《河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇八年级英语下册 unit 1 what’s the matter（第3课时）教案 （新版）人教新目标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇八年级英语下册 unit 1 what’s the matter（第3课时）教案 （新版）人教新目标版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1UnitUnit 1Whats1Whats thethe mattermatter课题Unit1Unit1 WhatsWhats thethe matter?matter? SectionSection A A (3)(3)课时安排共（5）课时课程标准P11.（1）能用简单的语言描述自己或他人的经历，能表达简单的观点。（2）能尝试使用不同的教育资源，从材料中提取信息，解决简单的问题并描述结果。学习目标（1）学生通过自读，小组讨论等形式，能总结出怎样询问某人怎么了以及怎 样回答和提出合理的建议。（2）通过口头及书面练习，学生能正确运用患病句型和提建议句型。 教学重点1) 复习巩固 Sectio
2、n A 部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。2) 能正确询问别人怎么了，怎样回答并提出合理化建议。教学难点能正确询问别人怎么了，怎样回答并提出 合理化建议。教学方法小组合作法 教学准备彩色粉笔，ppt课前作业回顾第上节课所学的内容。教学过程教学 环节课堂合作交流二次备课 （修改人： ）环环 节节 一一StepStep 1 1 RevisionRevision (Gues(Gues singsing game)game)Look at the pictures, gue ss what has happened and revis e the important points the st
3、udents have learned.Whats the matter with her?Does she have a fever?2Does she have a toothache?What should she do?StepStep 2 2 GrammarGrammar focusfocus1.所给汉语意思把句子补充完整。_? 怎么了？I have a _. 我胃疼。You _ eat so much next time. 你下次不该吃那么多。Whats the matter with Ben? 本怎么了？2. 学生们根据记忆，看大屏幕来完成填空练习。3. 学生们完成填空试题后，可
4、以打开课本检查答案，对错误的句子，单独进行强化记忆。StepStep 3 3 动词动词 havehave 的用法小结：的用法小结：1. 作“有”讲。 如：I have a bag. 我有一个包。 2. 作“吃、喝”讲。如：have breakfast (吃早饭) have tea (喝茶) 3. 作“患病”讲。have a cold, have a fever4. 固定短语 have a try, have a look, have a partyshouldshould 用法展现用法展现should 属情态动词, 后接动词原形, 没有人称和数的变化。用于提出建议劝告别人。should 的否定
5、形式为 should not, 通常缩写为 shouldnt。1. Tom, I have a toothache. 汤姆, 我牙痛。 You should see a dentist. 你应当去看牙医。2. Im not feeling well these days. I have bad cough.这些天我身体不适, 老是咳嗽。 You shouldnt smoke so much, I think.4我认为你不该抽这么多烟。含有 should 的一般疑问句是将 should 提至主语前；其简略回答分别为“Yes, 主语（人称代词）+should.”和“No，主语（人称代词）+shou
6、ldnt.” 。 3. Should I put some medicine on it? Yes, you should. / No, you shouldnt.4. What should she do? She should take her temperature.反身代词用法总结反身代词用法总结在某些固定短语当中。照顾自己 look after oneself / take care of oneself 自学 teach oneself sth./ learn st h. by oneself 玩得高兴，过得愉快 enjoy oneself 请自用（随便吃/喝些） help one
7、self to sth. 摔伤自己 hurt oneself自言自语 say to oneself沉浸于，陶醉于之中 lose oneself in 把某人单独留下 leave sb. by oneself给自己买.东西 buy oneself sth.介绍自己 introduce oneself温馨提醒1. 反身代词不能单独做主语，但可以做主语的同位语，起强调作用。如：我自己能完成作业。(误) Myself can finish my homework.(正) I myself can finish my homework. /I can finish my homework myself.
8、2. 反身代词表示“某人自己” ，不能表示“某人的东西” ，因为它没有所有格的形式。表达“某人自己的（东西） ”时，须要用 ones 5own.如：我用我自己的蜡笔画画。(误) Im drawing with myself crayons.(正) Im drawing with my own crayons.课中作业1. 她有许多好朋友。She _ lots of good friends.2. 当我们感冒时，应该多喝水。When we _ bad colds, we should drink more water.3. 他早餐常吃鸡蛋。He _ eggs for breakfast.4. 他
9、昨天去参加聚会了。He _ yesterday.Keys: has have has had a partyStepStep 3 3 ExercisesExercises4a Fill in the blanks and practice the conversa tions.环 节 三课中作业：4a, 4b（修改人： ）课后作业设计： . 根据句意及括号内所给单词的提示填空。1. Sue made a cake _(her) without her mothers help.2. Should we _(join) the chess club or the swimming club?3. I think the farmer shouldnt _ _(save) that snake.4. The two boys hurt _(them) when playing soccer.StepStep 5 5 HomeworkHomework收集英语有关疾病、伤害及救治的表达。1教学反思：
