是常染色体上的显性基因控制的遗传病,也可能是常染色体上的隐性基因控制的遗传病,AC 正确;由于 3号有病,其女儿正常,则该病不可能是伴 X 显性遗传病,B 错误;由于 6 号有病,其儿子正常,因此该病不可能是伴 X 隐性遗传病,但是可能是位于 X、Y 同源区的隐性遗传病,D 正确。二、非选择题二、非选择题7. 大棚种植技术的推广使我们一年四季都有各种瓜果蔬菜食用。某科研小组测量某大棚蔬菜叶片净光合速率 Pn(以 C02吸收速率表示)与胞间 C02浓度(Ci)的日变

8、化情况,结果如图所示。回答下列问题:(1)测试期间,该大棚蔬菜叶片的干重的变化情况是_,理由是_。(2)测试期间,该大棚蔬菜叶片的 C02吸收速率第一次下降和第二次下降的原因不同,前者先由_(填“光反应”或“暗反应” )减弱所致,而后者先由_(填“光反应”或“暗反应” )减弱所致。(3)测试期间,该大棚蔬菜叶肉细胞光合作用固定 C02的来源是_。由此推测在9:0013:00 期间 Ci 值下降的原因是_。(4)该科研小组若要测量大棚蔬菜叶片消耗 C02的速率,还应进行的实验是_。【答案】 (1). 一直上升 (2). 净光合速率一直大于零,即干物质一直在积累 (3).暗反应 (4). 光反应

9、(5). 细胞呼吸提供、从外界吸收 (6). 光合作用固定的C02量多于细胞呼吸释放和从外界吸收之和 (7). 黑暗条件下,测量大棚蔬菜叶片释放C02的速率【解析】试题分析:据图分析,随着时间的变化,该大棚蔬菜的净光合速率之间增大,中午出现午休现象,先降低后升高,下午光照强度减弱,净光合速率又逐渐降低,但是净光合速率一直大于 0;胞间二氧化碳浓度先降低后升高,13:00 最低。(1)据图分析可知,实验过程中,植物的净光合速率一直大于 0,即有机物一直在积累,说明测试期间,该大棚蔬菜叶片的干重一直增加。(2)测试期间,该大棚蔬菜叶片的 C02吸收速率第一次下降是由于气孔关闭,二氧化碳供应不足,影

10、响了暗反应过程中二氧化碳的固定;第二次下降是由于光照强度减弱,导致光反应产生的 ATP 和H不足导致的。(4)图示测得的是净光合速率,是光合速率与呼吸速率的差值,若要测量大棚蔬菜叶片消耗 C02的速率,还需要测定其呼吸速率,即在黑暗条件下,测量大棚蔬菜叶片释放 C02的速率。【点睛】解答本题的关键是对于净光合速率曲线的分析,明确净光合速率出现了两次下降的过程,弄清楚净光合速率两次下降的原因。8. 某兴趣小组为了验证落叶的腐烂是由于土壤微生物的作用和不同生态系统的土壤微生物分解能力不同,进行了相关实验。回答下列问题:(1)土壤微生物在生态系统中主要扮演的角色是_。(2)设计该实验需遵循的原则有_

11、(答出 3 点即可) 。(3)验证落叶的腐烂是由于土壤微生物的作用时,自变量是_;请在下图中绘出实验组和对照组未腐烂的落叶量与时间之间的曲线图;请写出验证不同生态系统的土壤微生物分解能力不同实验的实验设计思路:_。【答案】 (1). 分解者 (2). 单一变量原则、等量原则、对照原则、重复原则等 (3). 土壤微生物的有无 (4). (5). 取两个不同生态系统中的等量表层土壤,分别置于两个无菌密闭容器中,再分别将等量灭菌处理的相同落叶与之混合,观察记录落叶的腐烂情况【解析】试题分析:土壤是微生物的天然培养基,大多数的土壤微生物是生态系统中是分解者,能够将土壤中的有机物分解为无机物。土壤微生物

12、的分解能力受温度和土壤湿度影响较大,一般情况下温度与湿度越高,土壤微生物的分解能力越强;反之,则越弱。实验设计要遵循的是对照原则和单一变量原则,由题意可知该实验的目的是验证落叶的腐烂是由于土壤微生物的作用,实验的自变量是土壤中微生物的有无,因变量是落叶的腐烂程度。(1)土壤微生物可以作为生态系统的生产者、消费者或分解者,其主要扮演的角色是分解者。(2)生物实验设计应该遵循的原则有单一变量原则、等量原则、对照原则、重复原则等。(3)根据以上分析已知,该实验的自变量是土壤微生物的有无,实验设计的基本思路是:取两个不同生态系统中的等量表层土壤,分别置于两个无菌密闭容器中,再分别将等量灭菌处理的相同落

13、叶与之混合,观察记录落叶的腐烂情况。由于微生物的分解作用,两曲线呈下降趋势,且实验组下降速度较对照组组慢,如图:。9. 如图所示为持续寒冷刺激引起褐色脂肪组织细胞产热的示意图,其中、表示激素。回答下列问题:(1)去甲肾上腺素既是一种神经递质,也是一种激素。可由肾上腺髓质和下丘脑内肾上腺素能神经元合成、分泌,那么,循环血液中的去甲肾上腺素主要来自_的合成、分泌,理由是_。(2)图中和表示的激素依次为_。血液中的含量保持相对稳定,除图示展现的以外,还主要与_调节有关。(3)去甲肾上腺素与在褐色组织细胞产热方面表现为_(填“协同”或“拮抗”)关系,而在血糖调节方面,具有拮抗关系的激素是_。【答案】

14、(1). 肾上腺髓质 (2). 由肾上腺髓质合成、分泌的去甲肾上腺素为激素,而激素具有体液运输的特点 (3). 促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素 (4). (负)反馈 (5). 协同 (6). 胰岛素和胰高血糖素(或肾上腺素)【解析】试题分析:据图分析,表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,表示垂体分泌的促甲状腺激素,表示甲状腺分泌的甲状腺激素;图中显示甲状腺激素和去甲肾上腺素都能促进褐色组织细胞产热。(1)根据题意分析,肾上腺髓质和下丘脑内肾上腺素能神经元合成、分泌,由于由肾上腺髓质合成、分泌的去甲肾上腺素为激素,而激素具有体液运输的特点,因此循环血液中的去甲肾上腺素主要来自肾上腺髓质的合成

15、、分泌。(2)根据以上分析已知,图中表示促甲状腺激素释放激素,表示甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加以后,会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动,进而维持甲状腺激素的含量相对稳定。(3)根据以上分析可知,甲状腺激素和去甲肾上腺素都能促进褐色组织细胞产热表现为协同关系;血糖调节过程种,具有拮抗关系的激素是胰高血糖素(肾上腺素)和胰岛素,分别具有升血糖和和降血糖的功能。【点睛】解答本题的关键是掌握甲状腺激素分级调节的过程,判断图中三个数字代表的激素的名称,并能够分析与判断机体产热的机理。10. 某植物的叶形有宽叶和窄叶两种,受独立遗传的等位基因 A-a 和 B-b 控制,含 A 和 B 基因的植株表现为宽叶,其他情况为窄叶,另外,A 基因纯合会导致胚致死;茎有高茎和矮茎两种,受等位基因 D-d 控制。回答下列问题:(1)基因型为 AaBb 的植株进行自花传粉时,子代的表现型及其比例为_。(2)某宽叶高莲植株与某窄叶高莲植株杂交,若子代的表现型比例为 9:3:3:1,

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