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1、第一单元单元写作学案训练目标掌握记叙文和议论文的写作要求，文体特征要鲜明。高考考试说明要求：会写一般的记叙文和议论文。记叙文就是一种以记叙、描写为主要表达方式， 以写人、 记事、 写景、 状物为主要内容的文体。议论文就是议论说理的文章。它以“议论”为主要表达方式，运用判断推理的方法，通过摆事实、讲道理，论证观点或阐明主张。1文本借鉴甲：大学毕业后，我在我所居住城市的一家最大的机器修理厂找到了工作。临下班时， 一个女孩找到我，说机器上的一个螺母掉了。我随口应着， 漫不经心地拿着扳手、钳子和一大铁盒新旧不一、型号各异的螺母踱到那个女孩操作的机器旁。刚要动手， 下班的铃声响了。由于机器没有什么别的毛
2、病，只是少了一个螺母而已，所以我不想只为了换一个螺母而把手弄得脏兮兮的。乙：我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天， 我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空， 比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对别人的过失，我都付笑谈中。甲文突出了记叙文的要素：时间大学毕业后，地点城市的一家最大的机器修理厂，人物我、一个女孩。有典型的事件，所以是记叙文。乙文有典型的议论性的句子“我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐”。
3、所以是议论文。2写法总结通常情况下，记叙文要具备六个要素：时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果。当然因内容的不同可以有所侧重。记叙文分写人记叙文和叙事记叙文。写人记叙文， 以记叙人物的活动、经历、事迹为主，重在刻画人物的性格，并通过这种性格的刻画来反映生活，表达一个深刻的主题。写人记叙文虽然离不开记事，但它记事主要是为了刻画人物，不需要详细的过程。叙事记叙文，以叙述事件为主，通过对事件的总体或局部的叙述和描写，来反映生活， 表现一个深刻的主题。叙事记叙文虽然也离不开写人，但它写人主要是为了交代事件，而不是为了刻画人物。议论文的写作主要是要突出三要素：论点、论据、论证。(1) 论点，是作者在
4、文章中对所论述问题的看法和主张。它明确表示作者肯定什么，否定什么；赞成什么，反对什么，不能含混不清，更不能模棱两可。一般说来，一篇议论文章论证一个论点。 有的文章较长，或者问题复杂，可以有中心论点和分论点。论点在文章中的位置不是固定的，有的标题就是论点；有的放在前面，开篇提出；有的置于结尾，论证后明确给出；也有的论点渗透全篇，需要读者自己去领会、总结。(2) 论据， 是证明论点的依据。它分为事实论据和理论论据，前者包括古今中外的事实，后者包括名言名句、格言谚语等。论据真实，运用恰当，论点才能立得起来；否则就不能令人信服，论点就站不住脚。论据是为论点服务的。用什么样的材料，用多少材料作论据，要根
5、据文章的内容和形式来定。一般说来，事实论据和理论论据在一篇文章中总是交替使用、互为补充阐述论点。论据的要求是真实、充分、典型、新颖。(3) 论证，就是运用论据证明论点的过程。在这个过程中，要讲求例证、引证、正面论证、反面论证等方法，并重视对材料进行分析，切忌在材料上贴标签的简单论证的做法。论证的清晰表现为文章思路结构的清晰，要掌握常用的并列式、对照式、 层进式、总分式等论证结构。1病例诊断力争人生的上游我喜欢独自欣赏初春时枯树枝上钻出的一抹新绿，那是它们在展示自己争先来到这个世界上的旺盛的生命力；我敬重破茧时斑斓的蝶影，那是它们不甘于束缚、力争活出美丽的宣言；我敬佩面对湍急的水流仍拼命向上划桨
6、的渔夫们，那是在力争上游时一道精神上的美丽风景。力争人生的上游，在不断地感悟中去寻找生命的真谛，生命才更有意义！ 问题诊断 排比句，整齐划一，颇具文采。但语句欠简洁，表意不清晰。末句亮出观点，很明确。开头是议论文的写法。 一个人怎样才能在人生旅途中做到力争上游呢？ 设问过渡，虽显单薄，但层次感还是显现出来了。 记得我初中的时候，我的成绩一直不是很理想，特别是数学和物理，每次考试都在及格线上“徘徊”。为此，父母没少在我面前唠叨，老师也多次找我“面授机宜”，大家都希望我能加把劲， 力争上游。但我却总是提不起劲，因为我喜欢语文，喜欢语文世界里散发出来的馨香； 我也喜欢英语， 喜欢二十六个字母于千变万
7、化中展现出来的美丽。而一想到那些枯燥乏味的数字、公式、定理和一些奇形怪状的“符号”，我的头就会一个变成两个大。 叙事。写作思路开始偏离。 然而， 高二时的学校运动会改变了我，我的人生道路也因为那次运动会开始展现美丽的风景。 那是运动会的最后一项10100 米的决赛， 由于在此之前我们班级与其他三个班级的总分相差无几，只要谁能夺取10100 米的第一名，便能夺取运动会的总分第一。为此，班主任老师特地将参加比赛的10 名同学叫到跟前，要求他们“力争上游，勇拼第一”，并把这句话作为班级拉拉队的加油口号。比赛开始了， 跑道上刮起了阵阵旋风，看台上“力争上游， 勇拼第一”的呐喊声响彻云霄；无论是场上还是
8、场下，热烈的气氛裹挟着每一个人的心灵。 竞争已趋白热化突然，置身于其中的我脑海里电光火石一般，一股莫名的冲动涌上心头： 眼前的赛场， 不就是人生的“运动场”吗？如果没有“力争上游，勇拼第一”的勇气与决心，迎接生命的注定是失败！ 即便于叙事中点出“力争上游”这一写作中心，但显现的方式却是记叙文式的；写作思路已完全偏离了既定的写作“轨道”。 比赛结束了，我们的班级胜利了。我知道， 从那一刻起，不愿服输的我将如何面对以后人生道路上的困难！是的，力争上游就是一种永不服输的信念。有这样一句话： “人能达到的高度，取决于他对自己的要求。”力争上游，收获一个有意义的人生，收获一个无悔的人生，收获一个美丽的人
9、生。 收束全文，呼应开头，照应主题，完全是议论文的写法。 2升格途径整体按照议论文的结构来组合。去掉段， 因为这是记叙文的写作程序，不符合议论文的要求。 议论文要求选取典型事例，事例叙述要概括简要。可以选取能体现主旨的几个名人事例， 作为论证“力争人生的上游，在不断地感悟中去寻找生命的真谛，生命才更有意义”的论据，形成议论文的主体部分。附：升格作文力争人生的上游我欣赏初春时枯树上的新绿，那是它们在展示自己争先来到春天的生命力；我敬重破茧时斑斓的蝶影， 那是它们挣脱束缚力争活出美丽的宣言；我敬佩湍急水流中拼命向上划桨的船工，那是他们力争上游的一道美丽风景。力争上游，生命才更有意义。一个人怎样才能
10、在人生旅途中做到力争上游呢？力争上游需要有超出凡俗的雄心壮志。法国大富翁巴拉昂在科西嘉人报上公布了这样一份遗嘱：我曾是一个穷人，去世时却是以一个富人的身份走进天堂的。谁若能通过回答穷人最缺少的是什么这一问题而猜中我的成功秘诀，他将从我的委托人手里荣幸地拿走100 万法郎， 那是我给予他的掌声。读者给出了五花八门的答案，然而只有一位叫蒂勒的小姑娘猜对了秘诀“野心”，也就是摆脱贫穷走向富裕的雄心壮志。雄心壮志是一个人力争上游、获取成功的根源。拿破仑说，不想当将军的士兵不是好士兵。秦始皇南巡，仪仗万千，威风凛凛，刘邦见之说：“大丈夫生当如此。”项羽见之对项梁说：“彼可取而代之。”力争上游需要有耐得住
11、寂寞的意志品质。文学巨匠巴尔扎克是享誉全球的多产作家，像他那样在短暂的一生中写出91 部小说的作家很少， 我们也完全可以想象出他是怎样在与外界隔绝的环境中奋笔疾书的。其实， 他最大的成功就在于他战胜了寂寞，始终坚守崇高而寂寞的精神家园。是的，耐不住寂寞，陈景润就不能摘取哥德巴赫猜想这顶数学王冠上的明珠；耐不住寂寞， 居里夫妇就不会有“镭”的发现；耐不住寂寞，袁隆平就不会有超级杂交水稻的科学发明。只有耐得住寂寞，才能争取人生的上游。力争上游需要有永不服输的坚定信念。有这样一句话： “人能达到的高度，取决于他对自己的要求。”当我们对自己严格要求时，实际上已具备了这样一种永不服输的信念。把“一路走来
12、， 始终如一”作为口号的国民党主席马英九， 就是一个永不服输的人。他从最基层的秘书干起，勤勤恳恳，守住他的信念不放，不轻易向困难低头，最终登上了他心目中的高度。所以，唯有不服输的信念，才会引领你走向成功。超出凡俗的雄心壮志，是力争上游的船舵； 耐得住寂寞的意志品质，是力争上游的竹篙；永不服输的坚定信念，则是力争上游的风帆！力争上游，方能让生命之舟驶向理想的彼岸，收获一个有意义的人生，一个无悔的人生，一个壮丽的人生！点评通过对原文的大幅修改，删除了原文文体部分大量的叙事内容，按照议论文的文体结构以事例论证为主要内容充当文章的“猪肚”，使文章集中围绕“力争上游”这一点来阐述，主体部分从三个方面论述
13、了一个人怎样才能在人生旅途中做到力争上游，观点正确、鲜明、集中，材料新颖、充分，思路清晰，层次分明，过渡自然。最主要的是，符合了文体要求；语言也更加通畅有文采。一、片段升格阅读下面选段，先从文体角度指出存在的问题，再进行升格修改。当“犀利哥”在网上走红时，我们大多数人都只是高楼上的冷眼，面对此事撇撇嘴，斜斜眼， 脸上充溢着不屑的神色，嘴里嘟囔着“无聊”“炒作”的话语；更有一些“模仿秀”盲目追风，身穿破衣衫，脚踏破鞋，一步三摇，成为“雪碧哥”。但也有少些网友默默地拿出钱，为他买车票，把热乎乎的饭菜送到他手里，并嘱咐他：“慢慢地吃，社会上有很多的好人。”还有热心人不顾山高路远、舟车劳顿， 风餐露宿
14、地陪伴着他，帮他与家人团圆。 “犀利哥”是我们社会中的一员，在某种意义上说，他是我们每一个人的邻居。当我们摆出可供依靠的肩膀时，收到的是每一位邻居的微笑。与你为邻，与人为善，我与每一个人都相关，我与每一个人都相爱。( 高考议论文与你为邻) 我的升格：二、整体训练1命题呈现阅读下面的文字，根据要求作文。世俗可神圣，亲爱在人间。请根据你对以上材料的理解和体会，选取恰当角度，写一篇作文。要求：自选文体，自拟标题，不少于800 字。2审题立意(1) 审要求：A显性要求：B隐性要求：(2) 审( 标题 ) 内涵：(3) 审提示 ( 材料提示语 ) ：思路点拨材料短小精悍，寓意深刻。格言中的“世俗”“亲爱
15、”是审题的关键，理解了关键词的内涵，也就把握了材料的命意。材料出自的历史本体论。“世俗可神圣”，是指世俗生活中也有许多神圣的、值得敬畏的东西，神圣大可不必求诸世外，就在日常实用之中；日常世俗生活亦应谨慎对待，有所执持，有所坚守，不可随俗俯仰，随波逐流。“亲爱在人间”，是指人间可亲爱，把爱给予身边的每一个人；人间有真爱，这种爱不是抽象的情态，它就弥漫在每个人周围。作文时，考生可就一个方面立意行文，也可两方面结合立意行文，只要扣住“世俗”“人间”，着眼当下生活，选取恰当角度写成文章即可。如：(1) 在世俗生活中追求圣洁的品格，在平凡人生中奉献或感受真爱。(2) 平凡的生活，不平常的人生。(3) 珍
16、惜平凡生活，心存敬畏，心怀感激。(4) 珍惜生活点滴，珍爱身边每一个人。3编写提纲中心：( 用一句简练的话写出你要写的文章的中心) 开头：( 注明如何点题 ) 中间：( 注明如何扣题 ) 结尾：( 注明如何照应题目) 我的亮点构思：4整合成文例文世俗才有亲爱在雷英哲“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”，李商隐如此写道。 这一声感叹穿越时间的洪流，点明了一个不变的真理：只有回归世俗，才能找到人世间最珍贵的情爱。就算是尊为天子又如何？一代帝王却挽回不了爱人在面前自尽的悲剧。不如去做一个普通人，这样还能拥有一个美满而幸福的家庭，才能享受正常的人世间的喜怒哀乐、悲欢离合。世俗充斥了人的各种本能的欲望。人类社会最基本的状态便是世俗了。这实际上代表着最普通的生活朴素、平淡、细琐、真实，却是人现实的家园。每个人都有世俗的一面，只有在普通的生活中才能找到令人内心感动的真情。美国国防部副部长米歇尔就漂亮地完成了“回归世俗”这一过程。这个五角大楼有史以来职位最高
