《拖布卡镇中心学校2016年秋季开学工作检查的自查报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《拖布卡镇中心学校2016年秋季开学工作检查的自查报告（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、拖布卡镇中心学校2016 年秋季学期开学工作自查报告拖布卡镇中心学校在上级教育行政部门的领导下，多年来，我校坚决贯彻落实义务教育法及有关行政法规、政策性文件，规范办学行为，坚持科研兴校，科研兴教，切实减轻义务教育阶段学生过重的课业负担，不断提高教学质量。根 2016 年秋季学期东川区教育局中小学幼儿园开学工作开学检查标准的通知，对照检查内容，我校结合实际，认真地进行了自查自纠工作。现做如下的自查报告。一、认真贯彻学习东川区教育局中小学幼儿园开学工作开学检查标准1.2016 年 8 月 29 日上午，拖布卡镇中心学校组织开学工作会议，认真组织传达学习区教育局精神。学校对干部职工提出了具体要求：一
2、是狠抓干部作风，首先要从校长做起，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，以良好干部作风带动教风学风，真正赢得家长信任和拥护；二是要狠抓师德师风，切实提高教师工作的积极性和主动性，提高教育教学质量，向社会交上一份满意的答卷；三是要以更高的标准、更严的要求、更实的作风，坚决执行好市教师一标票否决具体要求，树立艰苦奋斗的事业观、价值观和生活观，始终保持清正廉洁，勤俭朴素，争做艰苦奋斗、勤俭节约的传播者、示范者、实践者，大力开展作风建设，浓厚全体教工干事创业氛围。2. 抓好上级各类政治和业务学习。3. 督导好学校各项工作计划工作。4. 准备好开学各项工作。二、安全卫生及饮食工作1.
3、开学初，学校对校园各处进行了全面检查，并对存有隐患的设施作了及时维修。2. 学校制定了安全卫生工作计划，安全应急预案。3. 各班都能够上好第一堂安全教育课，充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。4. 门岗人员能够坚守岗位，对外来人员如实进行登记。5. 积极做好学校饮食卫生及传染病防控情况。6. 抓好食堂管理为保证食品卫生安全，防止食品污染和有害因素对人体的危害，并健全学校食品卫生安全管理等各种相关工作制度，严把食品准入关，定期消毒，24 小时对食堂进行监控。7. 校园及周边存在的治安、交通、固定及流动摊点等重点问题进行全面清理，为整治工
4、作提供第一手资料，有学校不能解决的及时上报上级相关部门，寻求帮助解决。在交通要道的学校都在出入口要求派值日领导或教师进行维护交通秩序，确保交通安全。各校在扎实开展了“交通法规进校园”，不乘“三无”车辆等活动；对于流动摊点，采取具体任务层层分解，落实到人，集中整治，严格控制一些小商小贩进入校园经商，从而影响教学秩序。8. 开始本学期招生，各方面工作已准备就绪，为规范中小学幼儿园传染病管理，防范流行性疾病的暴发流行，根据中华人民共和国传染病防治法、 疫苗流通和预防接种管理条例有关规定，入学前检查有无预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，书面通知家长，并配合接种单位督促其监护人及时到接种单位
5、补种方可入校。三、德育工作（一）学校重视德育工作，“以人为本，德育为先，注重实效”的观念逐渐形成。学校积极发动师生学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见关于社会主义荣辱观的重要文件精神，深刻认识到：德育工作搞得好，有利于促进学校教育教学质量的提高，有利于全面实施素质教育。进一步加强德育工作，以德育先行推进学生全面发展，树立“以德育为首位，以育人为根本，以管理为抓手，以活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目的”的办学思路。树立面向全体，立足个体，尊重主体，推进整体的德育思想，抓好课堂主渠道，在教学中有意识地将德育渗透到各学科，努力挖掘教材中的德育因素，把握好
6、渗透点，教书育人。以各种创建活动为契机，围绕“育人”中心，狠抓德育常规，学校已逐步形成德育管理通畅，德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化的工作局面。（二）不断加强学校德育工作队伍建设，完善德育工作评价体系。加强领导，建立健全校内外德育工作机构，构建德育工作网络。是我校抓好德育工作的第一步，成立了德育工作领导小组，实行校长负责德育工作的领导管理体制。（三）以学生行为习惯的养成教育为着力点，扎实有效地抓常规工作，促进良好班风、学风和校风的形成。德育工作的基础是常规教育、养成教育，我校十分重视从抓德育常规入手，牢牢把握实效性原则，使规范的学习多样化，教育制度化，管理网络化。（四）进
7、一步构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络，形成教育合力。学校、家庭、社会是造就人才的三大要素。面对新形式，我校充分重视和大力发挥家庭、社会教育的功能，采取积极措施，把德育工作从封闭转向开放，构筑校内外相互结合的格局，校内外形成强大的教育合力。适时的提出了“学校、家庭、社会教育一体化”的德育工作新思路。四、基础教育工作（一）制定住宿生管理制度，严格按照上级有关规定；学生住宿管理实行领导值日分配制，每天专人值班检查学生宿舍，保证住宿生的人身安全，关注学生的生活、身体状态。（二）实行就近入学原则，对辖区内的适龄儿童66 人全部就读一年级， 2-3 年级在校生基本到校。（三）落实素质教育，进一步
8、推进基础教育课程改革，按照市教育局要求， 对我校课程开设与教材使用情况进行了检查。1、能按规定开设国家课程和校本课程。体育、音乐、美术、信息技术、综合实践活动等能按要求开设，课时节次符合要求，同时环保教育、安全教育、健康教育活动课均在课表中体现并实际实施。 2 、学校教材教辅资料按照区教育局要求，到新华书店统一征订。 3、全校统一作息时间。使学生得到均衡发展。全校三级都开设了英语课，英语、音乐科教师紧缺，音乐教师大部分兼任各年级课程。五、规范教育收费严格按照国家和我市规定的教育收费项目和标准收费，学校认真落实收费标准并实行亮证收费，统一、规范使用票据，并做到一人一票，严格执行校务公开，认真接受
9、学生、家长、社会监督。附属幼儿园收费按照物价局审定的标准收费。六、常规工作（一）好开学前准备工作，确保学生返校顺利。1.8月 29 日集中召开秋季开学工作会议。9 月 1 日正式上课。2. 本学期学生返校顺利，除太阳花私立学校招生以及少部分转学外，未发现有缀学学生；绝大多数老生都能按时返校，全校学生总人数为861 人，教师为43 人。3. 根据区教体局会议精神，学校各科组制订了新学期的工作计划，整理、完善了各项规章制度。教师备课、课堂教学进入正轨，各项工作顺利展开。（二）学籍管理工作我校严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续，做到转入有来源，转出有去处，休学有原因，更名有依据，毕业有存档，都及时做好学生转进、转出、休学的证明手续，进一步规范义务教育阶段的学籍管理，资料详实、手续齐全、管理规范。新生注册申请学籍号等工作已顺利完成。拖布卡镇中心学校2016 年 8 月 29 日
