《2016年秋季版2017年七年级语文下册第1单元达标测试课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年秋季版2017年七年级语文下册第1单元达标测试课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,结束语,天行健，君子以自强不息。,第一单元达标测试题时间:120分钟满分:120分语文-SB一积累与运用(25分).1.下列加点字注音完全正确的一项是(A)(2分)A.马渊(z5ng)“惩罚(cheng)颤动(chn)初生之犊(du)B.路身(q)聘请(pin)蹄睡(ch6u)晶茹剔透(t0)C.遗嫩(shuang)遴选(lIn)盗情(z)“精神抖撒(sh5u)D.模仿(mad)黑痞Czhi)勒察(kan)_补缓旧纸(zhui)J2下列词语书写无误的一项是(5102分)A.挛择诅咒黄金搪档“轻装淡抹B.懵恶“颓唐初露头角“变幻莴测C虐待磨挚卜闰吉凶远度重注D焚香褪色亮台水榜“大病新感3.下面
2、句子中加点成语使用正确的一项是(B)(2分)A.妈妈今天晚上烧了一道色香显美的东坡肉,在家里引起了轩然大波。B.设许者们别具匠心,把狮城公园建成了都市中的“世外桃源“。C.语文老师上课性是给我们讲些五光十色的小故事,给课堂增溱了不少乐趣和笑声。D.看到这动人的一幕,我实在不能自己地抑制自己的感情。4.下列语句顺序已经打乱,其正确的句序是(D)(3分)D至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!G)每逛放假的时候,我们就更不愿离开她。G蔡老师!1我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。ADG)G
3、XD_B.OGX0_C.)GDG)_D.OGOD5.根据提示默写。(6分)(1)是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的“。(高尔基童年的朋友)(2)可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持1在一个孩子的眼普里,他的老师是多么慈爱、多么_公平、多么_伟大_的人啊!(魏觉我的老师)(3)晚年手不释卷,每归私第,阈户启等取书,读书竟日。(C赵普)6.阅读名著(童年中的一段文字,完成下面的题目。(4分)“我在他暖和的身边偎依着,和他在一起透过芎果树的黑色枝丫眯望发红的天空,注视着奔忍的朱顶雀飞翔,看见几只金翅雕撕碎干枯的牛蒡花的果儿,啄食里面酸浓的种籽,看见从田野上
4、涌起镜着血红边沿的毛荞茸的灰蓝色的云彩。“选段中“我“是_阿庾沙,他“是_好事情;并请写出一个与“我“相关的故事情节:示例:奥兵们为争夺家产而争叻斗殴,使阿廖沙饱受|出25|个字)7.为推进“文化襄阳“建设,我市从今年开始,每年四月集中开展“书香溢襄阳“读书活动。为配合这次活动,你所在的班级同时开展“好读书,读好书“综合性学习活动。(6分)【绩写标语为鼓励更多同学参与活动,班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的画线句拟出了标语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等)书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事。经常性地读书则会让我们一辉子都从中获得很多益处,真
5、正领略“读书是福“的意境。标语:读好书一时快乐,好(常)读书终(一)生受(获)盐_。(2分)【设计活动这次活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮他再设计两个。(2分)活动一:举办“我的读书经验“交流会活动二:举行“书香溢嘉阳“读书知识竞赛活动三:_示例:举办“走进名莲“读书报告会;)举办“名著在我b“读芒演讲会活动四:_G)举行“名著走向舞台“话剧表演;出一期“我与名督共成长“墙报(木桥没),【仿写表达谈到读书的作用时,大家各抒己见,请依照画线句在横线上写一句话,表达你对读书作用的认识。(2分)读一本好书,犹如同一位高尚的人对话。读书,让我们体验生活的乐趣;_读
6、书,让我们拥有岘新的发现_;读书,让我们懂得做人的道理。二阅读与欣赏(45分)(一)题破山寺后禅院(6分)唐.常建清晚入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万簌此俱寂,但余钟磨音。8.这首诗描写的是砥山寺后徇院_澈幽“的景敏,诗中“_悦_“空“影射出作者遁世隐逸,寄情山水的欢悦心情。(3分)籁此俱疯“与“但余钟磬音“果。(3分)以动衬静,写出了破山寺后禅院的寂静,令人回咔。(二)(12分)智少习合事,寡学术,及为相,太祠常劝以读书。晓年手不释卷,每归私第,阉户启等取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既藓,家人发等视之,则(论语二十篇也。普性深沉有岸谷,蚩多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龄龊循默,普创殿果断,未有其比。宣奏荐茨人为桂官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用,明日.普叉以其人奏,太祠怒,碑裂奕牍挪地,首顾色不变,菀而袍尹以当。何目补缓旧纸,复奏如初,大祖乃悟,升用其人。
