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1、高一语文必修1 第二单元测试卷一基础积累（每空 3 分，共 27 分）1、下列加点字注音有误的一项是（）A、拜谒 (y ) 忤视 (w ) 厚遗 (w i) 瞋目 (ch n)B、创伤 (chu ng)戮没 (m ) 飨用 (xi ng) 目眦 (z ) C、悖论 (b i) 刀俎 (z ) 变徵 (zh ) 惊愕 ( ) D、美姬 (j )卮酒 (zh ) 玉玦 (ju ) 谨诺 (ru ) 2、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A、不管挂着什么样的名义，这类“吃喝会”就是“鸿门宴”。官员的权力都被套牢了，而操纵者正是在你眼前称兄道弟、点头哈腰的宴请者。B、无论是美日军演还是美韩军演
2、，“项庄舞剑，意在沛公”，美日韩矛头所指绝不仅仅是针对朝鲜， 否则美国用不着花这么大的精力，花这么大的代价，下这么大的决心，到这里来舞枪弄棒。C、上了动车的小王发现自己的座位上早已坐好一个男子，和他一样的票。小王的票曾丢失，这是挂失补办的，他猜此人不是好人。果然，火车票实名制让该男子“图穷匕见”。D、南宋画家有家国之恨，怒发冲冠，故所作的院体画，用大斧劈皴，气势磅礴，刚劲浓烈，发人振奋。3、对下列句子中的加点词解释有误的一项是（）A、秦王还柱而走还：通 “ 环 ” ，绕。秦之遇将军，可谓深矣深：刻毒B、微太子言，臣愿得谒之微：假如没有。顾计不知所出耳顾：不过，只是C、父母宗族，皆为戮没没：没收
3、秦王购之金千斤，邑万家购：悬赏D、沛公则置车骑，脱身独骑置：准备大行不顾细谨行：作为4、下列加点词语古今意义相同的一组是（）行李 之往来， 共其乏困微 夫人 之力不及此若舍郑以为东道主此臣 日夜 切齿拊心也则虽欲长侍 足下 ，岂可得哉臣与将军 戮力 而攻秦沛公居 山东 时，贪于财货沛公奉卮酒为寿，约为婚姻A、B、C、D、5、下列有关文史常识的说法不正确的一项是（）A、烛之武退秦师选自我国第一部叙事较详细的编年体历史著作左传，作者相传是鲁国史官左丘明。B、左传又名左氏春秋或春秋左氏传，是对历史著作春秋较为详细的描述，反映了先秦春秋时期的大量历史史实，具有较高的历史和文学价值。C、鸿门宴节选自战国
4、策，它是由汉代刘向整理编辑的。D、中国第一部纪传体通史是西汉司马迁撰写的史记。6.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（）A.人不敢与忤视忤：逆。B.秦王复击轲，被八创被：表被动关系。C.诚能得樊将军首诚：果真。D.微太子言，臣愿得谒之微：假如没有。7.下列加横线字的词性活用与其他三项不同的一项是（）A.沛公欲王关中B.范增数目项王C.刑人如恐不胜D.沛公旦日从百余骑来见项王8.对下列两个加点词语解释说法正确的一项是（）旦日不可不蚤自来谢项王且为之奈何哙拜 谢 ，起，立而饮之臣死 且不避，卮酒安足辞A.相同，不同。B.不同，不同。C.不同，相同。D.相同，相同。9.对下面语句的翻译，不正确的
5、一项是（）A.唯大王命之。翻译：只有大王掌握着命运。B.焉用亡郑以陪邻？翻译：为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？C.军中无以为乐，请以剑舞。翻译：军队中没有什么娱乐，请让我来舞剑吧。D.秦王购之金千斤，邑万家。翻译：秦王用一千金和一万户人口的封地做赏格，悬赏他的头。二阅读探究阅读下面的文言文，完成后面题目。（18分）初，伍员与申包胥友。 其亡也，谓申包胥曰：?我必复楚国。 ? 申包胥曰：?勉之！子能复之，我必能兴之。?及昭王在随2，申包胥如秦乞师，曰：?吴为封豕长蛇，以荐食上国， 虐始于楚。寡君失守社稷， 越在草莽，使下臣告急曰：夷德无厌，若邻于君，疆场之患也。逮吴之未定，君其取分焉。若楚之
6、遂亡，君之土也。若以君灵抚之，世以事君。?秦伯使辞焉，曰：?寡人闻命矣。子姑就馆，将图而告。?对曰： ?寡君越在草莽，未获所伏，下臣何敢即安？?立依于庭墙而哭日夜不绝声勺饮不入口七日秦哀公为之赋无衣九顿首而坐秦师乃出。（选自左传?定公四年）【注释】 伍员：即伍子胥，春秋末期吴国大夫，军事谋略家。本为楚国人，父、兄为楚平王所杀，被迫出逃吴国，申包胥：楚国大夫，包胥是字，申是他的食邑。随：诸侯国名。夷：指吴国。10. 对下列句子中加点词的解释 ，不正确的一项是（3 分）A其亡也亡：死亡 B申包胥如秦乞师如：前往C夷德无厌厌：满足 D逮吴之未定逮：趁着11. 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同
7、的一组是（3 分）A吴为封豕长蛇若舍郑以 为东道主B若邻 于君若亡郑而有益 于君C世以 事君轲自知 事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰D秦伯使辞 焉焉用亡郑以陪邻12. 给文中画线部分断句，正确的一项是（3分）A立/ 依于庭墙而哭 / 日夜不绝声 / 勺饮不入口七日 / 秦哀公为之赋无衣/ 九顿首而坐/ 秦师乃出。B立依于庭墙 / 而哭日夜 / 不绝声 / 勺饮不入口 / 七日秦哀 / 公为之赋无衣九顿首/ 而坐秦师乃出。C立/ 依于庭墙 / 而哭日夜不绝 / 声勺饮不入口 / 七日秦哀公为之赋/ 无衣九顿首而坐/ 秦师乃出。D立/ 依于庭墙而哭日夜/ 不绝声勺饮 / 不入口七日 / 秦哀公为之赋无
8、衣/ 九顿首而坐/ 秦师乃出。13. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A申包胥与伍员私交很好，但在如何对待楚国的政治态度上，两人出现了分歧：伍员充满仇恨，申包胥热爱故国。B申包胥在楚国被吴国攻打、楚王逃亡他国的危亡之际，挺身而出，受楚王之命出使秦国，爱国情怀令人感动。C申包胥采用了“借刀杀人”之计来拯救楚国，即请求秦王出兵攻打吴国，最终秦王被成功 打动，派出了军队。D文章传神地刻画了人物语言和行为动作。申包胥的一番话在秦王听来入情入理，他在秦的一系列行为也十分感人。14. 翻译下面句子（6分）（1）勉之！子能复之，我必能兴之。（3 分）(2 ）寡人闻命矣。子姑就馆，将图
9、而告。（3 分）三、诗歌鉴赏（共9 分）雨雪曲江总雨雪隔榆溪，从军度陇西。绕阵看狐迹，依山见马蹄。天寒旗彩坏，地暗鼓声低。漫漫愁云起，苍苍别路迷。注：江总（ 518-590 ）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人。历侍梁、陈、隋三朝。榆溪：指边塞。陇西：在今甘肃东部。（15）这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”是什么意思？（4 分）（16）诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？（5 分）四默写： （每空 1 分，共 6 分）（1）微夫人之力不及此。_ ，不仁； _ ，不知；以乱易整，不武。（2）又前而为歌曰
10、：“_ ,_!”（3）_，_，何辞为？（鸿门宴）五作文40 分：在借助锯来加工木材，将其裁制成人们需要的种种规格时，人们往往会有这样一种体验，不管是人自身的作用力发挥，还是锯条在木材中的运行，总是既有“进”的方向， 也存在“退”的姿态。而正是在这样一种“退”与“进”的深刻把握之中，人们完成了工作，满足了生活的需要。根据上述材料，以“退”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800 字的文章。参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D C D D C B D B A A C A B 1、D 2、C，“图穷匕见”比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来（一般指罪恶的企
11、图）。此处应改为“原形毕露”3、 D 4、D 5、C 6 B ； 7 D ； 8 B（谢罪，道谢，况且尚且。）；9A ；试题分析： 10.A 亡：逃亡。依据语境解释实词。“亡羊补牢”中“亡”为“丢失”；“追亡逐北”中“亡”为“逃跑的人”；“用之亡度，则物力必屈”中“亡”通“无”。11. 试题分析： A 是/作为B 和/对C 都表修饰 D 句末语气词，不译/哪里 12.A 13 试题分析： B“受楚王之命出使秦国”错。“申包胥如秦乞师”，并未受国君之托。14: （1）努力吧！您能颠覆它，我就一定能使他复兴。（2）我听说了你们的请求。您暂且住进客馆休息，我们考虑好了再告诉你。（15）这首诗描写了边
12、地雨雪交加、荒凉苦寒的环境。“别路”的意思是戍卒离别家乡到边关的路。（16）这样写的好处是，不仅点明了边塞“天寒”“地暗”的环境，也真实生动地透露出戍卒在这种环境中产生的“旗彩坏”“鼓声低”的心理感受。这首诗表现了戍卒身处辽远而艰苦的边塞的思乡之情。默写（略）译文： 当初，伍员和申包胥是朋友。伍员出逃吴国的时候，对申包胥说；“我一定要颠覆楚国。”申包晋说：“努力吧！您能颠覆它，我就一定能使它复兴。”到了楚昭王在随国避难的时候，申包胥到秦国去请求出兵，他说：“吴国是头大野猪，是条长蛇，它多次侵害中原各国， 最先受到侵害的是楚国。我们国君守不住自己的国家，流落在荒草野林之中，派遣臣下前来告急求救说：吴国人的贪心是无法满足的，要是吴国成为您的邻国，那就会对您的边界造成危害。 趁吴国人还没有把楚国平定，您还是去夺取一部分楚国的土地吧。如果楚国就此灭亡了， 另一部分就是君王的土地了。如果凭借君王的威灵来安抚楚国，楚国将世世代代事奉君王。”秦哀公派人婉言谢绝说：“我听说了你们的请求。您暂且住进客馆休息，我们考虑好了再告诉您。”申包胥回答说：“我们国君还流落在荒草野林之中，没有得到安身之所， 臣下哪里敢就这样去客馆休息呢？”申包胥站起来，靠着院墙痛哭，哭声日夜不停，连续七天没有喝一口水。秦哀公为申包胥作了无衣 这首诗。 申包胥连著叩了九个头，然后才坐下。于是秦国出兵了。
