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1、童年名著导读练习（一）一、填空1童年是以 _ 的自身经历为原型创作的_三部曲的第一部，其他两部为_ 、_ 。2童年讲述的是 _ 三岁到十岁这一时期的童年生活。生动的在现了19 世纪七八十年代 _的生活状况。3童年中塑造的 _ 的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的劳动者。4童年是基本的主题之一是阿廖沙的成长、_是作者创作这部作品的第一主题。5 作品中，除了外祖母，还有乐观淳朴的_ ，正直的 _ ，献身与科学的知识分子_ ，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗和污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为_。6、小茨冈是个弃儿，被外祖父母收养，长大后成为外公染坊最得力
2、的伙计。他勤劳能干，力大无穷，虽然被外公和舅舅当成牛马使唤，仍很善良乐观，但没人批评教育他，经常在赶集买食物时小偷小摸，还以此为荣，他很快就死了，是因为_。7 阿廖沙的母亲极具 _ 性格。他不顾父亲的反对， 和一个穷木匠结婚了，阿廖沙的父亲死后，他变得冷漠，母亲对阿廖沙的性格影响很大，使他从小养成了_。8“ 好事情 ” 是外祖父家的一个房客，是一个进步的知识分子。他是阿廖沙遇到的一个优秀的人物，他在阿廖沙的心灵中留下了难以磨灭的印象。二、选择题1、（）是阿廖沙的终身朋友，也是他最知心的人。A、外祖父B、外祖母C、继父D、“ 好事情 ”2、外祖父的童年时很悲苦的，他从事的行业是（）。A、染坊的学
3、徒B、水手C、纤夫D、驳船的工头3、母亲死后，十一岁的阿廖沙（）。A、被外公外婆收养B、进学校读书C、被继父收养D、流落街头4、（）的身上体现了人性的复杂性，他唯利是图，薄情寡义，然而在内心深处也有残存的善良。A、外祖父B、外祖母C、两个舅舅D、阿廖沙三、简答题1、请为这部小说写一句推荐语。2、概括外祖父的典型性格，并举例外祖父的五个典型事例。3、概括两个舅舅的典型性格，并举例两个舅舅的三个典型事例。4、概括外祖母的典型性格，并举例外祖母的五个典型事例。答案一、1.高尔基自传体小说在人间我的大学2.阿廖沙俄国下层人民3.阿廖沙4.鞭挞俄国国名的小市民习气5.小茨冈老工人格里戈里“ 好事情 ”
4、坚强，勇敢，正直，充满爱心6.被橡木大十字架砸死了二1.b 2.c 3.d 4.a 三1.小说是以一个小孩眼光来描述，读来并不觉得压抑，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷中看到人性的光芒，在悲剧中感受到人们战胜命运的巨大力量。 -童年2.吝啬，残暴，贪婪，专横1）自己的外孙因为好奇把白桌布染成了蓝布，就用柳条打。外孙再怎么喊，他也不停手。2）外祖母多说了几句话，他就拳打脚踢，甚至把发卡打进了外祖母的头皮里3）他又把每周四定为“ 收拾” 孩子的 “ 法定日 ” 。对十九岁的养子茨冈也是一样，他做错了事也用柳条儿狠抽4）暗地放高利贷5）怂恿帮工去偷东西3.粗野，自私，贪婪1）整日为争夺
5、家产争吵2）疯狂虐待自己的妻子3）为了自己保命，听任小茨冈被橡木十字架砸死4.慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀1)她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。2)当她看到被父母抛弃的小茨冈时，她不顾外祖父的反对，收养了他，并像亲生儿子一样对待。3）每当外祖父收拾我之后，她总会前来安慰我4）儿子像对待仇人一样对待她，把她打伤了，可外祖母在关键时刻，提醒儿子快逃。5）一次染坊失火，全家人都不知所措，可外祖母却裹上棉被，奋不顾身地冲入火海，搬出了能导致爆炸的一桶硫酸。然后，指挥大家救火。童年：在苦难中
6、长大（前苏联作家高尔基）主要内容：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写 “我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看
7、到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。人物形象典型情节性格特征：阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、 献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷
8、东西。吝啬、贪婪、专横、残暴“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人相关练习：1、童年最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。2、童年这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景，而且折射出 19 世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。示例：外祖母：善良、慈爱、乐观而刚强；外祖父：残忍而吝啬；茨冈：能干、愉快等。3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁
9、都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。4、高尔基（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是童年、在人间、我的大学。5、童年中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。1“ 我” 小时候得过一场大病，开始是由看护着我。后来外祖母从来照顾我。2“ 我” 家的楼上住着几个大胡子人；地下室住着贩-的卡尔迈克老头儿。3 外祖母称 “ 我” 为“ 小鬼” 的原因是。4 父亲去世时，门外嘁嘁喳喳地站着些人，有穿（颜色）衣服的乡下人，也有。5
10、 父亲去世后，母亲生了一个，不久就死了。把弟弟放进了木匣当中，从外祖母的手中抢走了木匣。6童年中 “ 萨拉多夫 ” 指的是。7 使母亲便成了另外一个人，连都变了， “ 我” 觉得她越来越陌生。夫妻去世后， “ 我” 、和乘坐一艘船，离开了。8 青年的时候，那是外祖母可供炫耀的宝贝，可现在外祖母却要诅咒它。“ 宝贝 ”和“ 它” 都是指。9 外祖母脸上最煞风景的是那个、。外祖母是我，是我，我与她最知心！10 在船上，外祖母在船上讲的故事很精彩，水手们邀请我们。11 在外祖母的眼中，尼日尼是一个地方。教堂好像是在。12 外祖父是一个的老头儿。他穿一身， 胡子是的，鼻子是弯，眼睛是的。13“ 我”
11、有个舅舅，他们分别是，舅妈，两个表哥都叫，表姐叫。14 在外祖父的眼中，我的和我的父亲长得一模一样。15 的黑头发梳理得非常整齐，他像老爷一样干瘦干瘦的；的头发是浅色的，打折卷儿。16“ 我” 最不喜欢老爷，是因为。17 从那儿“ 我” 知道。两个舅舅强烈要求老爷分家的。到来，这是舅舅们分家的愿望更加迫不及待了。18“ 我” 和母亲刚到几天，在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。突然轮圆了胳膊给了一个耳光！答案：1、父亲、尼日尼。2、波斯3、因为 “ 我” 多嘴多舌！4、黑、警察。5、小弟弟、外祖母、母亲6、城市名。7、小弟弟的死、衣服、姥姥、母亲、阿斯特拉罕。8、头发。9、软塌塌的大鼻子、红鼻子头
12、了、永远的朋友、最了解的人10、吃晚饭。11、像神仙住的、空中飞翔。12、干瘦干瘦、黑、金黄色、绿13、两、米哈洛舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉娅、萨沙、卡杰琳娜。14、颧骨15、米哈伊尔舅舅、雅可夫舅舅16、闻到了他身上的敌意。我有点怕他，还有点好奇。17、姥姥、母亲带着我突然18、米哈伊尔舅舅、他弟弟童年是（以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部）1879 年，外祖父破产，高尔基走上“ 人间 ” 独立谋生阿辽沙听外祖母讲故事，还有（乐观淳朴） 的小茨冈， 正直的老工人 （格里戈里），献身科学的知识分子“ 好事情 ” ，都给阿辽沙以（力量和支持） ，使他在黑暗环境中仍保持着生活的勇气和信
13、心，并成为一个（坚强）， （勇敢）， （正直），和充满爱心的人外祖母如一盏灯照亮了阿辽沙孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂 的民间故事给他听。她（慈祥）， （善良）， （聪明）， （能干）， （热爱生活）。外祖父经常毒打外祖父和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去，狠心剥削工人，暗放（高利贷），怂恿帮工（偷东西） 。他（吝啬）， （贪婪）， （专横） ,（残暴）。1.主人公在成长过程中经历了不少痛苦,请选 3 件你最难忘的事加以简要叙述. )一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。2)阿廖沙在家中感受不
14、到温暖，在学校也受歧视和刁难。因为继父的虐待和流言，使阿廖沙在学校抬不起头来。3）阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。小小年纪年纪就享受不到父爱和母爱，只能寄居在外祖父家里，遭千般折磨2.主人公同样感受道人间的温暖,从文中 “我“出了 6 件这样的事情加以简要描述. 1）在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。2）每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春3）外祖母知道很多优美的民间故事，经常给阿廖沙讲故事4）后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的
15、知识分子，绰号叫“ 好事情 ” ，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。5）外祖父破产后， 阿廖沙和同学一起去捡破烂，他也在学校感受到了友谊和同情。6）当阿廖沙被挨打时，外祖母总会救他. 3. 这部小说哪个人物给你的印象最深?为什么 ? 给我印象最深的是阿廖沙的外祖母，因为她慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对事都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。在这冰冷的世界里，只有外祖母庇护，关心这阿廖沙，给予他无限的温情和钟爱。人物：父亲彼什科夫（手工业者，老实、本分）母亲瓦尔瓦拉（善良的下层妇女）继父叶夫根尼 .马克西莫夫（脾气暴躁，经常毒打妻子）外祖父卡希林（凶狠、残暴、对于阿廖沙是不错的）外祖母阿库琳娜 ?伊凡诺夫娜（勤劳、善良）主人公阿廖沙（善良，坚强，勇敢，纯洁，有信心）大舅舅米哈伊尔（自私自利）小舅舅雅科夫（自私自利）舅母纳塔
